六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文（通用50篇）
六年級(jí)上冊(cè)第一單元里面有不布置作文呢，小伙伴知道該怎么寫么？不清楚的可以來(lái)看看小編整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文哦，希望對(duì)你有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 1
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢(shì)疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔��！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂(lè)也就結(jié)束了。
蟲子中的'音樂(lè)家——知了，它們的演奏絕對(duì)是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空，音樂(lè)家們?cè)跇潢幭隆翱┲��？┲ā保牟恢烙卸鄽g快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來(lái)樂(lè)器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵(lì)，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí)，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí)，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當(dāng)別人受到挫折到下時(shí)，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵(lì)。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無(wú)法充實(shí)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 2
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無(wú)聲無(wú)息。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無(wú)崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺(jué)我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無(wú)際，到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧！”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的.豐收。
我笑著離開了田野，來(lái)到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符，跳入了大自然的樂(lè)曲中。馬路上暢通無(wú)阻，沒(méi)有喇叭的不和諧之聲，沒(méi)有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著，滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的云散了，雨越來(lái)越小，越來(lái)越小�？諝饽敲辞逍�，人們收起了自己手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來(lái)。我仰望天空想，接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來(lái)。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn)，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點(diǎn)綴著這明凈的夜。月色潤(rùn)潤(rùn)，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 3
今天，我正好在吃飯，無(wú)意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻！這時(shí)我才想起了昨天晚上吃的餅干不小心掉了一塊在桌角上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，所以才會(huì)有這么多螞蟻吧。
它們大概有四、五十只，在這塊餅干周圍轉(zhuǎn)圈，五、六分鐘后，螞蟻更多了，數(shù)也數(shù)不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來(lái)；遠(yuǎn)看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望著墻上那氣勢(shì)磅礴的“戰(zhàn)士”們，身上又不由得發(fā)著冷顫，起滿了雞皮疙瘩。
我站在一邊，靜靜的觀察者那墻上的螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它們螞蟻分有許多不同層次：有辛勤勞動(dòng)的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿，我發(fā)現(xiàn)了一只又黑又大的`“指揮官”，它站在這支隊(duì)伍旁，那些嬌小而又強(qiáng)大的“小螞蟻”襯托著它挺拔的身軀，看起來(lái)非常威武。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話：“作文就是細(xì)心觀察出來(lái)的……”就激發(fā)了我對(duì)這只螞蟻的極大興趣。我一伸手，就碰到了它“弱不禁風(fēng)”的身軀，它極力反抗著，用門牙咬我手指頭，我只要稍一用力，它就會(huì)粉身碎骨，雖然它沒(méi)能咬破我的手指，可我覺(jué)得它已經(jīng)用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節(jié)：一節(jié)是頭部；一節(jié)是腹部；還有一節(jié)尾部；它的頭部有一對(duì)又黑又鋒利的門牙，還有一對(duì)觸角，這是用來(lái)與會(huì)版通訊的“秘密武器”；身上還長(zhǎng)了六條腿，非常細(xì)，這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”，我便把它放了下去，繼續(xù)觀察著這群螞蟻。它們面對(duì)著這塊“龐然大物”，絲毫不退縮，也不甘示弱，它們用觸角交流著，好像在說(shuō)：“這要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，始終會(huì)把食物運(yùn)回洞穴的�！蔽浵亗兊臍饬孟裼肋h(yuǎn)也用不完似的，搬完了這塊，又回來(lái)搬，來(lái)來(lái)回回真的很有毅力，直至把食物的殘?jiān)樾肌按驋摺钡母筛蓛魞舨趴狭T休。
今天我通過(guò)對(duì)螞蟻勞動(dòng)過(guò)程的觀察，才真正了解了螞蟻們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，我們應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 4
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么童年則是其中最絢麗的一枚。是的，童年是美好的，因?yàn)橥暧泻芏嗉冋娴幕貞浿档瞄L(zhǎng)大后的自己來(lái)懷念。
說(shuō)起我的'童年，跟大多數(shù)人一樣，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有顧忌，每天都掛著一副笑嘻嘻的臉蛋，無(wú)疑，是幸福的，記得在眾多趣事中，有那么一件像窗前的明月，遲遲不能忘卻……
那是一個(gè)夏日炎炎的午后，火辣辣的太陽(yáng)似乎要發(fā)泄心中的怒火，把大地曬得滾燙燙的，萬(wàn)物生靈都一副無(wú)精打采的樣子，狗兒在門前伸出舌頭喘氣。一路上，沒(méi)有幾個(gè)行人，是啊，這么熱的天，誰(shuí)愿意出門？
我也不例外，只好呆在家里，但好動(dòng)的我怎么耐得住，總想找點(diǎn)惡作劇做。
這時(shí)，看見(jiàn)爺爺正在沙發(fā)上打呼嚕，看樣子正睡得香甜，一股惡作劇的念頭在我腦中升起。
我趕緊找了一個(gè)梳子，開始幫爺爺梳頭，然后再扎幾個(gè)小辮子，哈，誰(shuí)叫爺爺不怎么理發(fā)，這下被我逮住了吧。等扎好后，感覺(jué)又缺了點(diǎn)什么，就拿起紅粉筆在他臉上劃來(lái)劃去，一切大功告成，我就興沖沖地回房間了。
等爺爺醒來(lái)后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)左右，這個(gè)點(diǎn)正是爺爺跟鄰居下棋的時(shí)候。
可剛走到門口，路過(guò)的人就開始笑話他了，搞得他二丈和尚摸不著頭腦，這時(shí)，鄰居張爺爺正要找爺爺下棋，看到此情形，哈哈大笑起來(lái)：“老陳，你這是要返老還童啊？”爺爺聽(tīng)罷，似乎意識(shí)到了什么，連忙拿起家里的鏡子一看，只記得當(dāng)時(shí)他羞得幾天都不敢出門了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然拿這件事當(dāng)做爺爺?shù)男Ρ�，每次，都惹得大家哈哈大笑，而爺爺看�?jiàn)大家這么開心，也不跟我計(jì)較，附和著大家笑。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 5
童年的趣事是五彩的貝殼，隨著歲月的靜靜流逝，被沙塵漸漸掩埋，當(dāng)我們不經(jīng)意間拂去沙塵的時(shí)候，貝殼那絢麗的色彩會(huì)一下子吸引我們的目光，讓我們回想起與童年有關(guān)的一幕幕有趣的畫面來(lái)。
記憶中最讓我捧腹大笑的是那次“洗手機(jī)”事件。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在大葉女貞樹上不停地吵鬧著。我4歲，我表哥11歲，媽媽看我們倆個(gè)玩的可開心，就讓表哥繼續(xù)陪我玩，她出去買菜中午給我們做好吃的'，很快就能回來(lái)。我們?cè)谖葑永锱芘苓@跑跑那玩玩這玩玩那翻翻這翻翻那，表哥找到了西游記在看，而我不知怎地，看到媽媽剛買的閃閃發(fā)光的手機(jī)忘在床頭，想，媽媽的手機(jī)會(huì)不會(huì)臟呢？我沾沾自喜地想如果幫媽媽把手機(jī)洗洗，媽媽回來(lái)后肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
說(shuō)干就干，我立刻拿起手機(jī)跑到衛(wèi)生間，接滿了一盆水，又往里面倒了洗衣液，找來(lái)刷子，開始刷起手機(jī)。嫌不干凈，我又學(xué)媽媽的樣子打了幾遍肥皂，一邊刷還一邊哼起了小曲呢。洗完后，我用毛巾把手機(jī)上的水認(rèn)真地擦了一遍，還端端正正的把手機(jī)放在了桌子上，等媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我！
二十分鐘后媽媽回來(lái)了，她一眼就看到了放在桌子上的手機(jī)，就問(wèn)我，把她手機(jī)放桌子上干嘛呢？我自豪地告訴媽媽，我把手機(jī)洗的可干凈了！我媽聽(tīng)后立刻健步飛奔過(guò)去，拿著手機(jī)，怎么也打不開了，心疼的大叫：“哎呀，我2000多剛買的手機(jī)呀，就這么被你洗沒(méi)了……”看到媽媽生氣的樣子，知道自己做錯(cuò)了。怕被媽媽打，我圓圓的小臉說(shuō)變就變，小嘴一包，哇地可哭起來(lái)了，表哥嚇得也不敢吱聲了……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，“洗手機(jī)”傻事再也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但這件童年趣事卻一直掩埋在我的心底里！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一樣?xùn)|西也漸漸離我們遠(yuǎn)去，那就是童年。童年像一個(gè)大盤子，裝載著無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，一不留神，上面的一些回憶就會(huì)被抖落下去，消失在腦海里，此時(shí)我正在尋找最有樂(lè)趣的回憶，啊，找到了。
記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我開心極了，微風(fēng)乍起，花草向我搖手，好像是在和我問(wèn)好呢！
剛一進(jìn)動(dòng)物園，我就看見(jiàn)了兒童鴿子館，我飛似地奔了進(jìn)去，地上一只只毛色如雪的鴿子立刻吸引了我的眼球。瞧，它們有的在地上走來(lái)走去，像是在愉快地散步；有的.則在水面上洗澡。忽然一只水中的鴿子像直升機(jī)一樣，騰空而起，濺得四周一群鴿子成了落湯雞，渾身是水。鴿子見(jiàn)了游人，卻害了羞，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，整個(gè)場(chǎng)面變得十分熱鬧，遠(yuǎn)望，就像是一幅充滿勃勃生機(jī)的活畫一般。我環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商店，于是就去買了一包玉米粒，準(zhǔn)備喂鴿子。
我將玉米粒往地上一撒，起初，鴿子數(shù)量還比較少，可不久后，他們好似都聞到了玉米粒的味道，鴿子就這樣組成了大部隊(duì)，向我走來(lái)，“天哪！”我不禁打了個(gè)哆嗦，看情況不好，立馬回身想跑，可沒(méi)想到身后的鴿子也聚成了堆，“咯咯咯”地響成了一片，我怕踩到鴿子，所以找空地走，一跳一跳的，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，竟“砰”的一下摔了個(gè)狗啃泥�！鞍 蔽姨鄣猛弁壑苯�，玉米粒兒也全都撒在了我的身上，我就成了一個(gè)“小黃人”，這時(shí)鴿子又撲到了我的身上，擠成了一堆，壓在我身上繼續(xù)吃著玉米，我被啄的前仰后合，笑翻了。
童年就是這樣，如一塊怪味豆-是酸？是甜？是苦？是辣？怎么也說(shuō)不清，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管怎樣，都是我最美好的回憶，而這件事也時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 7
童年的趣事，數(shù)不勝數(shù)。它們?nèi)缤淮恼渲�，每一顆都散發(fā)著別樣的光彩。這其中最耀眼、最有趣的一顆，便是發(fā)生在我上小學(xué)的那一年。
剛上學(xué)，感覺(jué)自己就像一個(gè)小陀螺，忙作業(yè)，忙考試，生活簡(jiǎn)直“苦不堪言”。于是，我每天最大的樂(lè)趣，就是想方設(shè)法多玩會(huì)兒。一天，作業(yè)是復(fù)習(xí)�！斑@多簡(jiǎn)單，看看書就好啦。”我心里想著，心不在焉地翻看下書，便大喊：“媽媽！我復(fù)習(xí)完了，可以玩五子棋了嗎？”“這么快��？”媽媽半信半疑。“當(dāng)然了！”我拍著胸脯向媽媽保證�！昂冒桑裉熘荒芟聝杀P，然后媽媽再考考你�！眿寢屨f(shuō)�！昂玫模玫��！蔽遗d奮地答應(yīng)。很快，第一盤下完了，媽媽贏了。我心里有點(diǎn)小失望。于是，第二盤棋，我格外地謹(jǐn)慎，每一步棋都小心翼翼。而媽媽的棋子卻隨心所欲。“虧得您平時(shí)總教我，勝不驕，敗不餒，您這也太得意了吧？”我睨了媽媽一眼，心中一陣暗喜�！暗鹊�！”看到快贏了，我突然激動(dòng)地喊了一聲。可正當(dāng)我要把最后一顆棋放上去的時(shí)候，腦海里一個(gè)聲音在喊：“嘿，還沒(méi)玩夠呢！這么快就贏了，豈不又要學(xué)習(xí)？”這時(shí)，我拿著棋子的手停在了半空，咬了咬唇，我把棋子放在了一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的位置，假裝繼續(xù)和媽媽對(duì)弈。“你還沒(méi)贏嗎？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)，沒(méi)，看錯(cuò)了�！蔽倚奶摰鼗卮稹！澳悄悴悔A，我可贏嘍！”“��？”看到媽媽那連成一串的棋子，我懊悔不已�！皼](méi)什么要和媽媽說(shuō)的`嗎？”媽媽“得意”地問(wèn)�！霸瓉�(lái)，您什么都知道！”我恍然大悟�！霸撟龅氖虑槟�，就要認(rèn)真面對(duì)，躲可不是辦法哦！來(lái)，我們?cè)搶W(xué)習(xí)了�！眿寢岆m然面帶微笑，但語(yǔ)氣里卻夾著些許的嚴(yán)厲。而我只好像一只斗敗了的公雞，灰溜溜地跟媽媽進(jìn)了書房。
直到現(xiàn)在，想起當(dāng)時(shí)那個(gè)傻傻的我，我都忍俊不禁。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 8
在最孩提的時(shí)候，孩子們常常會(huì)做出一些令人們捧腹而又無(wú)奈的“蠢萌”舉動(dòng)，而這一件件趣事如今回想來(lái)，總能讓人不禁感嘆曾經(jīng)的童稚……
那是我三歲時(shí)候的事了，至今記憶猶新，那時(shí)我最衷愛(ài)的玩具，既不是洋娃娃，也不是電動(dòng)火車，而是粘貼，各式各樣的粘貼，我都愛(ài)不釋手：公主的、米菲的、星星的.、愛(ài)心的……就連睡覺(jué)都要寶貝地?fù)г趹牙铩?/p>
那天夜里，月光出奇地明亮，我在夜半三更之時(shí)悄然轉(zhuǎn)醒。正在我為百無(wú)聊賴發(fā)愁之時(shí)，父親那張?jiān)谌岷驮鹿庀潞ㄋ哪樢鹆宋业淖⒁�，一個(gè)大膽的想法在我心頭升起……
我從糾纏的薄被里扯出我心愛(ài)的粘貼，小心翼翼地撕下一張睡美人的貼紙，輕輕地粘在他并不光滑的額上，我見(jiàn)父親并無(wú)反應(yīng)，更加大膽起來(lái)：左一張小鹿斑比，右一張喜洋洋與灰太狼……很快，父親的臉就像“五彩斑斕”起來(lái)。我端詳看父親“煥然一新”的面龐，似乎還是不怎么滿意，于是跳下床，拿了兩顆我平日里都不舍得用的藍(lán)色水鉆，一左一右正好粘在父親的耳垂上，如同閃亮的耳環(huán)，最后，我終于心滿意足，又倒頭睡了過(guò)去。
第二天早晨，父親起晚了，便匆匆穿好衣服，連臉都來(lái)不及洗便出門了，而我呢，只當(dāng)是什么都不曾發(fā)生，也全然未曾想到昨夜“創(chuàng)作”的后果了。
父親急急走上街，卻疑惑地發(fā)現(xiàn)原本漠然的路人紛紛對(duì)他報(bào)以驚異而古怪的目光，甚至對(duì)他避之不及。父親事告訴我說(shuō)，他那時(shí)也很納悶，雖然他自認(rèn)不是什么美男子，也從未被如此“禮遇”。這種尷尬的情況一直維持到父新走進(jìn)公司大門。
“哎，汪總，原來(lái)您也這么“童心未泯”啊�！备赣H的同事這樣打趣到。父親照了鏡子后，終于明白這件事，也不禁對(duì)我的“天真無(wú)邪”感到深切的無(wú)奈啊！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 9
一天下午，我正在整理書房，手臂不小心碰到了一個(gè)硬硬的物體，只聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)東西掉了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身，低頭看到了一個(gè)落滿灰塵、被磨損的墨水瓶落在地上，我一只手撿起墨水瓶輕輕一吹，灰塵在我的眼前彌漫開來(lái)，我的回憶也隨之涌了出來(lái)……
那年我五歲，一天，小姨愁眉苦臉來(lái)我家，不停嘆氣，我好奇地問(wèn)：“小姨小姨，你怎么啦，怎么這么難過(guò)呢？”小姨說(shuō)：“哎，都怪小姨肚子里沒(méi)墨水，我一直想做教師教書，可是校長(zhǎng)不要我，你要好好學(xué)習(xí)以后才能找到工作�！蔽衣�(tīng)著只覺(jué)得疑惑，肚子里有墨水就聰明了嗎？于是我自作聰明地去書房拿墨水，那瓶墨水放在高高的架子上，我吃力地踮起腳尖才夠著，由于心太急，我直接擰開了蓋子，結(jié)果手一抖墨水就潑進(jìn)了我的袖子，還濺了我一臉。我可管不了那么多，只想能快點(diǎn)長(zhǎng)知識(shí)，舉起瓶子就“咕咚”喝了一大口。墨汁把我的嘴染成了水墨畫，我就像一只臟乎乎的小黑貓。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，一把奪過(guò)墨水瓶，驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“小寶，你這是干什么呀？”我十分開心地說(shuō)：“喝墨水呀，小姨說(shuō)肚子里有墨水才會(huì)聰明�！眿寢屄�(tīng)了笑得直不起腰，她像拎小雞一樣把我拎到浴室，把我扔進(jìn)浴盆。她一邊幫我洗一邊念叨：“哎，怎么這么傻呢，竟想出來(lái)喝墨水，說(shuō)不定有毒呢，下次不能這么做了�！倍覅s暗喜，現(xiàn)在我肚子里的墨水夠多了吧！
“咯咯”一陣笑聲傳到我的`耳中，我的嘴角也露出了一絲微笑，這一笑把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。我仿佛看到了那個(gè)滿臉墨水卻十分開心的小女孩……我輕輕地?fù)崦�，把它放回到書架的最高層，就讓我的童年回憶留在那兒吧�?/p>
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的小樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高�？粗粭l條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)："為什么這么說(shuō)��！"我忙跳下椅子，拉住媽媽的'手，把她拉到院子里指著說(shuō)："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。"我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
哈哈，我的童年有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給爸爸扎辮子……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 11
童年是爛漫的，也是短暫的。在我五彩繽紛的童年里，有一件事想起來(lái)就哈哈大笑。
夏天時(shí)，我到哥哥家里玩，覺(jué)得沒(méi)什么可玩，哥哥便提議去小河里捉魚蝦、小蝌蚪。開始我們找了幾個(gè)瓶子，然后又找了哥哥的朋友 ，便開始去捕捉魚。
到達(dá)目的地后，我看到了一條并不清澄見(jiàn)底的小河，哥哥他們直接就踩進(jìn)去了，我由于膽小，便不敢下去，只能在邊上接魚。然后他們不知怎么找到了一張網(wǎng)，就用網(wǎng)撈魚、蝌蚪，我便對(duì)他們說(shuō)撈到之后也分給我些，他們立即答應(yīng)了。剛開始撈時(shí)，收獲不小，一下子就撈到了許多小蝌蚪，他們覺(jué)得沒(méi)用就給了我，我心里美滋滋的。之后我想自己也應(yīng)該抓幾條，于是兩腳踩進(jìn)去，雙手在水里亂抓幾下，連魚皮膚也沒(méi)摸到，更別說(shuō)手握住魚了，抓了幾下也沒(méi)抓到一條，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)希望了便上來(lái)了。誰(shuí)知哥哥騙我說(shuō)：“弟弟，你腳里有吸血蟲。”我當(dāng)然不信也說(shuō)，你們腿里也有吸血蟲。他們反駁道：我們剛才在水里已經(jīng)把它涮出來(lái)了，我聽(tīng)后急忙把腳插進(jìn)水里涮涮、跺幾腳，便以為沒(méi)事了。沒(méi)想到他們還騙我說(shuō)涮不出來(lái)，說(shuō)我沒(méi)快點(diǎn)涮，就出來(lái)了……我聽(tīng)后十分害怕，心都快蹦出來(lái)了，甚至想大聲痛哭出來(lái)。哥哥還開玩笑說(shuō)我腿上的'幾個(gè)紅點(diǎn)是什么，我更加害怕了，直到他們哈哈大笑我才把心放到了肚里。
這件事我想起就想笑，童年真美好，我的童年還有兩年零四個(gè)月，要好好珍惜并過(guò)好剩余的時(shí)間，爭(zhēng)取不遺憾。即使我們漸漸長(zhǎng)大，也要不停止過(guò)童年，時(shí)刻做個(gè)超齡兒童，過(guò)好每個(gè)兒童節(jié)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 12
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌，童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家講一下我的萬(wàn)花筒”吧！
在我五歲那年的冬天，在我家樓下的小店里，我發(fā)現(xiàn)店里有幾條小魚在魚缸里，東游西逛，可愛(ài)極了，便把它們買了下來(lái)。
我高高興興地捧著魚缸里的小魚回到了家。我把魚缸放在桌子上，想摸一摸這些可愛(ài)的小魚，可剛剛放到水面，就好像摸冰一樣，把我嚇得急忙縮回手去。我心想：這么冷的水和這么冷的天氣，一定會(huì)把小魚凍壞的，我要給它們換盆熱水！”
說(shuō)干就干，我小心翼翼地先把魚缸里的水全部倒掉，再往魚缸里倒入還在冒煙的熱水，最后放進(jìn)一條條可愛(ài)的`小魚，我就心滿意足地離開了。
過(guò)了一會(huì)兒，我心想：那群小魚現(xiàn)在肯定會(huì)活蹦亂跳的了，有了那盆熱水，小魚一定不會(huì)冷了！”可我一蹦一跳地走到魚缸面前，一切都和我想的截然不同，一條條可愛(ài)的小魚全死了，我臉色蒼白，一顆顆豆大的淚珠掉了下來(lái)，嗚嗚”地哭了起來(lái)。在睡覺(jué)的媽媽聽(tīng)到我的哭聲后急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：孩子，你怎么哭了呢？發(fā)生什么事了呢？”我用嗚咽地語(yǔ)氣說(shuō)：媽媽，我養(yǎng)的小魚全死了”媽媽先是一愣，再一摸魚缸里的水后哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：孩子，魚是不可以用熱水養(yǎng)的，不然魚是會(huì)死的！知道了嗎？”聽(tīng)完后，我恍然大悟，可我依然傷心，因?yàn)槲液λ馈绷诉@群可愛(ài)的小魚。
童年趣事像萬(wàn)花筒一樣，每換一個(gè)角度都能看見(jiàn)不同的圖案。我的童年就是這樣的，五顏六色、多姿多彩，不同的時(shí)期就會(huì)有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年的回憶，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 13
童年是美好的、有趣的，在我的童年里也有很多有趣的事情發(fā)生，其中吃西瓜這件事至今仍讓我記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我盡管扇著扇子，汗珠還在往下流，爸爸也熱的受不了去買來(lái)一個(gè)西瓜，還沒(méi)有來(lái)得及叫我吃，我已經(jīng)迫不及待，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，來(lái)到爸爸身邊撒嬌說(shuō)：你想把你的寶貝女兒渴死嗎？”爸爸經(jīng)不起我的撒嬌，就趕緊給了我一塊西瓜。
我狼吞虎咽地吃起來(lái)，正吃的帶勁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我把西瓜籽給咽了，我急忙跑去問(wèn)爸爸：我把西瓜籽咽到肚子里了會(huì)怎樣呢？”爸爸認(rèn)真說(shuō)：它會(huì)在你肚子里會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)西瓜。”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，頓時(shí)，我嚇的腿都軟了，直冒冷汗。
從此以后，我天天小心翼翼的不敢喝水，因?yàn)槲遗陆o西瓜澆水，媽媽買的好吃的也不敢吃，害怕給西瓜施肥，怕它長(zhǎng)的.更壯。
我每天都照照鏡子，看看肚子子有沒(méi)有變大。過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我，你怎么了？現(xiàn)正吃飯沒(méi)有以前多了，以前買的東西三兩天就吃完了，這次都放一星期了才吃了一點(diǎn)�！�
我扭頭看看爸爸說(shuō)，我不敢吃，上次我吃西瓜把西瓜籽咽到肚子里了，爸爸說(shuō)西瓜籽會(huì)在肚子里發(fā)芽，長(zhǎng)西瓜。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：傻孩子，你爸爸騙你呢，西瓜籽在肚里是不會(huì)發(fā)芽的，你上當(dāng)了。這個(gè)時(shí)候爸爸也偷著樂(lè)了起來(lái)，我心里的一塊石頭終于落地了。
隨著我慢慢長(zhǎng)大、我知道了西瓜籽發(fā)芽是需要肥沃的土壤，充足的水分，適宜的陽(yáng)光。
童年趣事是值得回憶的，每當(dāng)我看到西瓜時(shí)，就想起小時(shí)候自己傻傻的樣子，總是會(huì)禁不住笑了起來(lái)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 14
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，七彩的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你想起美好的生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多的事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事情值得我回憶……
從我記事起，大姨的家里就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家里看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的`小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”雞的小寶寶就猛地啄了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。”我聽(tīng)完，趕忙跑去看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，那時(shí)候我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 15
那是五年的一天，媽媽給我買了一部我夢(mèng)寐以求的樂(lè)器尤克里里。為了報(bào)答媽媽的愛(ài)，我主動(dòng)示好中午幫媽媽洗菜，媽媽像吃了蜂蜜一樣哼著小曲出門逛街了。臨行前一再告訴我“洗菜三部曲”要領(lǐng)。
媽媽的洗菜三部曲其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是：一漂、二清洗、三瀝水。一漂，就是把菜放在菜盆里，放點(diǎn)洗菜凈，加上適量清水；二清洗，就是認(rèn)真清洗蔬菜；三瀝水，就是把清洗的'蔬菜放在筲箕把水瀝干。
咦，媽媽的洗菜三步曲怎么跟洗衣機(jī)快洗衣服一個(gè)樣？我眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬想到一個(gè)非常省事的辦法！我把青菜、黃瓜、土豆一股腦兒倒進(jìn)洗衣機(jī)里，加上洗菜凈，水位調(diào)節(jié)到適中位置。為防止洗衣機(jī)把蔬菜洗壞，我把檔位扭到輕柔快洗，一按鍵，洗衣機(jī)便溫柔地唱起歌來(lái)。我開心極了，如無(wú)其事地走進(jìn)書房，抱著我心愛(ài)的尤克里里愜意地彈了幾曲，心里美滋滋的，就像喝了一杯甜蜜蜜的蜂蜜水。不到二十分鐘，洗衣機(jī)就發(fā)出了蜂鳴聲，我忙跑過(guò)去，打開洗衣機(jī)，眼前的景象使我大吃一驚：青菜被洗成只剩幾根莖；黃瓜早已粉身碎骨、斷成幾截；土豆雖脫光了皮，但卻像耗子啃過(guò)一樣；桶壁上到處都是小菜葉和土豆皮。我嚇出了一身冷汗，這可怎么辦？
正在我手忙腳亂之際，媽媽回來(lái)了。我趕緊給媽媽說(shuō)“媽媽，菜洗好了，在桶里！我要出去買本書�！闭f(shuō)完話，趕緊拉開門，腳底抹油跑了。
中午回家，媽媽沒(méi)有罵我，只是滿臉壞笑地告訴我，她已把我用洗衣機(jī)洗蔬菜的慘狀拍成圖片配上文字“洗衣機(jī)的妙用”發(fā)到她的朋友圈里，圈里的朋友都夸她的兒子是個(gè)“人才”，嘿嘿！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 16
童年時(shí)的趣事在記憶的長(zhǎng)河中猶如繁星閃爍，熠熠生輝，其中最讓我記憶深刻的還是那一件。
小時(shí)候的我長(zhǎng)得瘦瘦小小，比起現(xiàn)在高大的'我，簡(jiǎn)直是天差地別。由于長(zhǎng)得矮小，我比同齡的孩子要矮一頭，我看他們都是仰著頭。由于經(jīng)常仰著頭，我的脖子總是不太舒服，我就到處找可以長(zhǎng)高的方法。
有一次，我看見(jiàn)奶奶在給田里的菜澆水，我湊到奶奶身旁問(wèn)奶奶：“為什么蔬菜要澆水呢？”“因?yàn)槎酀菜�，蔬菜就長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高�！蹦棠桃贿呅σ贿呎f(shuō)。聽(tīng)了奶奶的話，我不由地想：既然蔬菜澆水能長(zhǎng)快長(zhǎng)高，那我給自己澆水，不也能變得更高？想到這，我仿佛中了彩票一般，高興得一蹦三尺高。
原來(lái)長(zhǎng)高要靠多澆水，如果下雨時(shí)，我多淋點(diǎn)雨，效果豈不是更好？我心想。于是我天天盼著下雨。
終于有一天，下起了傾盆大雨，雨水像潑倒似的一瀉而下。媽媽在做飯，奶奶也在做家務(wù)，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跑到外面，讓雨淋。不知不覺(jué)我在雨中站了近半小時(shí)，身上感覺(jué)到陣陣涼意，但我不以為然，反而越來(lái)越得意，還希望雨來(lái)得再猛烈一些。心想著沒(méi)多久我就會(huì)成為世界上最高的人了，我不禁哈哈大笑。
過(guò)了會(huì)兒我打起噴嚏來(lái)，媽媽這才發(fā)現(xiàn)雨中的我，連忙把我拖進(jìn)了屋子�？匆�(jiàn)落湯雞般的我，她心痛地問(wèn)我為什么這樣做。我解釋了原因后，媽媽苦笑起來(lái)：“你這樣不僅不能長(zhǎng)高，還會(huì)感冒呢�！蔽矣檬謸现^，害羞地笑了。
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè)。童年的那一件件趣事將永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 17
童年似海灘上的貝殼，貝殼布滿了海灘，兒童年放滿了我的記憶寶盒；童年似一本書，書中講述了我們的歡聲笑語(yǔ)；童年更似一艘船，帶你遨游人生的旅途。
在烈日炎炎的夏天，冰棍總是惹人喜愛(ài)，冰冰涼涼的好吃極了�？粗鴦e人在吃，我垂涎三尺，不禁問(wèn)媽媽要錢買冰棍。清涼沁脾的冰棍讓我大干一場(chǎng)。
正當(dāng)我拿著冰棍要吃時(shí)，卻看到那張薄薄的包裹著冰棍的袋子，心想這個(gè)袋子這么薄，臟東西應(yīng)該很容易進(jìn)到冰棍里面，把冰棍弄得滿是細(xì)菌吧，我得洗一下再吃。我拿著冰棍，來(lái)到水龍頭下洗開始清洗，這跟“臟”冰棍了。
我打開水龍頭，水精靈像是太久沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)美麗的世界，蜂擁而出。我快速的把冰棍放在水龍頭的下面，慢慢沖洗的，左搓又揉的。沒(méi)過(guò)多久，那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棍兒逐漸變得細(xì)小。天吶，冰棍上竟然有這么多的細(xì)菌！不行，要加些洗潔精才能洗的更干凈。我又搓得更加賣勁了！手中的'冰棍兒，在水龍頭下不知不覺(jué)地變小了，我看洗的差不多了，便含住冰棒！等吃完這口冰，恍然發(fā)現(xiàn)冰棍只剩下了木棍了。
我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，走到媽媽面前大聲說(shuō)道：“媽媽，那個(gè)賣冰棍的賣的是劣質(zhì)產(chǎn)品！”“怎么回事兒？先別哭，慢慢說(shuō)。”媽媽不緊不慢說(shuō)道。我便把那件事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。只見(jiàn)媽媽捧腹大笑地說(shuō)：“冰棍遇水就會(huì)融化，你給冰棍洗冷水澡那么久，肯定要沒(méi)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，再也沒(méi)有做過(guò)那樣的傻事兒了。
童年趣事如同天上的繁星般，數(shù)也數(shù)不清；童年趣事如同形態(tài)各異的花朵，件件不一；童年趣事如同一副五顏六色的圖畫，多姿多彩。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 18
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時(shí)候。我在家里玩，一不小心打翻了中午媽媽要做飯的大米。我手忙腳亂地將大米撿起來(lái)，可是白白的大米已經(jīng)被弄臟了，我心里焦急地想：“怎么辦啊？我媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的！”想著想著，我急得哭了起來(lái)。
在我不知如何是好的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。看我在大哭，又看見(jiàn)被我弄臟的大米問(wèn)我：“怎么了？誰(shuí)弄的？”我不敢說(shuō)謊，只好說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我把午飯要吃的大米打翻了，大米都被我弄臟了！”媽媽看著我，又好氣又笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭了！”就把大米的盆子裝上水，一邊洗一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，洗一下就好了�！�
又過(guò)了幾天，媽媽去買菜了。哥哥在家看電視，我跑到廚房過(guò)家家，拿鹽的時(shí)候，一不小心手滑掉在了地上。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鹽弄臟了。想起上次媽媽教我的方法，這次我一點(diǎn)也不著急了。我先撿起放鹽的瓶子，又拿來(lái)盆子把鹽放進(jìn)去，邊裝邊想：“這次要把鹽洗干凈點(diǎn)�！�
邊洗邊想著，等會(huì)媽媽回來(lái)準(zhǔn)要表?yè)P(yáng)我。但是，這時(shí)我卻突然發(fā)現(xiàn)鹽不見(jiàn)了。這時(shí)，媽媽恰好回來(lái)了。我跑過(guò)去，驚訝地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么鹽洗著洗著就不見(jiàn)了？”媽媽聽(tīng)完，忍不住哈哈大笑，然后摸著我的`頭說(shuō)：“傻孩子，鹽碰到水是會(huì)融化的，所以都溶進(jìn)水里了，自然就消失不見(jiàn)了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事，已經(jīng)成為陳年舊事，但卻像一顆發(fā)光的小貝殼，留在了我的心里。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 19
童年的生活是五彩斑斕的，童年的夢(mèng)更是豐富多彩的想起那一件件有趣的事，就把我?guī)нM(jìn)美好的童年回憶中。
記得，我那時(shí)還小，一直都是住在我外婆家的。外婆有一陣子特別喜歡做手工的小玩意兒。她天天去買彩紙，回家來(lái)做那種特別好看的紙老虎。
有一天，外婆出去打撲克，走之前還千叮嚀萬(wàn)囑咐：“婷婷啊，不要?jiǎng)游业?紙老虎��！”我聽(tīng)后乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆出門后，我走進(jìn)客廳，看到了桌上放著的紙老虎，它是那樣的逼真，連外婆給它貼的小胡須都是那樣的生動(dòng)，就像是它自己長(zhǎng)得一樣，我不由地把手伸向前去，觸碰小老虎那栩栩如生的臉。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一個(gè)不小心居然把它的小胡須給弄掉了。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，一想到外婆那張認(rèn)真地做小老虎的神態(tài)，我的心更是著急萬(wàn)分，隱隱帶著害怕，因?yàn)榕峦馄庞?xùn)我。正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我是不是可以把外公的胡子貼在上面呢？
我趕忙以最快的速度拿起了剪刀，看向正在睡覺(jué)的外公，趕緊脫掉鞋子，像小偷那樣小心翼翼、躡手躡腳地踮著腳尖輕輕地走向外公的房間。慢慢地推開房間門，我一眼像瞄準(zhǔn)了目標(biāo)一樣看到了外公還沒(méi)理掉的胡子。心里高興極了！快速地走上前去，瞄準(zhǔn)目標(biāo)……“咔擦，咔擦”的剪刀聲在我耳邊清脆的響起。哈哈！任務(wù)完成了！我滿意的看著自己手中那一撮胡須，高興地走開了。我很快地把它貼在了上面。
啊！心里那一塊懸著的石頭終于落地了了��！沒(méi)想到，過(guò)了幾天，外婆居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，倒是爺爺?shù)暮由倭嗽S多胡子呢！
回憶這些事，就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣，是我歷歷在目。童年的趣事，更是使我久久不能忘記。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 20
童年猶如一幅五彩繽紛的畫卷，宛如天空中明亮的星星，好像清澈見(jiàn)底的湖水，又像純潔無(wú)瑕的雪花。童年，那含有無(wú)邪笑聲的往事，那美好有趣的往事，總使我忍俊不禁。
每年正月十五的晚上，家家燈火通明，親人們歡聚一堂。我們這些小孩兒也是跑上跑下，樂(lè)此不疲。在這期間，發(fā)生的最有趣的事就是“擺燈”了。
所謂的“擺燈”就是在奶奶家的各個(gè)門口的左右兩邊各擺上一個(gè)燈。這個(gè)“燈”是用胡蘿卜做成的，在奶奶的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能獨(dú)立完成做燈的過(guò)程了，非常有趣。先把胡蘿卜切成小段，每段胡蘿卜就是一個(gè)“燈臺(tái)”，上面挖一個(gè)小坑，里面澆滿了紅紅的蠟油，中間插上一根紙做的燈芯，一個(gè)胡蘿卜燈就做好了�？粗@一個(gè)個(gè)紅紅的“小燈”，我非常有成就感。接下來(lái)就開始擺燈了。這時(shí)候我是最忙碌的，穿梭于院子的各個(gè)角落。首先把奶奶家的客廳門口、廁所門口、廚房門口、院子門口的兩邊拐角各擺上一個(gè)“小燈”，然后把遍布院子里各個(gè)角落的“小燈”點(diǎn)上，最后把電燈全部關(guān)上。黑暗中，這些“小燈”像一個(gè)個(gè)小精靈，不停地跳動(dòng)；又宛如天空中點(diǎn)點(diǎn)明星，閃閃發(fā)光。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我的.小狗乖乖的“家”還是一片漆黑，我點(diǎn)上了兩個(gè)“小燈”，放到狗洞的兩邊。好了！奶奶家的院子已經(jīng)沒(méi)有黑暗的角落，全部籠罩著溫暖的光芒！
我忍不住跑到一個(gè)“小燈”面前蹲下，久久注視著火焰。我的內(nèi)心非常溫暖，腦海中浮想聯(lián)翩，仿佛中，我變成了“賣火柴的小女孩”，不過(guò)我的火焰中只有幸福、溫暖、快樂(lè)！
“擺燈”是我記憶中最深刻的童年趣事之一，它已經(jīng)沉淀在我的心靈深處，歷久彌新！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 21
童年是一張照片，記錄了我們幸福的生活。童年是一首歌，唱出我們內(nèi)心的快樂(lè)。許多有趣的事情發(fā)生在我的童年，但給我印象最深的是當(dāng)我假裝成超人的`時(shí)候。
那天，我覺(jué)得很無(wú)聊，所以我去和我的一個(gè)弟弟玩了。當(dāng)我到達(dá)他家時(shí)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有什么有趣的東西。我提出了一個(gè)很好的建議，說(shuō)：“你為什么不去我家玩一會(huì)兒？”我的朋友同意了。當(dāng)我回到自己的家時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了一塊黃色的布。我媽媽不在家，所以我拿了黃布，放在我的肩膀上。我瞬間變成了超人。我以為我的兄弟沖過(guò)去大喊“超人來(lái)了”。之后，我立即接著說(shuō)，“沒(méi)錯(cuò)，為什么我不扮演超人，你扮演怪物�！彼f(shuō)，“是的！”過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)他要玩超人，所以我們給這個(gè)游戲起了個(gè)名字，“超人游戲”。那天，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩得很開心，一直玩到下午四點(diǎn)。我嫂子來(lái)找她回家，我哥哥不想離開，所以他和我嫂子說(shuō)：“媽媽，我想在這里玩一會(huì)兒�！彼赣H同意了。晚上，我嫂子又來(lái)看他了。他回家了，然后我媽媽會(huì)來(lái)。他和我嫂子談了談，然后回家了。我媽媽看見(jiàn)了我，我的肩膀上蓋著他給的黃色布。我母親認(rèn)為這是對(duì)上帝的極大不敬，所以她焦急地說(shuō)：“程，你在干什么？”在那之后，他立即跑向我并打了我。我哭著說(shuō)，“我再也不會(huì)穿那件黃色的衣服了，我再也不會(huì)玩那種游戲了。
這件事給我留下了非常非常深刻的印象。每當(dāng)我看到黃色的布料，我都會(huì)微微笑，或者忍不住笑。我的童年真的像一幅水墨畫。文字中有豐富多彩的生活。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 22
在我的童年經(jīng)歷中，有著許許多多的趣事，它們有甜也有苦。但不管甜的苦的，它們就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，編織成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。每當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處，凝神回眸間，我總會(huì)從那些趣事里再次收獲前進(jìn)的動(dòng)力。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，當(dāng)時(shí)正值暑假，我和媽媽的朋友去爬山。那座山的最高處海拔300多米，在山頂有玻璃滑道。一聽(tīng)到有玻璃滑道，我就飛快地爬啊爬，整個(gè)身體仿佛快要飛起來(lái)了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽等人被我甩了好遠(yuǎn)。我還從心里有些嘲笑他們老了，走的太慢。但是不一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)自己體力不支了。于是，我放慢了速度，并且大口大口的喝水。正是因?yàn)檫@樣，我們的水不多了，我對(duì)后邊的路產(chǎn)生了一些畏懼，磨磨蹭蹭的找借口想放棄。這時(shí)，小姨夫過(guò)來(lái)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
聽(tīng)了小姨夫的話，我又滿血復(fù)活了。我努力的向上爬。爬到一半時(shí)，我看見(jiàn)了一座探險(xiǎn)橋，上面寫著：只有通過(guò)此橋才能到達(dá)玻璃滑道。讀著文字，我下意識(shí)得抬頭一看：不是吧！一眼望去，有兩個(gè)關(guān)卡。第一關(guān)是探險(xiǎn)橋，這座橋建在兩座海拔高于300米的山之間，而玻璃和玻璃和之間又差著一米多。第二關(guān)是在懸崖邊上走易碎的玻璃橋�？吹竭@些，我的小心臟嚇的快要跳出來(lái)了！
這時(shí)，我又想起小姨夫說(shuō)的話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我暗下決心，一定要走到玻璃滑道！最后，在我的堅(jiān)持和家人的鼓勵(lì)下，我成功地走到了玻璃滑道。
日月如梭，很多事情已經(jīng)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失在記憶中。但每當(dāng)我想起那一件件趣事，我依舊難以忘懷。我想：正是因?yàn)檫@些事才讓我的童年多了一些樂(lè)趣；也正是因?yàn)檫@些事，我的童年才變得多姿多彩！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 23
“小城故事多，充滿喜和樂(lè)……�！�
我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)小鄉(xiāng)村，這里沒(méi)有城市的喧囂，更多的是成排的綠樹和大片大片的田野。時(shí)不時(shí)有孩子們?cè)谒嗦飞媳寂埽谔镆袄镒分�、撒歡。夏天的傍晚，大人們就把小桌子、小板凳搬出來(lái)，擺上幾碗小菜和幾碗粥，把在外玩耍的孩子們叫回來(lái)，便坐下來(lái)吃晚飯了。全家人一邊聊著家常，一邊欣賞著落日的美景，享受著知了在樹頭上動(dòng)聽(tīng)的演奏。
就在我家院子的后面有一條小河，那里養(yǎng)著我家和其他幾戶人家的鴨子，湖岸上是成群結(jié)隊(duì)的雞。我和幾個(gè)孩子經(jīng)常越過(guò)一座架在水泥渠上的“獨(dú)木橋”，穿著雨靴來(lái)到湖邊，坐上河里那只唯一的小船。就隨風(fēng)飄來(lái)飄去，那條河很小，我們既不用擔(dān)心被水沖走，也不用擔(dān)心上不了岸。每當(dāng)小船靠不了岸時(shí)，只要喊上幾嗓子，岸兩邊人家的大哥哥大姐姐們，就會(huì)合力用竹竿把我們的小船推到河岸邊。這仿佛成了一種習(xí)慣，他們也不嫌麻煩，總樂(lè)意幫忙。有時(shí)，我們上船時(shí)也會(huì)自帶竹竿，當(dāng)然不是用來(lái)?yè)未�，而是打鴨子。我們幾個(gè)孩子輪流在船上打鴨子，鴨子一會(huì)兒飛到水里，一會(huì)兒逃到了岸上，鴨子們累得半死不活，我們卻“忙”得不亦樂(lè)乎。嚇得在河岸邊的小雞們一個(gè)個(gè)地躲進(jìn)雞窩里，任憑外面打得再激烈，也打擾不到它們。常常玩完了打鴨子已是傍晚時(shí)分了，孩子們便趕上了晚飯時(shí)間，有時(shí)大家四散回家，有時(shí)有些孩子也會(huì)請(qǐng)其他幾個(gè)孩子回自己家吃飯，大人們也從不吝嗇，照他們的話來(lái)說(shuō)不就是多幾雙筷子多幾只碗的事！
我就是在這樣的.一個(gè)充滿樂(lè)趣和愛(ài)的小鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的，是那群孩子和鴨子陪伴我度過(guò)我的童年生活的。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 24
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年�？鞓�(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。我曾經(jīng)做過(guò)的`許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。
每當(dāng)想起捉月亮的往事，就不禁哈哈大笑起來(lái)。
那年中秋夜，我早早地吃完晚飯，坐在院子里賞月。這時(shí)，月亮出來(lái)了，像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從烏云后面伸出半個(gè)腦袋，偷偷各下窺探。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。頓時(shí)天空就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景物都被披上了一件銀色的衣裳。月亮是那樣晶瑩剔透，那樣的純潔明亮。
我看著這美麗的景色，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)盛滿水的小臉盆里也有一輪月亮。我欣喜若狂，跑到表弟家，把嘴湊到表弟耳邊，神秘地說(shuō)：“表弟，我們家有輪月亮�！薄拔也挪恍拍�！”“不信就去瞧瞧�！蔽野驯淼軒Щ丶抑�，來(lái)到臉盆旁。他看著盆里的月亮，半信半疑地問(wèn)：“天上的月亮這么大，我們的月亮這么小，這是不是月亮呀？”我說(shuō)：“肯定天上的月亮是媽媽，我們的月亮是月亮媽媽的孩子�！蔽覀儌z目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮，生怕它會(huì)跑掉。表弟問(wèn)：“萬(wàn)一月亮跑掉了怎么辦？”我想了想，說(shuō)：“要不，我們用個(gè)大盆扣在上面，它就跑不掉了�！庇谑�，我們找了個(gè)大盆扣了上去。
第二天早上，我又去看月亮，小心地掀開盆子，“月亮沒(méi)了！”我哭了起來(lái)。媽媽莫名其妙，跑過(guò)來(lái)一問(wèn)，她才恍然大悟。于是對(duì)我說(shuō)：“那不是月亮，是月亮的影子。”可我怎么也不相信，非讓媽媽再給我捉一個(gè)。媽媽只好答應(yīng)晚上再捉一個(gè)，我才止住了哭聲。
在童年的天空中，每當(dāng)我摘下一顆“星星”的時(shí)候，都會(huì)引起我的回憶。童年，是那么美好！童年，是那么可愛(ài)！童年，是那么五彩繽紛。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 25
童年的想法總是那么天真，那么單純，又是那么可愛(ài)。就因?yàn)橄敕ǖ挠字�，小的時(shí)候我總是會(huì)做出一些令人哭笑不得的傻事。
那是一個(gè)星期六的早上，爸媽都去上班了，我睜開蒙眬的雙眼，第一件事就是拿起媽媽留下的手機(jī)開心地玩起了游戲。這個(gè)游戲太好玩了，我玩得可認(rèn)真，可專注了!不過(guò)，因?yàn)榘存I時(shí)用力過(guò)猛，手一滑掉進(jìn)了垃圾桶里。啊!垃圾桶里有昨天吃完的'香蕉皮，而且還黑乎乎、爛兮兮的，散發(fā)著陣陣的臭味呢!
我心想：好臟呀!但是不拿出來(lái)媽媽回來(lái)一定會(huì)大罵我一頓!這可怎么辦呢?
我圍著垃圾桶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，心里十分矛盾。最后我還是決定把它拿出來(lái)。我拿好紙巾，心一狠就把手伸進(jìn)了垃圾桶，手機(jī)被拿出來(lái)后，散發(fā)出一股爛臭味，我連忙把手機(jī)扔到地上，只見(jiàn)它已經(jīng)面目全非，屏幕上面又黑又黏，頓時(shí)一陣惡心。這時(shí)我的腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然眼前一亮，對(duì)了，如果衣服臟了，媽媽平時(shí)用洗衣粉一洗，不就一干二凈了嗎?我也可以洗手機(jī)啊!
于是我用清水把手機(jī)沖干凈之后，在手機(jī)上仔細(xì)地打上肥皂，洗時(shí)還浮想聯(lián)翩：媽媽回來(lái)一定不會(huì)說(shuō)我了，肯定會(huì)夸我的，因?yàn)橄闯鰜?lái)的手機(jī)比原先干凈多了。這樣我洗得更起勁了，把肥皂洗掉，又倒上洗衣粉，并反復(fù)地沖洗了好幾遍。哈哈!好干凈呀!
晚上爸媽回來(lái)了，我拿著我的“大作”得意洋洋地給他們看，還自豪地對(duì)他們說(shuō)了我干的“大事”。爸媽聽(tīng)完后都捧腹大笑，我當(dāng)時(shí)還想：他們?cè)趺戳?現(xiàn)在想想自己都會(huì)笑出眼淚!
童年趣事，有的讓人忍俊不禁;有的讓人哭笑不得;還有的令人回味無(wú)窮。你也有童年趣事吧?快跟我們來(lái)一起分享吧!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 26
包餃子，可謂家喻戶曉，人人都會(huì)的，可在我幼小的童年里，可有一段與眾不同的經(jīng)歷，不信？大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
記得我四歲那年的冬至，全家人都圍坐在茶幾前包餃子，唯獨(dú)我自己坐在沙發(fā)上無(wú)所事事。我看著大人們熟練地包著餃子，感覺(jué)自己的手也特別癢癢，便走到爸爸跟前央求道：“爸爸，也讓我試試包餃子吧�！卑职忠豢诨亟^了我。我便在那里死纏硬磨：“不嘛，不嘛，我就要包餃子！”這時(shí)，媽媽同情了我，給了我一小塊兒面團(tuán)，讓我一邊玩去。我欣喜若狂地接過(guò)面團(tuán)，做成面皮以后，我想，他們不給我里面包的東西怎么辦呢？那包進(jìn)去的綠綠的東西到底是什么呢？我的腦筋一轉(zhuǎn)彎，有了！我轉(zhuǎn)身跑出家門，來(lái)到院子里，偷偷地拿了一團(tuán)泥巴揉成圓形，小心翼翼地放進(jìn)面皮里，用我肉呼呼的小手把皮捏緊。我想，那綠綠的.東西估計(jì)就是泥巴�？墒俏野煤笠豢�，面團(tuán)渾身臟兮兮的，怎么辦？我有心生一計(jì)，趁大人不注意，把餃子放進(jìn)面盆里滾了幾下，哈！還真像個(gè)餃子樣，終于可以“濫竽充數(shù)”啦！我高興地蹦了起來(lái)，拍手大叫著：“我也會(huì)包餃子啦！”
看媽媽煮餃子時(shí)，一直遲遲不見(jiàn)下鍋，我心里默默地想，快讓媽媽把餃子放到鍋里煮熟吧。媽媽終于把我包的餃子下進(jìn)了鍋里，我那顆懸在半空的心才落回了心窩。盼星星，盼月亮，餃子終于煮熟了，媽媽把我包的餃子端到我面前說(shuō)：“嘗嘗你親手包的餃子吧�！蔽移炔患按啬闷鹞野娘溩右Я艘淮罂凇Ｍ蝗唬还赡嗤恋奈兜纻鞅阄业目谥�，我只好偷偷地把這個(gè)“餃子”吐了，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
每個(gè)人的童年，都會(huì)有類似的趣事，這份“包”出來(lái)的快樂(lè)，至今想起都讓我任俊不禁的開懷大笑！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 27
童年是一條五彩的帶子，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美妙的世界，童年是歡樂(lè)的海洋，童年的趣事像云朵那么有趣，那么美麗，那么迷人，那么讓人戀戀不舍。
我的`童年是在我奶奶家度過(guò)的，奶奶家在鄉(xiāng)下，依山傍水，我在那里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，抓蝌蚪，放羊，抓蟬……我都會(huì)做，直到上學(xué)時(shí)才離開了那兒。
還記得那次我們?nèi)プ津蝌健Ｄ翘煳液蛶讉�(gè)小伙伴來(lái)到小河畔，那里的蝌蚪最多了，小伙伴們來(lái)到淺淺的河塘邊，小伙伴們拿手去抓，我卻不然，我認(rèn)為蝌蚪會(huì)咬人，便不敢去碰，只好用玻璃瓶去舀，可是蝌蚪們一看見(jiàn)玻璃瓶，全部溜走了，過(guò)了好半天，我一個(gè)蝌蚪也沒(méi)舀到，我生氣了，嘟著小嘴，怎么辦呢？這時(shí)小伙伴急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍恪！敝灰?jiàn)她挽起袖子，雙手在水中一捧，一條蝌蚪就被抓起來(lái)了，咦，她的小手為什么沒(méi)被咬呢？我不解地問(wèn)她，“蝌蚪又沒(méi)有牙齒，當(dāng)然不會(huì)咬我啦！”“要不，你在給我抓一條�！薄靶小Ｄ憧次液昧�！”接著，小伙伴又連續(xù)抓了幾條給我看，果真她的手沒(méi)被咬傷，我驚訝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我也提心吊膽地學(xué)著小伙伴的樣子，小心翼翼地盯著一條小蝌蚪，雙手一舀，“我抓到了！”我高心地叫了起來(lái)，“快來(lái)看，那里有一條更大的，”“在哪兒�。俊薄昂么笱�！”我一定要抓到它，我一邊說(shuō)，一邊悄悄地走過(guò)去慢慢俯下身，一點(diǎn)一點(diǎn)，兩手合攏，猛地出擊，“我抓到啦！”我開心地說(shuō)�！昂冒�！”“哦！”我們快樂(lè)的歡呼著，跳躍著，盡情分享，這美好時(shí)光，黃昏來(lái)了，我們提著“戰(zhàn)利品”，歡天喜地地回家了……
童年是美好的，是美麗的，是有趣的，是金色的，是回味無(wú)窮的……
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 28
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。今天就讓我說(shuō)一說(shuō)我的趣事吧。
在我五歲的時(shí)候，我干了一件“偉大的事情”——“孵小雞”。大家可能都做過(guò)這件事，但我和你們孵小雞的方法是不同的，接下來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。那天我偷偷地從母雞翅膀下拿了一顆雞蛋，本來(lái)是想向媽媽學(xué)習(xí)煎雞蛋的。可是當(dāng)我拿雞蛋時(shí)看到母雞正在孵小雞，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我做了一個(gè)決定，我也要“孵小雞”。為了可以更好的孵出小雞，我還用了好長(zhǎng)時(shí)間給未出生的小雞建了一座新房子。準(zhǔn)備工作做完了，現(xiàn)在就差母雞了。我從雞欄里精心挑選了一只最漂亮的、長(zhǎng)有紅雞冠的雞。心想：這雞又漂亮又強(qiáng)壯，那它孵出的小雞一定是小雞中的.強(qiáng)者。我得意地把抓到的雞放到新建的雞欄里，把雞蛋小心翼翼的放在雞的翅膀下。
過(guò)了幾天，我滿心歡喜來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞沒(méi)孵出來(lái)，蛋依舊完好無(wú)損的躺在我親手建的窩里�？粗醪怀鲂‰u的蛋，我哇的一聲哭了�？蘼暟颜谒X(jué)的奶奶、看報(bào)紙的爸爸都引了過(guò)來(lái)。媽媽溫柔的問(wèn)我：“琪琪，怎么了？”大家也都一臉疑惑的看著我。我難過(guò)的說(shuō)：“我讓雞幫我孵小雞，可是已經(jīng)好幾天了還是沒(méi)有孵出小雞。”媽媽聽(tīng)后問(wèn)我：“你找的哪只雞孵的？”我指著雞欄里頭上有紅冠的那只說(shuō)：“就是這只�！眿寢尶春笮χf(shuō)：“傻姑娘，這只是公雞，是孵不出小雞的，只有母雞才能孵出小雞�！蔽衣�(tīng)后才恍然大悟。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，每每想起來(lái)還是令我發(fā)笑。在我記憶的海洋中，常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 29
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì)覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠(yuǎn)門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠(yuǎn)擁擠的車子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買票的補(bǔ)啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買的`，不需要再去煮了，自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無(wú)人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 30
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺(jué)的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的'，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽(yáng)照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過(guò)去給他兩個(gè)耳光，可又沒(méi)什么理由。
正當(dāng)沒(méi)事做時(shí)，我突然有一個(gè)念頭，就是走過(guò)去嚇唬嚇唬他一下，可是沒(méi)什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起，一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過(guò)，我想都沒(méi)想走過(guò)去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃，我走過(guò)去把他倒過(guò)來(lái)，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來(lái)，生怕他摔傷，我一個(gè)箭步跑到池塘邊，舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作，他意識(shí)到了這一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來(lái)，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽(tīng)到他說(shuō)“速度”兩個(gè)字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來(lái)想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的，可是我手不聽(tīng)使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來(lái)他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來(lái)，撈了上來(lái)之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺(jué)的笑起來(lái)了。看我以前多幼稚的，我想你們小時(shí)候也有過(guò)我這樣的事件吧！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 31
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來(lái)無(wú)盡甘甜的。憶起那時(shí)，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時(shí)在農(nóng)村，什么都沒(méi)有，卻無(wú)比快樂(lè)。夏天的夜晚，在白樺樹下，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰，對(duì)月亮評(píng)頭論足，和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火，上樹晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點(diǎn)火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽(yáng)光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱，用繩子綁起來(lái)，讓它們搏斗。過(guò)了一會(huì)兒，螞蚱不見(jiàn)了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的.背影。到河里摸魚蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長(zhǎng)心疼的斥罵。
那時(shí)懵懂，什么都想問(wèn)，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭(zhēng)吵，又時(shí)而沉默。
那時(shí)閑不住，就愛(ài)爬樹。爬好了，坐在樹上，威風(fēng)凜凜。爬不好，摔下來(lái)，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒(méi)通電，晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了，便在燭光下睡著了。醒來(lái)時(shí)，常看見(jiàn)母親慈愛(ài)的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛(ài)那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無(wú)瑕。她教我走路，教我說(shuō)話，教我認(rèn)字，教我做人�，F(xiàn)在想起，是如此美好。
想起那時(shí)，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來(lái)了！那段時(shí)光叫——童年。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 32
我的夢(mèng)想是回到多彩的童年，留住那些美好的時(shí)光。
夏夜，繁星當(dāng)空，在黧黑的綢緞上鑲上耀眼的鉆石點(diǎn)綴，蟬在高聲歌唱著攜來(lái)清涼的微風(fēng)。
外婆坐在院落中央的搖椅上，拿著一把破舊的蒲扇，觀賞著院墻旁的花草。我飛到外婆的身邊，一把摟住外婆，咯咯地笑著。外婆臉上綻開了笑容，把我抱在腿上，扇著蒲扇和我一起乘涼。我望著天上的星星，對(duì)外婆說(shuō)道：“外婆，這些星星好漂亮，我想摘下來(lái)！”外婆摸摸我的頭，和藹地說(shuō)道：“乖孫子要成為伽利略一樣的大天文學(xué)家嗎？外婆幫你實(shí)現(xiàn)！你現(xiàn)在快回去睡覺(jué)，外婆一定幫你摘下來(lái)！”聽(tīng)罷，我趕快跑回去睡了。清風(fēng)助好夢(mèng)，我仿佛看見(jiàn)了外婆搭著天梯為我摘星的樣子。
現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為伽利略，不是成為天文學(xué)家，而是在星夜中享天倫之樂(lè)��！
“乖孫，幫我趕一下雞好嗎？”
我跑去廚房后院的雞籠旁，一只健碩的大公雞映入我的眼簾。它的雞冠像紅毛丹一樣火紅，它的眼睛像鷹眼一樣犀利，它的尾巴比鳳羽還美。它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，目空一切。我對(duì)這只大公雞來(lái)了興趣，心想：這只大公雞要是肯聽(tīng)我的話該多好！這樣我就成為外公說(shuō)的“拿破輪”了！我撿起一根木棍，打開雞籠，指著大公雞說(shuō)道：大公雞，成為我的部下吧！我?guī)阏鲬?zhàn)沙場(chǎng)！沒(méi)想到大公雞不領(lǐng)情，還飛起來(lái)，追著我用它的尖喙啄，院子里響起雞的`咯咯聲和我的慘叫聲……
現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)，我的夢(mèng)想不是成為拿破侖，不是成為大將軍，而是留住童年那有喜有悲、天真無(wú)邪的時(shí)光��！
時(shí)間是位悄無(wú)聲息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的夢(mèng)想是追溯童年。時(shí)間啊，請(qǐng)把它還給我，請(qǐng)把它還給我！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 33
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。或許是我的天性，或許是自己善于發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，回望過(guò)去的童年，給我最美好回憶的只有一個(gè)字——“吃”！
記得還只有四五歲的時(shí)候，我最愛(ài)吃的零食是一種奶油雪糕。那時(shí)雖小，卻每天都要去樓下小賣部買上一根，然后小心翼
翼地撕開包裝紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地小口吃，生怕一大口咬沒(méi)了，丟失了那享受美食的過(guò)程。對(duì)我來(lái)說(shuō)，買到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我的牙齒可以“對(duì)抗”糖葫蘆了。對(duì)于那時(shí)候的.我來(lái)說(shuō)，“糖葫蘆”可是個(gè)美麗的詞，每次跟著媽媽去市場(chǎng)買菜，我都會(huì)買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，里面的果核也都被別出心裁地?fù)Q成了核桃，尤其外面裹著的一層冰糖，金燦燦的，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開始上小學(xué)了，校園門口的小美食數(shù)不勝數(shù)：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我，它們對(duì)身體不好�？墒俏腋緹o(wú)法經(jīng)得住誘惑，三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來(lái)，整條街被我吃了個(gè)遍，幾乎每家小吃店的老板都認(rèn)識(shí)我了，而且每家店的美食情況我都了如指掌，價(jià)格、人氣是怎樣的，更是不在話下。
有段時(shí)間，學(xué)校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時(shí)候它會(huì)將上齒和下齒粘在一起，這種感覺(jué)讓我癡迷不已，就算是在上課的時(shí)候，我也會(huì)忍不住偷偷咬上一口。但接下來(lái)的時(shí)間，就成了我將粘在一起的牙分開的“斗爭(zhēng)”了。嘴里“搗鼓”著，心里也擔(dān)心著：一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當(dāng)然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 34
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè)、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也不會(huì)再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題，懂得自己探索了快樂(lè)。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩，快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有��？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一會(huì)兒，剛開始看還沒(méi)過(guò)癮，爸爸媽媽又要說(shuō)了：看什么電視，去做作業(yè)。
無(wú)邪。小時(shí)候的我，天真無(wú)邪，總是相信大人的話。在大人眼里，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。
無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂(lè)中，不用煩惱任何事情，沒(méi)有憂慮。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，父母管得越來(lái)越緊了�？荚嚳疾缓脩n慮，作業(yè)不會(huì)做憂慮，父母偷看日記會(huì)憂慮，做錯(cuò)事會(huì)憂慮，等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的'小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，長(zhǎng)大以后，卻能獲得更多的東西！比如，知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)有用的人，將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 35
無(wú)意中，我變成了一棵樹。
我望著全身，感到驚訝，一身棕色的衣服，一頭綠色的頭發(fā)，感覺(jué)很丑，因?yàn)橹挥羞@一件衣服。哇！太陽(yáng)出來(lái)了，照射在我的“頭發(fā)”上。逐漸逐漸的，我好熱，已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，雖然我被太陽(yáng)光曬得滿頭大汗，但是在我面前避暑的人卻在開心的玩要，我很欣尉。轉(zhuǎn)眼間到中午，太陽(yáng)似乎曬得更熱了，我已經(jīng)滿臉通紅，真想像人類那樣，既有房子避暑，又可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑著，玩耍著，而我呢，不僅要忍受夏熱酷暑，寒冬臘月，還只能站在一個(gè)地方永遠(yuǎn)地站著，哪都不能去。唉，恐怕這就我一生注定的`命運(yùn)吧。
過(guò)了很久才到了夜晚，我終于涼決一會(huì)兒，但晚上的時(shí)候并不好過(guò)，我一個(gè)人孤零零的，好無(wú)聊，周圍鴉雀無(wú)聲，讓我感到一絲害怕�？蓱c幸的是，會(huì)有一些環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生陪著我，但誰(shuí)注意到我呢？
終于敖過(guò)了晚上，天空下著毛毛細(xì)雨，四處人很少，沒(méi)有往日那么熱鬧，沒(méi)有小孩在那嬉戲打鬧，沒(méi)有小狗在草地上奔跑，一切還是那么平靜。過(guò)了一會(huì)兒，突然刮起了狂風(fēng)暴雨，把我的腰吹得向一旁彎去，我拼命掙扎，佼幸存活了下來(lái)。我看著周圍，一片狼籍，寸草不生。我的頭發(fā)脫光了，現(xiàn)在我一片凋零，沒(méi)了利用價(jià)值，不能為大自然貢獻(xiàn)氧氣，像一個(gè)空殼站在那兒，我已無(wú)力回天，只能期待新生。
我們都在無(wú)私地貢獻(xiàn)氧力，而人類卻將我們視為一種裝飾。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 36
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書，在字里行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來(lái)，但最愛(ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的.樂(lè)曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽(tīng)著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹下，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是鳥兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛(ài)秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛(ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 37
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了！音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來(lái)，去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧！
“轟隆隆，”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的.聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說(shuō)：“開工了！快點(diǎn)干活了！”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái)，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景，小溪?dú)g快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律，多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界，使人聽(tīng)了，看了給人一種輕松，愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮��！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 38
山清水秀，鳥語(yǔ)花香，青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。
大自然，也是一個(gè)由許多“音樂(lè)家”組成的音響世界。
早晨，公雞展開了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床，開始新的一天。
突然，天色變得十分灰暗，雨神悄悄地來(lái)了，跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂(lè)家”開始敲起樂(lè)器，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的“音樂(lè)家”。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏；它落到窗戶上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里，每一塊巖石，每一條小溪，都成為了奇妙無(wú)比的“音樂(lè)家”。
不知不覺(jué)中，雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來(lái)“嘰嘰喳喳……”仿佛在說(shuō)雨后的'空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴，隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中，發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”
大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇啊！我快瞬間愛(ài)上了這個(gè)美妙的大自然，這一切動(dòng)聽(tīng)的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 39
早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。
這天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了車，在車上顛簸了一天，隔天早上才到了九華山。
到了九華山，我首先關(guān)注了它的景色，嗯，景色是不錯(cuò)！我們開始爬山了，當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí)，看到了一片綠油油，郁郁蔥蔥的.林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去，跑了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流，當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí)，一掛簾簾飛瀑，展現(xiàn)在了我的眼前，此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害呀！”有的說(shuō)：“小朋友真棒！”；還有的說(shuō)：“這個(gè)小女孩這么厲害，我都快喘死了她還這么能爬！”
到了山頂上，眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過(guò)去似的，我跑了過(guò)去，哇！這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容�。∵@分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文（雅魯藏布大峽谷）說(shuō)的一樣：云遮霧涌、神秘莫測(cè)。
可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了！
光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用，有時(shí)間要自己去看看哦！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 40
“叮咚，叮咚�！笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過(guò)去一看，原來(lái)是水在滴呀。
走向池塘邊，便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲，底下頭一看，原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地，仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛(ài)慕之心。
一陣風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞，發(fā)出陣陣歡笑。忽然，大風(fēng)帶著詭秘的笑，迎面而來(lái)。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。
“知了，知了�！陛p輕的走到樹旁，靜靜的看著年輪上的`蟬，能從腹部發(fā)出神奇的聲音，真是了不起�？次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它，它并沒(méi)有膽怯，而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。
“咔擦，咔擦�！边@聲音是多么清脆，向左看，原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹�？茨且慌艠�，并不覺(jué)得痛，而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎�，脫掉枯黃的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩，發(fā)出摩擦的聲音。
我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。
此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 41
不管春夏秋冬，只要你身處大自然，都會(huì)有和城市里截然不同的感覺(jué)。你在享受時(shí)，有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)大自然那無(wú)比奇妙的聲音呢？
清晨，小草隨晨風(fēng)搖擺，晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中，搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來(lái)，一邊喝下了差點(diǎn)兒落地的小露珠，一邊“嘰喳嘰喳”地叫，好像在說(shuō)：“營(yíng)養(yǎng)早餐啊，可不能浪費(fèi)掉！”大自然美妙的.晨曲上演了！
中午要到了，小黃鳥不唱了，靠在樹上睡著了�？稍谶@炎熱的夏天，有一位先生，卻不知疲倦地叫著�！爸�，知了�！彼褪侵讼壬��？�！知了先生吵醒了小黃鳥，“嘰喳嘰喳”、“知了知了”，他們打了一個(gè)中午的口水仗。大自然讓我們會(huì)心一笑，它繼續(xù)演奏著熱鬧的交響樂(lè)！
下午，孩子們放學(xué)了，他們臉上一朵朵小太陽(yáng)花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴，“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑，騎過(guò)那鋪滿樹葉的路，發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊，這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準(zhǔn)備的呢！
夜幕降臨了，小蟲兒們映著晚霞，開始了演唱會(huì)。他們各自表演著，好像在彈琴“叮咚咚”，好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了，我感覺(jué)到大自然姐姐，也笑了。
你是不是也想仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音呢？那么歡迎你，加入我和大自然姐姐，一起去仔細(xì)地、歡樂(lè)地、盡情地聆聽(tīng)奇妙的大自然世界吧！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 42
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉……大自然的美麗，讓人心蕩神馳；大自然的神奇，令人嘆為觀止。
走進(jìn)那美麗的大自然，瑪麗鳥語(yǔ)花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥歡快的鳴叫，那里的花草郁郁蔥蔥、綠樹如茵，你會(huì)感受到大自然的美，會(huì)感受到大自然的寧?kù)o，會(huì)感受到一絲絲暖暖的春意。
藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，躺在綠油油、嫩嫩的小草上，會(huì)感到一絲涼意，會(huì)感到很舒服，閉上眼睛，傾聽(tīng)鳥兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、自由的歌曲。花兒們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，各個(gè)都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。
那里有一條歡快明凈的小溪，晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見(jiàn)底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚，都會(huì)有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水，早上起床，一群小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的'溪水洗臉，把美麗的花瓣撒在小溪里，或者是用紙疊成小船放在小溪里，讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán)，戴給小溪水。
下午的時(shí)候，一些孩子來(lái)到河邊打水仗，雙方打的非常厲害，全身都濕透了，還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米，逮螃蟹，小溪旁邊不時(shí)地傳來(lái)了孩子們咯咯笑的聲音。
我愛(ài)著清澈見(jiàn)底的小溪，愛(ài)著一花一草，更愛(ài)著美麗的大自然。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 43
一天，烏云壓頂、電閃雷鳴，白光一閃，我兩眼一黑就失去知覺(jué)�；秀敝形腋杏X(jué)自己變成了云。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已在空中行走。天空一片蔚藍(lán)，除了頭頂上那每時(shí)每刻都不忘散發(fā)熱情的太陽(yáng)外，還有許多和我同行的云朵朋友。在這片藍(lán)色的海洋中，伴隨著溫柔的輕風(fēng)，潔白如雪的我在愜意地漂游，瀟灑極了！不時(shí)有一些鳥兒一邊歌唱一邊從我身旁經(jīng)過(guò)；偶爾能看到許多五顏六色的風(fēng)箏在空中舞蹈。轟隆隆的響聲嚇我一跳，原來(lái)是一架飛機(jī)飛過(guò)。我是一朵變化無(wú)窮的'云，我可以變成任何模樣。我看見(jiàn)一群孩子在玩氣球，我就變成了一個(gè)氣球；我看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞，我也變成了一只蝴蝶；我看見(jiàn)廟門口坐著的石獅子，我也變成一只威風(fēng)凜凜的獅子；我有時(shí)可以一口氣變成好多東西，惹的一群孩子看的目不轉(zhuǎn)睛，哈哈大笑。
我是一朵愛(ài)四處游玩的云，世界那么大，我可以隨便去看一看。我可以到長(zhǎng)城上看看中國(guó)的巨龍，我可以到桂林看那“甲天下”的秀麗山水，我可以飛上世界第一高的珠穆朗瑪峰頂休息，我還可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次，很多云都聚在一起，我很好奇他們?cè)诟墒裁矗覕D了進(jìn)去。后來(lái)云越來(lái)越多，形成了烏云。雷聲轟鳴、電光閃爍，雨就開始下了，我也順著雨點(diǎn)落到了地上。做一朵云，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，真是愜意�。∥液孟朐僮兂稍�！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 44
大自然的聲音是無(wú)窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí)，河面上的冰碎了、破了，隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方，發(fā)出了“咔嚓”的聲音；和風(fēng)吹拂，吹向了柳樹姑娘，撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā)，發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音；提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……
夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí)，閃電似乎要劈開整座樓房，轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的.耳朵，嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽(tīng)，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飛向了溫暖的南方，它們不住地鳴叫，似乎在對(duì)大地說(shuō)：“現(xiàn)在冷了，我們必須走，不過(guò)，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，我們一定會(huì)歸來(lái)的！”
冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮，吹凍了小河，吹落了樹葉，吹下了雪，雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā)，準(zhǔn)備了精神去迎接春天，保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過(guò)冬。
一年中有四個(gè)季節(jié)，特性不同，而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。
春天刮大風(fēng)，迎春花卻冒風(fēng)開放；夏天驕陽(yáng)似火，荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，菊花卻挺立著干；冬天大雪紛飛，“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭，散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物，當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí)，它們會(huì)用一句話來(lái)激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”想到這么一句，它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 45
我是一只毛毛蟲，蝸行在幾片碩大的樹葉之間，我一刻也不曾懈怠，我以為那幾片樹葉就是整個(gè)天空，整個(gè)世界，可是偏偏那么小小的幾片樹葉，我總是走不到盡頭，總是嘗不到成功的喜悅。直到有一天，我開始嘗試和其他小伙伴一樣吐絲，一樣作蛹，我有了一個(gè)夢(mèng)—我變成蝴蝶啦！這個(gè)夢(mèng)，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春天，實(shí)現(xiàn)了。最開始，我身上沒(méi)有一點(diǎn)像蝴蝶的地方。但是，盡管這情況很糟糕，我仍在努力。我一次又一次的掙扎，正努力地接受著生命中應(yīng)有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨就像一個(gè)篩子，過(guò)濾掉了太多墮落者，但唯獨(dú)留下了我，這只頑強(qiáng)的毛毛蟲。我不止一次地努力，直到有一天，我終于脫離了長(zhǎng)久以來(lái)束縛我的'繭！
我來(lái)到了另一片樹葉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼前竟然又是一個(gè)繁榮似錦的地方。我嘗試著向前飛去，可是，剛動(dòng)一下，就重重地摔落在地上�？墒�，我不放棄，因?yàn)榉艞壛司偷扔诜艞壣臋C(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪，我已經(jīng)能夠飛上一會(huì)了，可如果有風(fēng)，便會(huì)立刻掉落。突然，我猛的蓄力，往上一跳，迎接我的又是一次失敗，我在心里暗想：我一定要飛起來(lái)，成為最美的蝴蝶。我嘗試了一次又一次，一次失敗，兩次失敗……一百二十五次失敗。直到有一天，我終于成功了，我飛起來(lái)了，風(fēng)怎么吹也吹不落，我知道，我成功了。你看，我從軟弱的小毛毛蟲，成為了美麗的蝴蝶，從我的蛻變，讓我明白：有志者，事竟成！
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 46
大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示，而創(chuàng)造的！比如：捕蠅草。這捕蠅草很有意思：可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲。每當(dāng)小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上，觸動(dòng)了感應(yīng)毛，葉子馬上合閉，蟲子就飛不出來(lái)。捕蠅草就開始消化小蟲。
捕蠅草真神奇！我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(zhǎng)方形，五厘米，把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁，甜甜的`。當(dāng)你按了“開始”，它就啟動(dòng)。當(dāng)蟲子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味，一定馬上撲過(guò)出去。當(dāng)捕蟲器感應(yīng)到有蟲子，葉子馬上全都合閉起來(lái)。過(guò)了一夜后，按一下“關(guān)閉”，然后再把捕蟲器底部的那個(gè)小蓋子打開后，把蟲子的殘骸丟掉，再加一點(diǎn)生水和熱水，洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉，洗洗，加上新的蜜糖就行。那么，到夏天時(shí)，就不怕小蟲來(lái)咬你的皮膚。
大自然是人類的老師！大自然是神奇的！只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 47
大自然千變?nèi)f化，有許多壯觀或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一個(gè)。
溪流，由冰山上的白雪融化，順著陡坡，流了下來(lái)，匯集變成了涓涓細(xì)流，人們?cè)谒纳砩献叫◆~小蝦，不亦樂(lè)乎。順著水勢(shì)，來(lái)到了各處，他在路上濕潤(rùn)了土地，為人們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷，有巖石的阻攔，樹木的阻擋。但不放棄，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。
瀑布大家都很了解，雄偉壯觀，聲勢(shì)浩蕩，近觀還會(huì)感受到一陣刺骨的寒氣，猶如天河之水，滾滾而來(lái)，使人忍不住吟誦起著名詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》中的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
瀑布并不是生來(lái)就這樣。瀑布好像是一個(gè)水龍頭，水龍頭里的水，是從別的地方傳送過(guò)來(lái)的，一旦那個(gè)地方?jīng)]有水了，水龍頭也就自然出不來(lái)水了。瀑布也是一樣，他的雄偉壯觀，是匯集了許多地方的水源才會(huì)集成的，在這壯觀的.情境下，是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦，才有的，而在一瞬間的精彩之后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，奔向大海，到達(dá)更為廣闊的天地。
海洋，浩瀚無(wú)垠，圍繞著許多島嶼，讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘，在他的懷抱里除了島嶼還有個(gè)各式各樣的海洋動(dòng)植物，使人們贊嘆不已，在海洋的遼闊的背后，他付出了更多的努力，從雪山的冰水，變成涓涓細(xì)流，變成滔滔江水，最后從四面八方，來(lái)到這里匯成了大海，這些努力最后得到的，就是美麗的自然景象。
流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后，使他們的不懈努力所得到的回報(bào)。在生活中這又何嘗不是呢？
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 48
今天，我正在蘋果樹下愜意地看書，突然一個(gè)蘋果砸在我的腦門上，把我砸暈了過(guò)去，等我醒來(lái)時(shí)，世界已經(jīng)變了模樣……
我變成了一片枯黃的樹葉，一陣風(fēng)拂過(guò)，把我吹落。我無(wú)法在空中控制我的身體，只能隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)，把我吹到了一條小河里，我靜靜地飄在河面，享受著河水的洗禮。這時(shí)候，我被一群魚盯上了。我拼命地向河岸游去，一條魚飛快地向我撲來(lái)，我猛地一閃，躲過(guò)了他的攻擊。那條魚好像生氣了，和其他魚一起把我圍了起來(lái)。一條魚從我身下猛地躍出水面，把我頂出三尺高，其他魚也紛紛躍起，露出鋒利的.牙齒，好似要把我撕碎……突然，猛地吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從危險(xiǎn)中救了出來(lái)。
隨著風(fēng)，我落到了一片樹林中，有個(gè)小男孩兒正在收集樹葉做書簽。他發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來(lái)，夾在他的筆記本中。我心想，難道我就這樣在書本中慢慢等待干枯嗎？不，我不能！我拼盡全力，從他的筆記本中一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來(lái)。一只小鳥把我銜起，放在一棵樹的旁邊。在大樹腳下，在濕潤(rùn)的泥土中，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的腐爛，腐爛在大樹的根上，而大樹則越長(zhǎng)越壯，最后我消失在泥土中……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我終于找到了屬于我——一片落葉的歸宿，雖默默無(wú)聞，卻無(wú)私奉獻(xiàn)著自己微弱的力量。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 49
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。
“轟隆隆，”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說(shuō)：“開工了開工了�？禳c(diǎn)干活了�！痹S多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動(dòng)了起來(lái)，不再是以前被定格在森林里的'物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快，走得也快，冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來(lái)，“哈哈哈哈”，是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友，一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個(gè)小朋友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮啊。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 50
我有一個(gè)漂亮的書包，是我過(guò)十歲生日時(shí)大姨送我的生日禮物。雖然，它陪伴在我身邊的時(shí)間很短，但我已深深地喜歡上了它。
我的書包和其他同學(xué)的差不多，大約高40厘米，寬有30厘米，披著紅灰相間的外套，像一個(gè)活潑的小孩兒，顯得格外精神�！巴馓住钡恼醒�，還印著一副美麗的圖畫：一只可愛(ài)的小浣熊圍著一條黃圍巾，穿著綠色的衣服，兩只小手拎著雪杖，腳踩著滑雪板，正玩得高興呢！這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起，既不紛亂，也不單調(diào)，融合得那么恰到好處。
橢圓形的外觀，真是美麗又大方，它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。
“第一間房”是粘扣式的，它大約占書包四分之一的面積，呈長(zhǎng)方形，主要是來(lái)裝我的小東西的，雖然很不起眼，但也是書包中不可缺失的一份子，要真的少了它，還不知整個(gè)書包將會(huì)多么凌亂呢！
第二個(gè)“好兄弟”是拉鏈做的，里面“居住”著我的記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷，在拉鏈的頂頭，有一個(gè)“棒”的手勢(shì)，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
第三層和第四層可就不高興了，它們著急地說(shuō)：“怎么還沒(méi)有輪到我們？”原來(lái)第四層是包在第三層內(nèi)的`，它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”，三層放大書，四層放小書。它們分工排放，各有各的功能，這樣看起來(lái)，一點(diǎn)都不雜亂，顯得整整齊齊。
需要注意的是，使用時(shí)千萬(wàn)要輕拿輕放，要不，會(huì)把書包里的東西摔壞的。
這個(gè)普通的書包，默默無(wú)聞地工作著，它沒(méi)有什么特別之處，但它是我學(xué)習(xí)中的功臣，所以，我贊揚(yáng)它，因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手，也是我的好榜樣。
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