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上帝啊，覺醒六年級作文！
可憐的人類，你們?yōu)槭裁催@么愚蠢？其實，人類早該進化了，拋開束縛，自由發(fā)展�？蓻]有，那是因為你們捆綁著自己的潛能，而潛能開發(fā)的最佳時間是幼兒時期，而你們卻用書本、作業(yè)等令人厭惡的東西，扼殺了孩子的潛能。學習固然必要，但過分的灌輸，只會適得其反，事倍而功半。
人類啊，你們已經(jīng)大錯特錯了，可你們還在錯上加錯。千百年來，你們一直在孩子四五歲時就讓接受教育，要知道，這正是他們應該自由發(fā)展，自在成長的時期。學習應是十歲以后的事情，那時候人才真正具有理解能力，學習的進度也因自由的發(fā)展而加快速度，事半而功倍。這就像賽車一樣，一開始就拼命發(fā)力的賽車，一定沒有先欲熱發(fā)動機的車跑得快。雖然起步時會落后，但勝利在向他們招手，所以讓孩子自由發(fā)展絕不會吃虧，愛因斯坦小時候曾被學校開除，他是自學成才的，由此可見，學習的內容并不只是讀書。其實，你們身邊覺悟的人絕不是少數(shù)，但從眾心理讓他們選擇了放棄，所以你們身邊就越來越多像裴豫一樣被關在鳥籠里的孩子。
在天才這個問題上，我并不特別相信勤奮的功效，天才就是天才，就是與平常人的想法不同，我認為天才離弱智比離正常人更近一些，都是腦子不正常，所以天才應介于正常與弱智之間，可惜我不是天才，否則也不會坐在這里，寫這無聊頭頂?shù)淖魑�，倒霉ing
讓孩子自由地發(fā)展吧！從生活中學習，比任何書本都強，課堂埋沒了許多天才，讓他們喪失思想，而自由的發(fā)展將會造就天才，發(fā)現(xiàn)天才，再加以適當?shù)慕逃攀侨祟愡M步的方向。
覺醒吧！！人類�。。�
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