- 相關(guān)推薦
無(wú)私六年級(jí)作文（精選16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的無(wú)私六年級(jí)作文（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
無(wú)私六年級(jí)作文 1
母愛(ài)是天涯游子的終究歸宿，是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，它伴同兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，因而，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的，而且關(guān)切我的學(xué)習(xí)的母親，她會(huì)在我最難題的 時(shí) 刻，向我伸出支援的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到如今，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中非常不滿，為何其它怙恃就肯騎摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今日早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門(mén)，不一會(huì)兒，天空當(dāng)即布滿鉛色的陰云，就像奶奶說(shuō)的：六月的天，孩子的.臉。措手無(wú)策的我在忙亂中迷了路，我急得大哭，溘然，我在蒙蒙的小雨中看到了一個(gè)熟識(shí)的身影，是媽媽，原來(lái)是媽媽啊，我雀躍地喊：“媽媽，我在這里��！”原來(lái)，媽媽天天老是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出不測(cè)，至于為何讓我自己走，這是由于媽媽要磨煉我的身材�。∥艺媸清e(cuò)怪媽媽了！“媽媽，對(duì)不起！”我從內(nèi)心向媽媽報(bào)歉。
媽媽不但關(guān)切我的身材，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬，去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽，但媽媽基本就不會(huì)，由于媽媽只是1名小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：如果爸爸在就好了，他一定會(huì)幫我解說(shuō)的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心境似乎非常難得。我作為女兒，如許似乎非常地不孝敬，內(nèi)心就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要?jiǎng)裎繈寢�，但是就是說(shuō)不出啊。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃灼著，便輕手輕腳的走近房門(mén)，輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒，看到媽媽在念書(shū)，細(xì)心一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎？想著當(dāng)晚產(chǎn)生的事，我內(nèi)心已經(jīng)曉得三四分了。因?yàn)橐路┑谋容^少，我溘然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還認(rèn)為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué)，出乎我的預(yù)感的是媽媽并無(wú)怪我，反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你解說(shuō)標(biāo)題�！倍嗝礉獾哪笎�(ài)啊
無(wú)私六年級(jí)作文 2
暑假里，我讀了一些冰心的詩(shī)，其中令我感觸最深的是幾首關(guān)于歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)。
冰心在一個(gè)雨天看到一枝荷葉遮護(hù)著的紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下“母親，呵！
你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的陰蔽？”在冰心看來(lái)，“母愛(ài)”是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，是人生中唯一可靠的避難所。
幾乎在每個(gè)人心中，母愛(ài)是最無(wú)私的。是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界？是誰(shuí)，為我們的成長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)？是誰(shuí)，為我們每天奔波勞累？是母親！
是我們親愛(ài)的`母親。母親是我們?nèi)松猛局凶顪剀暗母蹫�，母�?ài)是世上最圣潔的花朵。
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，為我操心，只希望有朝一日我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月，已在媽媽額上留下了痕跡。但是，媽媽對(duì)我的愛(ài)非但不變，反而更加深厚。
媽媽的愛(ài)是盛夏里一陣清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是寒冬里一團(tuán)溫暖的火；媽媽的愛(ài)是大雨中的一把及時(shí)傘。天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。媽媽的心是純潔、至高無(wú)上的。世上的每一位媽媽，都有一顆虔誠(chéng)的心，對(duì)兒女的一種最真摯的愛(ài)。
��！圣潔無(wú)私的母愛(ài)！
我愛(ài)你，偉大的母親！
無(wú)私六年級(jí)作文 3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛(ài)意包圍著，因此也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的愛(ài)，人人都應(yīng)該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛(ài)的母親，還是我的啟蒙老師。小時(shí)候，我最愛(ài)聽(tīng)故事，而母親，每次無(wú)論多忙，都被我纏著來(lái)講故事。母親娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測(cè)的天上。講完故事，我又纏著母親給我唱好聽(tīng)的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地為我吟唱，此時(shí)，我感到一股的暖流涌進(jìn)我的心田，媽媽的愛(ài)是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺(jué)中，我的上下眼皮開(kāi)始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱著我上了床。天氣轉(zhuǎn)暖了，熱得我汗流浹背，母親一見(jiàn)此狀，連忙把電風(fēng)扇對(duì)著我吹。但是，過(guò)不了多久，我因做了個(gè)噩夢(mèng)被驚醒，看見(jiàn)母親趴在床邊睡著了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭發(fā)上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我感動(dòng)得熱淚盈眶，不由自主地把風(fēng)扇對(duì)準(zhǔn)了母親。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的'，母親用她的愛(ài)滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗，讓我茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。為了我的成長(zhǎng)，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛(ài)滋潤(rùn)著我，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
無(wú)私六年級(jí)作文 4
“父母的愛(ài)很無(wú)私，父母的愛(ài)很偉大�！焙芏嗳硕歼@樣說(shuō)，我也是這樣認(rèn)為。
我無(wú)意中看到了這樣一幅畫(huà)面:母雞用自己的翅膀?yàn)殡r雞遮擋著刺眼的陽(yáng)光。我不禁停下腳步，回想起了一件事。那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的故事，我手拿著考了一百分的試卷，背著書(shū)包走出校門(mén)。可是，媽媽在哪兒？我忍不住害怕起來(lái)，跑到馬路對(duì)面，又跑回來(lái)，可還是找不到媽媽。我想應(yīng)該是大風(fēng)里點(diǎn)燈—沒(méi)指望了吧？這時(shí)，我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的人影—是媽媽！“媽媽！”我一邊叫著，一邊跑過(guò)去，“我在這里！”我一把抱住媽媽，問(wèn)道: “怎么這么晚？”“對(duì)不起啊，洗衣服忘了時(shí)間�！薄瓔寢岆m說(shuō)在平時(shí)很溫和，但她對(duì)我卻是一百八十度大轉(zhuǎn)變呢！就比如說(shuō)我的考試考砸了吧，她便會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我: “怎么考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲可不行��！”因此，我常常挨她的罵，但也體會(huì)了媽媽的用心良苦。
如果說(shuō)媽媽對(duì)待我是“嚴(yán)愛(ài)”那我爸爸就是“慈愛(ài)”了。事情發(fā)生在奧運(yùn)會(huì)期間，奧運(yùn)會(huì)有吉祥物，是五個(gè)福娃。一天，我和爸爸走在大街上，發(fā)現(xiàn)了一家福娃專賣(mài)店。出于好奇心，我硬是讓爸爸帶我去看看�！巴�！”我一進(jìn)去，映入眼簾的是各種各樣的福娃，有大的，有小的；有坐著的，有站著的……琳瑯滿目，目不暇接。我高興極了，站在邊上一看，就看見(jiàn)了一套福娃，那里面有五個(gè)，而且姿勢(shì)不一。我馬上對(duì)爸爸說(shuō): “我要這個(gè)！買(mǎi)給我吧！”爸爸看了看標(biāo)價(jià):五百三十五元，對(duì)我說(shuō): “這個(gè)太貴了，看看別的吧！”我一聽(tīng)，嘴立刻嘟了起來(lái)，(爸爸說(shuō)這上面能掛油瓶了呢！)生氣的'說(shuō): “我就要這個(gè)！”爸爸拗不過(guò)我，只好作出了退步……那時(shí)的我還不懂事，也不知道五百三十五元是什么概念，可是爸爸沒(méi)有像別人一樣對(duì)我，他依著我，卻又沒(méi)有溺愛(ài)，只是告訴我什么該做和不該做，爸爸用包容的愛(ài)來(lái)對(duì)待我。
父母的愛(ài)，像幸福的源泉，使我感到甘甜；父母的愛(ài)，像一杯熱茶，令我溫暖不已……世界上又能找出幾個(gè)像爸爸媽媽那么愛(ài)我的人呢？
無(wú)私六年級(jí)作文 5
“5.12”汶川發(fā)生了特大地震，在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，想必很多人記住了譚千秋這個(gè)名字。
5月12日下午2點(diǎn)多，譚千秋正在教室里上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。地震！譚千秋意識(shí)不妙，立即大喊：“大家快跑，什么也別拿，快！”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。
房子搖晃得越來(lái)越厲害了，外面陣陣塵埃騰空而起，還有四名同學(xué)已經(jīng)沒(méi)法沖出教室，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在桌上，用自己的身體罩著四位學(xué)生。轟轟轟……磚塊。水泥板重重的壓在他的身上，房子坍塌了……
13日22時(shí)12分，譚千秋老師終于被找到，人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他還保持著張開(kāi)雙臂趴在課桌上的姿式，他的后腦被樓板砸得深凹下去了，血肉模糊，身體死死的護(hù)著那四位學(xué)生，那四個(gè)學(xué)生還活著！
這次地震，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了傷痛，同時(shí)，我們更感受到了人間的偉大真愛(ài)，這偉大的.愛(ài)感動(dòng)著我們的靈魂，溫暖著我們的心靈。讓我們向這位偉大的老師致敬吧！
無(wú)私六年級(jí)作文 6
大自然是人類偉大的老師，沒(méi)有這位老師人類將會(huì)面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認(rèn)識(shí)一下有哪些為人類奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師吧！
當(dāng)我們仰望天空看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔時(shí)，大家肯定也想象小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，不但可以飛到空中，還可以去遙遠(yuǎn)的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的人類發(fā)明了降落傘，大家猜猜它是誰(shuí)？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來(lái)游去的.小魚(yú)，是它讓人類科學(xué)家發(fā)明了船……
有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時(shí)，教練員用手語(yǔ)跟海豚對(duì)話，海豚馬上做出教練員要它做的高難度動(dòng)作。而且我在觀看過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我?guī)е@個(gè)問(wèn)題用平板電腦上網(wǎng)查，原來(lái)它叫鯊魚(yú)皮，聽(tīng)到這個(gè)名字大家可能會(huì)想這不會(huì)真的是用鯊魚(yú)皮做的吧？如果鯊魚(yú)皮上的v字形是可以在水里像魚(yú)兒游得一樣靈活而且不怕水的阻力。有了鯊魚(yú)皮潛水衣潛水員就可以像魚(yú)兒一樣快活的游動(dòng)，還可以拿著照相機(jī)把海里奇特的東西拍下來(lái)。
這就是大自然老師，它是一個(gè)無(wú)私偉大的老師，只為人類奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。如果沒(méi)有大自然這個(gè)無(wú)私的老師就不會(huì)有我們方便的生活。所以我們要愛(ài)護(hù)大自然保護(hù)好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國(guó)花朵的少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類。
無(wú)私六年級(jí)作文 7
說(shuō)到無(wú)私的幫助，大家可能想到的是母親或父親，而我想到的還有一個(gè)人——我的`三姨。
我的三姨是一所學(xué)校的班主任，平時(shí)很忙，只有在假期才能見(jiàn)到她，雖說(shuō)很難見(jiàn)到，但她卻常常幫助我。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇敘事作文，但我不知道寫(xiě)什么好，正當(dāng)我和媽媽冥思苦想著寫(xiě)什么好，三姨打來(lái)了電話，先是說(shuō)一些事，然后媽媽問(wèn)她：“老師讓軒銳寫(xiě)一篇敘事作文，但是軒銳不知道寫(xiě)什么好。”說(shuō)完，三姨就讓我接電話，然后通過(guò)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我豁然開(kāi)朗，拿起筆很快就寫(xiě)好了這個(gè)敘事作文。
記得以前，在暑假和寒假時(shí)，我的作文作業(yè)準(zhǔn)備打印下來(lái)，可家里沒(méi)有打印機(jī)，我們就讓三姨打印下來(lái)，而她不僅打印下來(lái)了，還給我的作文做了裝飾，看起來(lái)十分地漂亮，又幫我稍微修了一些。如果學(xué)校有布置手抄報(bào)的作業(yè)，三姨還會(huì)幫我選一下素材，幫我規(guī)劃一下，有時(shí)還會(huì)幫我裝飾一下手抄報(bào)，讓我多次得獎(jiǎng)。當(dāng)媽媽沒(méi)空照顧我時(shí)，三姨還會(huì)主動(dòng)提出讓我住她家，她不僅給我吃的、喝的還輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在太體貼了。
我又想起以前，有時(shí)間的話，三姨經(jīng)常帶我們?nèi)ネ獾赝�，去哪里玩，去哪吃，去哪住都是她安排好的，而且三姨給她的兒子買(mǎi)東西，也會(huì)想到我，問(wèn)一下我們要不要。
三姨就像我的第二個(gè)母親一樣關(guān)照著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
無(wú)私六年級(jí)作文 8
母愛(ài)無(wú)私有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！笔堑�，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最寬容的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬?jiān)趹牙�；從你呀呀學(xué)語(yǔ)的那一天起，她教會(huì)了你喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動(dòng)的淚，那是驕傲的淚。無(wú)論你走至天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心！如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話，我堅(jiān)信，那一定是—————“母愛(ài)”！
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個(gè)人。
曾記得小時(shí)候多災(zāi)多難的我，經(jīng)常生病，由于付不起昂貴的藥費(fèi)，爸爸總是一次又一次的忍心把我拋棄田邊，而你總是一次又一次的把我抱回來(lái)。你說(shuō)你割舍不了懷胎10個(gè)月和乳育8個(gè)月的親情。在我病得最重的時(shí)候，醫(yī)生都說(shuō)無(wú)法再救時(shí)，奶奶用一番舊棉被裹著我，偷偷的把我放在竹林里，而你知道后又把我抱了回來(lái)。抱著我一連跪了三天三夜，不住的祈求上蒼，或者是被母親的誠(chéng)心所感動(dòng)，我又活過(guò)來(lái)了。從那以后，我的身體卻逐漸好了。母親，是你給了我第二次的生命，我永遠(yuǎn)感激你！
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。母親，你是我事業(yè)的支持者。當(dāng)初要不是你我就不會(huì)實(shí)現(xiàn)做老師的愿望。在我高考填志愿的時(shí)候，父親，哥哥，姐姐們都不讓我選擇教師這一職業(yè)。又是你一直支持我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我事業(yè)有了起色之時(shí)，你總是在不斷的支持我；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，又是你在不斷的鼓勵(lì)我；當(dāng)我失意時(shí)，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的'導(dǎo)師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就可以重新起航，堅(jiān)持就會(huì)勝利。從此，在事業(yè)上我無(wú)論是遭受挫折還是獲取成績(jī)，我都從容面對(duì)。
母親，是你的支持和鼓勵(lì)才鑄成了我事業(yè)的輝煌，我永遠(yuǎn)感激你！母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。母親，你的女兒已長(zhǎng)大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠(yuǎn)是我今生的唯一牽掛。母親，今生有你做我的母親是我的幸運(yùn)。你給與我的無(wú)私的母愛(ài)將是我一生一世的愛(ài)戀，是我一輩子的感激！
無(wú)私六年級(jí)作文 9
母愛(ài)是無(wú)私的，如同雨中的一把雨傘，幫你遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，如同護(hù)身符，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，溫暖著你的心田。
狂風(fēng)暴雨
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，沖出教室，跑向操場(chǎng)。突然，烏云密布，如同一塊巨大又毫無(wú)縫隙的`黑布將世界籠罩了起來(lái)。雷公在其中怒吼，一吼整個(gè)世界仿佛要地震了似的。雨和風(fēng)在跑步，看誰(shuí)能先達(dá)到終點(diǎn)，看到這惡劣的天氣，我們嚇壞了，急忙往屋頂下跑去。
母愛(ài)無(wú)私
這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“小明，你媽媽來(lái)了，”我透過(guò)雨簾，看見(jiàn)媽媽穿著一件藍(lán)色雨衣，正在校門(mén)口等著我，我如同離弦的箭沖了出去，媽媽看見(jiàn)我，立即脫下雨衣，把雨衣穿在我身上，我坐上了車(chē)，我本以為，媽媽還要穿上另外一件雨衣，可她沒(méi)有，她直接開(kāi)車(chē)，原來(lái)媽媽在接我的路上，突然下了大雨，可車(chē)?yán)镏挥幸婚g雨衣，只好給我穿，我看著媽媽那散亂的頭發(fā)，全省濕漉漉的衣服，衣服“落湯雞”形象，再想想平時(shí)，我一直調(diào)皮搗蛋，惹媽媽生氣。再看看現(xiàn)在，淚說(shuō)模糊了我的眼睛，我想起了“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！蔽矣羞@樣一個(gè)好媽媽，還不珍惜，真是身在“福中不知�！卑�。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”媽媽那偉大無(wú)私的愛(ài)讓我銘記于心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
無(wú)私六年級(jí)作文 10
“心底無(wú)私天地寬”，這是人們都希望得到的一種思想境界，然而真正要做到這種境界，卻是一件非常困難的事情，絕非說(shuō)做得到就做得到的。
許多種的人群，都自以為就已經(jīng)是這種境界的人，可是往往也是這種人，只是表面上很無(wú)私，其實(shí)心底很狹窄的。通常都在發(fā)生了一些患難的.時(shí)候，就會(huì)原形畢露，將自己的真正面目暴露出來(lái)。也應(yīng)如此，古時(shí)候，許多的判官都利用這種人的特性，將一些看似無(wú)從下手的案子理得井井有條，很快就把案破了。
可是，也有一部分的人，正在向這種境界邁進(jìn)。處處都是為別人著想，一見(jiàn)到別人有難，都會(huì)毫不猶豫地幫助他，哪怕他是一個(gè)素不相似的陌生人。
還有這樣的一種人，自己做不到的事情，看到別人在做，就用各種手段，各種途徑，打擊別人。他們通常會(huì)說(shuō)那些樂(lè)于助人的人沒(méi)事找事干，自己給自己找麻煩，或是說(shuō)人家?guī)椭鷦e人僅僅是為了出出風(fēng)頭而已……這些人是最可恥的！
但是，心底無(wú)私天地寬，這幾乎在我們現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)今的社會(huì)上，每個(gè)人都總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的私心，例如，每個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子有哪怕些許的私心，每一個(gè)母親都會(huì)十分疼愛(ài)自己的孩子，所以說(shuō)，母愛(ài)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)私的，可是從別人的角度來(lái)看，母愛(ài)便是自私的了。再有，即使是真心要幫助別人，也得在自己的生活情況允許下才可能幫助，不可能自己飯也不吃，就去幫助別人，這種所謂的幫助就會(huì)轉(zhuǎn)化為了一種逞強(qiáng)的表現(xiàn)，自己都顧不上自己，就更別說(shuō)顧上別人了。
所以說(shuō)，我們得努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能生活的更好一些，不去計(jì)較個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)得失，待人處事得誠(chéng)懇、直率，幫助那些有困難的人們，將“心底無(wú)私天地寬”作為自己的做人目標(biāo)，一直努力奮斗！
無(wú)私六年級(jí)作文 11
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意：父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮人的`愛(ài)，那是真誠(chéng)的但是我覺(jué)得最難得的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是如此，讓我感動(dòng)不已。
母愛(ài)是慈祥的。記得小時(shí)候有一次我和媽媽還有舅媽和哥哥去商業(yè)城買(mǎi)東西。媽媽和舅媽給我和哥哥在買(mǎi)衣服時(shí)，我不小心摔了一跤，腦部出血了，媽媽著急地抱著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽趕快找醫(yī)生給我看病。醫(yī)生后來(lái)說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系只要包扎一下擦點(diǎn)藥就好了，媽媽松了一口氣，然后就一直在旁邊看著我，怕我出事�；丶液�，我怕媽媽說(shuō)我亂跑，就一直不敢看媽媽可媽媽并沒(méi)有罵我，而是教導(dǎo)我下次不要亂跑了，我很感動(dòng)，忙抱著媽媽，媽媽以為我受到驚嚇，就不停的安慰我，這件事讓我知道母愛(ài)是慈祥的。
父愛(ài)是無(wú)私的。有一次我考試沒(méi)有考好，考了72分，我非常的擔(dān)心把爸爸會(huì)罵我，心里一天都在恐懼里度過(guò)。放學(xué)了，我膽怯地走回家，站在門(mén)口不敢進(jìn)去，誰(shuí)知爸爸早就知道了我的成績(jī)，就讓我進(jìn)來(lái)，我以為火山又要爆發(fā)了，誰(shuí)知爸爸沒(méi)有責(zé)備我而是鼓勵(lì)我說(shuō)這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就好了。這讓我元?dú)鉂M滿，又充滿了信心，爸爸的鼓勵(lì)終于讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我感受到了爸爸無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心愛(ài)護(hù)，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
無(wú)私六年級(jí)作文 12
在這個(gè)世界上，有許多事情我將信將疑，但有一點(diǎn)我深信不疑，母親是世界上最愛(ài)我的人。母親把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
有一次冬天，我出去玩忽然下起了暴風(fēng)雪，凜冽的北風(fēng)刮在臉上如刀割般痛，冷得我直哆嗦，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，使人睜不開(kāi)雙眼。朦朧中母親跌跌撞撞地向我走來(lái)，在風(fēng)雪中她的每一步都顯得十分吃力，她跌倒又爬起來(lái)，她到我眼前時(shí)冷的瑟瑟發(fā)抖，但是她不顧自己卻用凍得通紅的手為我披上棉衣，并心疼地說(shuō)：“寶貝，快穿上吧，一定凍壞了吧!"那天回家后，母親的的哮喘突發(fā)，整夜不停地咳嗽，大家都勸她去醫(yī)院，她卻說(shuō)：“不用，過(guò)幾天就好了�！蔽铱吹秸拚蘅人缘哪赣H，心里非常難受，后悔自己給母親帶來(lái)痛苦。
又一次的放學(xué)，忽然狂風(fēng)大作，雷電交加，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，這時(shí)我只能躲在校門(mén)外的屋檐下，不一會(huì)兒，一個(gè)全身濕透的人向校門(mén)跑來(lái)，我一眼就認(rèn)出便是母親，雨水順著她發(fā)絲流下來(lái)，她來(lái)不及擦，卻匆忙給我穿上雨衣，看見(jiàn)已經(jīng)淋成落湯雞的母親，我埋怨到：“雨停了我就回來(lái)了嘛!你干嘛還來(lái)?”母親卻笑呵呵地說(shuō)：“這么大的'雨，我不來(lái)能放心嗎?”此時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的往下流。
母親對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至，為我付出的太多太多。
母親的愛(ài)是無(wú)私的;母親的愛(ài)是純潔的;母親的愛(ài)是高尚的;母親的愛(ài)是偉大的。
無(wú)私六年級(jí)作文 13
此致，我真的不知道說(shuō)什么。在我猶豫期間，我的腦子里想起了每每往事。現(xiàn)在才知道，母愛(ài)是那般無(wú)私。我竟對(duì)母愛(ài)產(chǎn)生了某種敬意。
人世間，母親本身就是一種愛(ài)。只是用了不同的方式去表達(dá)出來(lái)而已。
記一次：當(dāng)時(shí)在家里上私立學(xué)校時(shí)，十天回一次家。媽媽在鄭州。我期待著家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槟菢游揖湍芤?jiàn)到媽媽了。三年級(jí)，媽媽來(lái)了。就在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)，媽媽領(lǐng)我到哥哥的四年級(jí)班級(jí)，看她與哥哥班主任談了許久，媽媽便向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ド蟼�(gè)廁所，我去給老師說(shuō)會(huì)兒話。”我們竟然傻乎乎地去了�；貋�(lái)時(shí)，媽媽早已走遠(yuǎn)。我們失聲痛哭········
或許，默默的離開(kāi)也是愛(ài)的一種表現(xiàn)。不想讓淚悄然落下。
現(xiàn)在，媽媽的臉上有了皺紋，可那院里的`花開(kāi)了；媽媽的手變粗糙了，但，那樹(shù)長(zhǎng)了。媽媽那鬢角的白發(fā)，也是為我所白。似乎您的任何失去，都是為了讓其他活的更好些。
假若我是一塊玉，您就是那精心打磨的玉石的手藝人呀，您用每一滴汗水去擦拭他，用那粗糙的手去撫摸他；假若我是一棵小草，您用水培養(yǎng)著我，自己又化作清風(fēng)讓我沐浴其中；假若······
無(wú)私六年級(jí)作文 14
有一種愛(ài)，它不計(jì)較回報(bào)；有一種愛(ài)，她能寬容一切；有一種愛(ài)，它不計(jì)較付出。這宇宙間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。
回憶起小時(shí)候媽媽哄我入睡的場(chǎng)景，回憶起小學(xué)時(shí)媽媽為我成績(jī)忙碌的場(chǎng)景，回憶起媽媽的殷殷教誨，回憶起媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)，我不禁感慨萬(wàn)千。想到自己曾經(jīng)任性的朝媽媽發(fā)脾氣，曾經(jīng)對(duì)媽媽的教誨不屑一顧，曾經(jīng)因?yàn)楦改笣M足不了自己物質(zhì)上的需求而大發(fā)雷霆——想到這些，我不禁羞愧不已。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。當(dāng)我考試失利的時(shí)候，媽媽總是在我身邊安慰我，教導(dǎo)我，她從不說(shuō)一句責(zé)備我的話。
母愛(ài)是一陣微風(fēng)，讓你的心靈即便在炎熱的夏天也能感受到清涼如夏。當(dāng)我失去信心焦躁不安時(shí)，媽媽總是那個(gè)給予我信心的人。她會(huì)耐心的勸說(shuō)我，讓我重拾信心。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，縷縷絲絲，綿綿不絕。
我贊美母愛(ài)，因?yàn)樗臒o(wú)私；我贊美母愛(ài)，因?yàn)樗?偉大；我需要母愛(ài)，因?yàn)樗俏腋星榈募耐�，幸福的源泉，更是我心靈的港灣。它能聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，原諒我的錯(cuò)誤，安慰我的心靈。
無(wú)論是將來(lái)，還是現(xiàn)在，無(wú)論是在故鄉(xiāng)，還是在異地，我都不會(huì)忘記這偉大的愛(ài)，更不回忘記這愛(ài)的來(lái)源——母親，正是因?yàn)橛辛诉@無(wú)私的愛(ài)，才創(chuàng)造了我豐富多彩的人生。
無(wú)私六年級(jí)作文 15
在我的家中，我的父親有時(shí)和藹，有時(shí)嚴(yán)厲，我來(lái)講一講父親和我的故事吧！
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，交給父親檢查和簽字。父親先檢查了作業(yè)本和積累本，一翻到今天寫(xiě)的作業(yè)后就開(kāi)始指責(zé)起來(lái)：王愫，你看看你的作業(yè)，字寫(xiě)得有大有小，間隔有寬有窄，而且字東倒西歪，撕掉給我重寫(xiě)！頓時(shí)我的臉從開(kāi)心變到了傷心，我便悶悶不樂(lè)的回到了書(shū)房，開(kāi)始重寫(xiě)一遍。這次，我把作業(yè)工工整整的寫(xiě)了一遍。我再次滿懷信心的把作業(yè)交給了父親，父親說(shuō)：你看看，你本來(lái)能寫(xiě)好，為什么不一次寫(xiě)好呢？下次在這樣，就別給我看了然后又把我以前寫(xiě)的作業(yè)和我剛寫(xiě)的作業(yè)對(duì)比，問(wèn)到：哪一個(gè)字好看點(diǎn)？我慚愧地說(shuō)：重新寫(xiě)得更好看點(diǎn)。父親說(shuō)：以后要把字寫(xiě)成這樣，下次在這樣，就別給我看了。我向爸爸保證不會(huì)再有下一次了我鄭重地對(duì)爸爸說(shuō)。
還有一次，作文大賽我得了一等獎(jiǎng)，回到家把這個(gè)喜訊告訴了父親，父親說(shuō)：是嗎？沒(méi)想到我的女兒這么厲害我說(shuō)道：那是，也不看看我是誰(shuí)的孩子。父親說(shuō)：這次很不錯(cuò)，希望你在下次還可以獲得一等獎(jiǎng)。這一天，我們父女倆都很高興。
不管是指責(zé)，還是贊揚(yáng)，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)，在愛(ài)的'鼓舞下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，在愛(ài)的鼓舞下我懂得了知錯(cuò)能改的道理。
無(wú)私六年級(jí)作文 16
我五年級(jí)的時(shí)候，曾看過(guò)《秋天的懷念》這篇文章，今天，我無(wú)意中又看到了這篇文章。課文主要說(shuō)：“我”雙腳癱瘓后，脾氣暴怒無(wú)常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜，為了照顧“我”，她養(yǎng)的花都死了，不會(huì)再在我面前提“跑”和“跳”之類的字，免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花，臨死前她還念著“我”和妹妹，這時(shí)我覺(jué)得文中母親的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私啊!
看完這篇課文，我仿佛看到我的媽媽對(duì)自己關(guān)愛(ài)的情景。
春天，細(xì)雨蒙蒙，我在學(xué)校里忘了帶傘，媽媽便打著傘來(lái)學(xué)校接我。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的身上，雨水打在媽媽的身上，雨水濕透了她的衣服，這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
夏天，天氣悶熱，在晚上的時(shí)候，樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里，令人難以入眠，媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見(jiàn)汗水濕透了她的衣服，這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的`愛(ài)是涼爽的風(fēng)。
秋天，秋高氣爽，媽媽常用針線幫我縫衣服，真是：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上，這時(shí)我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是溫暖的衣服。
冬天，寒冬臘月，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽早已生好一盤(pán)火讓我取暖，這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是取暖的火。
這就是我無(wú)私的媽媽，一位無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我的好媽媽，她的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
【無(wú)私六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
無(wú)私的母愛(ài)作文04-05
母愛(ài)無(wú)私作文04-13
關(guān)于無(wú)私的作文05-07
無(wú)私的蠟燭作文01-25
無(wú)私的愛(ài)作文04-27
無(wú)私的母愛(ài)作文06-13
無(wú)私的母愛(ài)作文15篇04-07
心底無(wú)私天地寬作文03-23
無(wú)私奉獻(xiàn)的人作文03-31