再回故鄉(xiāng)六年級(jí)作文

　　又是一個(gè)晴朗的一天。我與母親再次踏上了歸鄉(xiāng)之路。漫漫長(zhǎng)路容不下我思鄉(xiāng)迫切的心，還沒(méi)等到達(dá)目的地，我的心就早已飛到了故鄉(xiāng)。

　　知否？那些曾在一起一同歡笑的伙伴。知否？那些溫馨快樂(lè)的昔日?qǐng)鼍�。知否？那些逐漸模糊在腦海中的老街。知否？那棟曾經(jīng)盛滿了我們歡笑與淚水的家。

　　就這樣想著想著，思緒也慢慢的被那個(gè)思鄉(xiāng)迫切了心，牽到故土了。

　　不久。眼前漸漸浮現(xiàn)出了熟悉的景物。這些景物。我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)？�。窟@就是我朝思暮想的故土。我的眼睛貪婪地盯著窗外的景物看。仿佛每株草都沾有家鄉(xiāng)的印記。不是么？是家鄉(xiāng)的一草一木。就該有家鄉(xiāng)的`獨(dú)特氣味與獨(dú)特印記。

　　那街

　　下車(chē)了，背了包，就往大街奔去。大街的景物變了么？還是依舊同以前一樣呢？邊思索著，邊快活地背向大街。

　　大街還是老樣子。一點(diǎn)也沒(méi)變。只不過(guò)有幾個(gè)工人在一旁修路。街上的人稍微擠一點(diǎn)兒罷了。不過(guò)。您家的生意似乎冷清了。也是，小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。怎么可能熱鬧起來(lái)呢？于是。我暗暗下定決心，要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大有出息后，投資家鄉(xiāng)建設(shè)，使家鄉(xiāng)繁榮興盛起來(lái)。

　　那校

　　對(duì)呢，我的母校呢？差點(diǎn)兒忘了養(yǎng)了自己六年的母校。于是，又懷著一顆崇敬的心，來(lái)到了母校門(mén)口。

　　還是那棟熟悉的教學(xué)樓。還是那寫(xiě)著大大幾個(gè)字的校順的墻壁。還是那刷過(guò)油漆的鐵欄桿門(mén)。

　　母校，依舊沒(méi)變。

　　那河

　　每每此時(shí)，總會(huì)獨(dú)自一人呆在家盯著窗外發(fā)呆。可是今日格外不同，雖也閑著，但雙腿卻沒(méi)閑著，奔向那個(gè)哺育我們多年的母親河——漢江。

　　漢江的水也沒(méi)變，依舊清澈見(jiàn)底。沙灘上撒滿了貝殼。一片片的，像斷了線的珠子。灑落一地，也像我的記憶。時(shí)斷時(shí)續(xù)。我什么時(shí)候來(lái)過(guò)這里呢？好像很久以前了。那時(shí)，我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。經(jīng)常攜手到這里玩。有時(shí)可以玩上一下午，甚至一天。多么向往在故鄉(xiāng)時(shí)的生活��！那時(shí)，我們悠閑自在，整天東奔西走�？旎钏粕裣��？涩F(xiàn)在，我們生活在一片鋼筋泥瓦之中。被束縛在這間堆滿書(shū)的小屋子，哪兒也不能去。頂多是隨便走走。也是，大了，該發(fā)奮圖強(qiáng)了。不能整天瘋瘋癲癲的滿街跑了�？墒�，我總感覺(jué)少了些什么，少了什么呢？這種沉重的失落感，我也說(shuō)不上來(lái)。

　　風(fēng)大了，該回家了。臨行前，小妹擺了一桌美味佳肴來(lái)款待我們。我們推遲不掉，就只好留下吃晚餐了。

　　必須得走了。不然就趕不上回家的車(chē)了。于是，我們就在親人的目送中離開(kāi)了這座小鎮(zhèn)。

　　離開(kāi)的，是人，但留下的，卻是滿滿的美好回憶。