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荷塘一游六年級作文
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!苯裉熘形缥胰チ嘶轁鷧^(qū)學(xué)院旁邊的荷塘,那里的景色正是如此,清清的水,美麗的荷花,時不時還有幾只蜻蜓飛過,魚兒們在水中暢游。多么美麗的景色呀!這簡直是人間仙境,我們看到這番景色,立刻就開始玩了起來,欣賞這荷花的美麗。
看見水這么清,看到水中的魚兒,我不禁跳下水里,水中的魚兒仿佛跟我玩捉迷藏,都躲到荷塘中間了,我向魚兒一步步靠近。我撲……一不小心滑倒在水里了,魚兒在這時候趕快跑,我一只也沒有抓到,而且還弄得一身濕,真是慘呀!身上濕透了,正是這增強了我對抓魚的決心,我一定要抓一只魚。我抓我抓我抓抓抓,我就不信抓不住一只魚。我心想這樣不行,就跑到它后面,可這魚不知道怎么,我向他后面移動的時候,他仿佛能感覺到,立刻就跑。唉,到底怎么回事呀!我想了好長時間才想到,我動的時候水波驚動了它,讓它察覺到有危險,所以才跑的`。我明白了其中的道理,所以一個新的捉魚計劃又在我的腦海里形成了。我先拿了一個小漁網(wǎng),按兵不動,靜靜地等小魚進來,不一會就有兩只小魚來到了我的腳旁,這次,我的手慢慢的伸進水里,忽然一撈,兩條魚進入了我的漁網(wǎng),看來這個方法奏效了。最后爸爸讓我把那兩條魚放生了,又批評了我。魚兒是觀賞用的,不能捉魚,就把它們放生了。我已經(jīng)玩膩了,所以就觀賞荷花。
看這荷花多么美麗,多么漂亮,多么好看,誰看見都想摘一朵。這時我看見許多人摘荷花,荷花變得越來越少,每個人摘一朵,有的甚至更過分,摘了七、八朵。如果人人都摘一朵荷花,那么這荷花很快就會被摘完的。我對一個叔叔說:“叔叔,請不要摘了,荷花是大家的,不要獨自霸占!荷花摘一朵就少一朵,這樣大家就沒法欣賞了,摘荷花是不文明的行為!笨墒撬緹o動于衷,有的甚至理都不理我。咦,這里有位阿姨正在給荷花拍照片,拍得好認真呀!一不小心,撲通一聲,那位阿姨掉進水里了,見阿姨掉進水里,許多人都上去拉一把,原來是阿姨拍得太認真了,荷花的花苞很漂亮,她離得越來越近越來越近,從不同角度拍荷花,太投入了結(jié)果一不小心掉進水里了。我想如果我的學(xué)習(xí)能有這位阿姨這么認真,那會有多好呀!
不知不覺中午到了,該回家了,我的肚子也咕咕叫了。在這里,我奉勸大家一句,荷花是大家的,不要采摘荷花!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是多么美麗的景色呀,任何人都不能破壞它,社會公德需要每個人自覺去遵守。
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