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        意義的事作文

        時(shí)間:2025-01-24 10:14:40 記敘文 我要投稿

        意義的事作文4篇[優(yōu)秀]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的意義的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        意義的事作文4篇[優(yōu)秀]

        意義的事作文1

          ——游泳

          出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。

          爸爸說,游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志,在關(guān)鍵時(shí)候,還能救人或者自救。于是,我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。

          剛?cè)ビ斡攫^,在工作人員的帶領(lǐng)下,我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域,我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的`基本動(dòng)作,有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了,繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學(xué)游泳的都是些低年級(jí)的小朋友,而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

          工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。

          我渾身不自在,像是他們?cè)诔靶ξ,一個(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時(shí)保住了面子,但是還是不會(huì)游泳。何況,一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。

          我鼓起勇氣,加入到他們,我認(rèn)真聽教練講解每個(gè)動(dòng)作,非常認(rèn)真的學(xué),回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。

          一個(gè)星期下來,我就學(xué)會(huì)了游泳,我非常高興,我學(xué)會(huì)之后,經(jīng)常去游泳池游泳,發(fā)現(xiàn)游泳非?鞓。

        意義的事作文2

          生活中發(fā)生了很多事,有一件事讓我很開心,很有意義。因?yàn)槲規(guī)椭^別人。

          有一天放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)人斜靠在垃圾桶上,好像在找什么東西。我不解地向前走著。乍一看,原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,滿頭白發(fā),臉上皺紋很深,衣服上還有幾塊補(bǔ)丁。他用瘦瘦的手拿起空瓶子。我想:爺爺這么大了,為什么還要來撿空瓶?于是,我上去問爺爺,爺爺舉起來笑著說,我兒子早年去世,現(xiàn)在老太太又生病了,我就撿幾個(gè)空瓶來貼補(bǔ)家用。爺爺還在談?wù)搶,但我的心早就像刀子一樣扭曲了。我找出我僅有的五元零花錢,遞給我爺爺,轉(zhuǎn)身就跑。

          雖然幫不上忙,也改變不了爺爺?shù)默F(xiàn)狀,但心里還是很開心,希望爺爺能感受到社會(huì)的溫暖。就像受媽媽影響一樣,每年寒暑假都和同學(xué)一起去四明山山頂?shù)?養(yǎng)老院,和爺爺奶奶在那里度過愉快溫暖的一天。

          這件事發(fā)生了很久,但我仍然記得很清楚。也讓我懂得珍惜自己的美好生活,幫助那些需要我們關(guān)愛的人。希望有更多的人加入,行動(dòng)起來,讓世界處處充滿愛。

        意義的事作文3

          今天發(fā)生了一件有意義的事情,你想知道是什么嗎?

          今天,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚笪覀兠魈焐辖,我心里想:試卷那么長(zhǎng),我還有一大堆的作業(yè)沒寫呢!一回到家,我就跑到了房間大哭起來。我一邊哭一邊拿著筆寫。媽媽聽到了,便問“怎么了?”我回答:“老師發(fā)下來了一張卷子讓我們明天寫完,我害怕寫不完!眿寢寣(duì)我說:“別害怕,只要你不去想它,你就不會(huì)害怕了!蔽以囍研撵o下來,開始慢慢動(dòng)筆寫了。

          但是,過了一會(huì),我又想到作業(yè)會(huì)寫不完,又開始大哭起來。媽媽又對(duì)我說:“你可以從后面開始寫,就不會(huì)總想著寫不完了”我就再也不哭了。

          當(dāng)我準(zhǔn)備寫完的'時(shí)候,弟弟沖過來叫我和他一起玩,我說:“我寫完作業(yè)再和你玩,好嗎?”弟弟答應(yīng)了。

          我終于寫完作業(yè)了,我開心地說:“我知道怎么樣能把作業(yè)寫好了,只要把心靜下來”。

          這時(shí)候媽媽對(duì)我說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我說:“寫完了!”媽媽問:“怎么這么快?”我說:“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了把心靜下來”。

          這真是一件有意義的事,從這件事中,我明白了世界上沒有過不去的困難,只有不想過去的困難!

        意義的事作文4

          “加油呀,快跑,快跑!鄭子涵,加油!丁卓瑩,加油!李佳一,加油!”一聲連一聲的加油聲從操場(chǎng)傳來,那聲音,震耳欲聾。

          這里,真在舉行我們小學(xué)生涯的最后一屆冬季長(zhǎng)跑比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員,能為自己在這最后一次比賽中,畫上一個(gè)完美的句號(hào)嗎?我覺得能。

          你看,預(yù)備開始的哨聲一響起,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一般向前沖去。跑在最前面的是我們班的賽跑健將鄭子涵,丁卓瑩緊跟在她的身后。

          到了第六圈,運(yùn)動(dòng)員們漸漸都沒了力氣,有的都累得跑不動(dòng)了,繞著操場(chǎng)走了起來。再看看鄭子涵,她已經(jīng)把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,她超出丁卓瑩已經(jīng)快半圈了。“鄭子涵,加油,快跑,六圈了,你目前是第一名!”頓時(shí),操場(chǎng)上又響起了排山倒海的喊聲。

          慢慢的`,運(yùn)動(dòng)員們也將要跑完十圈,鄭子涵在同學(xué)們的歡呼聲中第一個(gè)沖向了終點(diǎn),我們都興高采烈,欣喜若狂,說:“呀!鄭子涵真是太厲害了,這次又是第一名!”我們班的其他運(yùn)動(dòng)員也都在這次比賽中去到了自己理想的成績(jī)。同學(xué)們都激動(dòng)地說:“耶!這次,我們六七班肯定能拿到團(tuán)體第一名的好成績(jī)!”

          雖然我沒有參加這次的比賽,但是,觀看這次冬季長(zhǎng)跑比賽,也算是我人生中最有意義的一件事。

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