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        記敘文作文

        時(shí)間:2025-01-19 09:37:05 記敘文 我要投稿

        [優(yōu)]記敘文作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]記敘文作文10篇

        記敘文作文 篇1

          終于到了,!這就是黃龍溪呀!連門都設(shè)計(jì)的那么精致,壯觀!不知里面怎么樣?嗯,快去看看吧!

          一進(jìn)門,我看見了一個(gè)大池子,水里冒著煙霧,嗯?難道,水是熱的嗎?

          “媽媽,這是溫泉呀?”

          “什么溫泉,這些煙從那個(gè)洞里冒出來(lái)的!”

          “哦,原來(lái)是這樣!”

          哇!大街小巷,人山人海。連我都快“擠”不過去了。我們走到了一家小吃店門口,看著琳瑯滿目的小吃,我的口水都快掉出來(lái)了,于是我和姑姑買了兩個(gè)凍糕,可好吃了!

          我們走著走著,看見了一條小溪,小溪里有很多“青蛙”“銅錢”“鑰匙”“烏龜”……媽媽說(shuō):“這條小溪就是龍的圣體”哦,原來(lái)叫黃龍溪是這個(gè)原因呀!

          我們走到了黃龍橋,我看見了一個(gè)很大的水車,看見別人都在蹬,我也迫不及待的.想蹬,于是叫媽媽和我一起蹬,可是我的腳太短了,蹬不著,只有坐在一旁看著媽媽悠閑地蹬著水車,默默的想著:原來(lái)身高真的很重要,以后要多吃點(diǎn)飯啦!

          最有特點(diǎn)的要數(shù)獨(dú)木橋了,獨(dú)木橋是由一根大樹的桿組成,雖然有些陡,但是給大家?guī)?lái)了快樂!

          ……

          這次黃龍溪一日游,我很快樂,有機(jī)會(huì)我還要去探索的奧秘!

        記敘文作文 篇2

          身邊常常有感動(dòng),人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛無(wú)處不在,大街上,公共場(chǎng)所,還有校園里,沒錯(cuò),校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動(dòng),深深的觸動(dòng)了我,他就是我的同桌—楊浩東。

          就從那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨說(shuō)起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的'保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個(gè)局面變打破了,剛剛還無(wú)精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng),體育老師正在給另一個(gè)班的同學(xué)測(cè)試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y(cè)試才剛剛開始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課,同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼,接著一散而去,個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了?!我果然給說(shuō)準(zhǔn)了,他們竟然跑過去找別的班的同學(xué)PK球技去了!

          痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長(zhǎng),而快樂的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來(lái)是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒看見,就回教室了,只有楊浩東留了下來(lái),他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車上,和他一起去了醫(yī)院,并及時(shí)的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn),受到了及時(shí)的醫(yī)治,受傷同學(xué)的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。

          這就是同學(xué)之間的情意,社會(huì)之中的感動(dòng),心與心之間的關(guān)懷,這個(gè)世界還是美好的,它充滿了愛,讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。

        記敘文作文 篇3

          初三的生活苦不堪言。記得初二時(shí),上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會(huì),收了作業(yè),便無(wú)所事事?墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求,早上6:50必須到校。每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng),鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無(wú)奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天。每次下車,拽著書包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。初三的教室在五樓,從底下看起來(lái)很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運(yùn)55到的話,還會(huì)得到侯哥的鼓勵(lì):組長(zhǎng),今天來(lái)的好早啊。我笑著點(diǎn)頭,接著他言:是不是來(lái)抄作業(yè)?我剛抄完,借你抄吧。

          早上的教室,老師沒來(lái)之前,是一片歡騰的世界。每個(gè)人的作業(yè)都面臨著被copy和準(zhǔn)備copy的事實(shí),幸而都很大度,作業(yè)隨便一借,課代表也都會(huì)很通融。

          Copy作業(yè)結(jié)束,就準(zhǔn)備早自習(xí),和正課一樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾,每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混子玩?zhèn)夠,然后自習(xí)上到一半兩手拎著垃圾袋無(wú)辜的表情走進(jìn)來(lái):老師,我去倒垃圾了,風(fēng)太大把垃圾袋吹跑了,我們?nèi)プ妨。回到位上開始玩手機(jī),每過一關(guān)就拍我:我真高手,楊霖就是高手。我和同桌一起暈,那么幼稚的手機(jī)游戲,也只有楊大琳能全神貫注了。

          初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶,溫度50℃+,用紙包著豆奶喝,喝完后下去做操。要下五層樓,樓梯超擠,我們簇?fù)碇乱粯。老班卻大發(fā)雷霆,說(shuō)我們下來(lái)的太晚了。做完操初四跑完后我們開始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場(chǎng)上狂跑,反正下節(jié)是老班的課。別的班都關(guān)心地問問為什么我們?nèi)绱睡偱,然后嘆息:真黑。那個(gè)表情~`幸災(zāi)樂禍。

          生物課,我們昏昏欲睡,生物老師講課法我已經(jīng)體會(huì)了三年,是所有老師中催眠術(shù)最best的。我靠著暖氣上的衣服,利用侯哥幫我擋住老師的視線,輕松的躺了一秒。老師在黑板上講:什么在染色體上?徐大妹子爭(zhēng)著回答:阿基。(基因),又引來(lái)全班一陣爆笑。老師講了一會(huì)又提到受精卵,問受精卵發(fā)育有沒有精子參與?徐大妹子又爭(zhēng)先恐后地說(shuō):沒有!結(jié)果被譽(yù)為無(wú)性生殖。

          下午的美術(shù),大概是一周中唯一一節(jié)好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺(tái),先為自己的占課行為做了初步解釋:我和美術(shù)老師是同宿舍同床(—_—‖)的好姐妹,所以這節(jié)課我一說(shuō),她就答應(yīng)把課給我了。我們?cè)诘紫麓髧@特嘆,看著作業(yè)卷上的叉,想著物理課相對(duì)其他課還是好一些,物理老師還是最可愛的。真想著,孫同學(xué)來(lái)了一聲響亮的'打嗝,那種有回音的,反胃的感覺。我們正狂笑著,楊大琳突然也開始打了。有節(jié)奏地,回音雖然小,沒孫同學(xué)的響,但間隔時(shí)間很短。一前一后開始比上打嗝了。也許,這就是我們一天中僅有的樂趣吧。

          記得上個(gè)周全校引發(fā)流行感冒。我們班借機(jī)請(qǐng)假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的。老師來(lái)上課,以往都是黑壓一片,那兩天每個(gè)人空間都無(wú)限大,甚至有前后三桌都逃家里去的。后來(lái)的班會(huì),老班就此事唾沫四濺,把我們狠批了一頓。那天,大概是這幾個(gè)周中作業(yè)最少的一天,約有一科作業(yè)在老師的教育中偷偷寫完。大大減輕了回家的負(fù)擔(dān)。

          每天都應(yīng)該是嶄新的?墒浅跞纳睿滋煲苄量嗟穆犞v,晚上作業(yè)寫到20:30。每天都沒有變化。秀秀打電話說(shuō),她通常寫到21:15多。現(xiàn)在我們面臨著期中考,每天都會(huì)發(fā)一堆卷子。這對(duì)邋遢的本人來(lái)說(shuō),丟卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管。大概N年后,這有助于我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        記敘文作文 篇4

          “小燕子,我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音,似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代,而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……

          “小雅,走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴,我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué),用媽媽的話說(shuō):“你們倆好得像一個(gè)人似的!

          1982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué),記得上學(xué)的第一天媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要老和辛剛在一起了”!盀槭裁?”我不解地問。“你們都大了,別人會(huì)說(shuō)閑話的!薄拔覀冇譀]做壞事!蔽也灰詾槿坏?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣:“唉,這是習(xí)慣呀,你太小,還不懂!

          然而,上學(xué)沒多久,我就懂得了媽媽的話的含義。

          那是在我13歲生日的那天,放學(xué)路上,辛剛遞給我一個(gè)日記本,熒綠的封皮,燙金的大字,十分可愛,我翻開封皮,只見扉頁(yè)上畫著一個(gè)胖呼呼的娃娃,底下寫著:“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。

          第二天早晨,我和辛剛一起上學(xué),來(lái)到教室前,只聽教室中亂哄哄的。外號(hào)叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來(lái)愛湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室,然而就好像我按動(dòng)了什么開關(guān)似的,教室里一下子靜了下來(lái),幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來(lái),接著,他們像突然又醒過了神兒,馬上又爆發(fā)出大笑,還夾著幾聲口哨,幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著辛剛,我不由罵了一句:“神經(jīng)病!

          天黑沉沉的,我跌跌撞撞地在路上走著,我不知道是怎么走出老師辦公室的,大概是放學(xué)后,班主任老師把我召到辦公室,她看了我半天,然后慢悠悠地說(shuō):“聽說(shuō)你和辛剛……十分要好?”“是的`!薄班蓿銘(yīng)該清楚,早戀對(duì)你們是很不利的!薄笆裁?”我的腦袋哄的一聲,像是爆炸了原子彈,“不,不是,我,我們沒……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道!班,當(dāng)然,他不是送了你一個(gè)日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里!班蓿瑢W(xué)們這么反映的,而且你們倆也大了,人們習(xí)慣這么想。”我愣愣地站著,不知老師都說(shuō)了什么,也不知我后來(lái)是怎么走出辦公室的,耳邊只有一個(gè)聲音:“人們習(xí)慣,習(xí)慣……”我停住腳步,從書包里拿出那個(gè)綠皮日記本,一篇篇地撒個(gè)粉碎,往路邊扔去。

          從那以后,我再也沒與辛剛說(shuō)過一句話,從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。

          “姐姐,我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒,妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前!靶,我們走吧”!妹妹與一個(gè)小男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。

          啊,純潔的小天使,但愿那個(gè)“習(xí)慣”不再傷害你們純潔的心靈。

        記敘文作文 篇5

          新年到了,一大早,我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲驚醒。原來(lái)是爸爸起床放鞭慶祝新年的到來(lái)。我一骨碌地爬起,穿上早已準(zhǔn)備好的新衣。不一會(huì)兒,奶奶便端上了幾碗又香又甜的湯圓。(新年的第一天吃湯圓是我們這兒的傳統(tǒng),預(yù)示著新的`一年,全家人的生活甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓。)

          吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我去外婆家拜年。

          推開門,陣陣寒意卷夾著雪花撲面而來(lái)。漫天的雪花,晶晶瑩瑩,無(wú)拘無(wú)束地飛舞著。“這是冬爺爺送給我們新年的禮物!”我高興地喊起來(lái)。

          街面上所有商鋪門前都掛上了紅燈籠,貼上了紅對(duì)聯(lián)。路上走著許多穿著新衣去走親訪友的行人。到處都張燈結(jié)彩,充滿了濃濃的年味。

          到了外婆家,我們先給外公外婆、舅舅舅媽拜年。然后我就與表弟玩了起來(lái)。正玩鬧著,二姨娘一家也來(lái)了。外婆家變得熱鬧起來(lái)。外婆見全家都到齊了,就說(shuō):“來(lái),發(fā)紅包了!誰(shuí)先磕頭,誰(shuí)就先拿紅包!”我們?nèi)『⑴d高采烈地跑過去,磕頭拿紅包。二姨娘家的九九剛四歲,不知什么是磕頭、紅包,就學(xué)著我們的樣子。他那歪歪扭扭的樣子逗得全家哈哈大笑。

          該吃午飯了,只見桌上擺滿了了色香味俱全的菜。飯菜非常豐盛,除了有傳統(tǒng)的肉圓與魚之外,還有北京烤鴨、五香牛肉、香辣羊肉等。全家人歡聚一堂,一邊吃菜喝飲料,一邊談家常。情真意切,笑語(yǔ)甜蜜。團(tuán)圓飯吃得我們眉開眼笑,滿面春光,心里暖洋洋的。個(gè)個(gè)都陶醉在濃濃的親情之中,感到十分溫馨。

          吃完午飯,大人們聚在一起娛樂,我們?nèi)齻(gè)小朋友在痛快地打電腦游戲、下棋、拍卡,玩得不亦樂乎。

          不知不覺天色漸漸晚了,我們準(zhǔn)備回家了。外公外婆又拿了些大糕與魚給我們帶回去。寓意是“糕”與“高”,“魚”與“余”諧音,把“天天高升”與“年年有余”帶回家去。

          春節(jié),合家團(tuán)聚,其樂融融;辭舊迎新,激情種種,我喜愛我們的民族風(fēng)俗,更愛我們這傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)!

        記敘文作文 篇6

          我喜歡過生日,因?yàn)檫^生日就可以得到禮物,而且這些禮物都是媽媽精心為我準(zhǔn)備的?墒悄且淮蔚纳瘴业牡降亩Y物卻出乎了我的意外。

          記得那一年,就在我生日的那個(gè)晚上。媽媽突然要加班,爸爸的一個(gè)朋友生病了爸爸不得不去看望這位好朋友,可帶著我又不方便。我只能一個(gè)人留在家里,那個(gè)晚上因?yàn)樯諈s沒有人為我慶祝而顯得更加的孤單。我呆呆的望著電視,心里想著:爸爸媽媽你們快點(diǎn)回來(lái)吧。時(shí)間一分一秒的溜走了,過了好久依然等不到他們回來(lái)的腳步聲。頓時(shí)心里一陣委屈。

          就在這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲:祝你生日快樂,祝你生日快樂……我隨著歌聲輕輕的.把門打開.哎呀,我驚訝的捂住了嘴巴.我看見表姐正端著一個(gè)生日蛋糕,身后站著她的同學(xué).他們用歌聲為我慶祝生日.霎那間我的眼里泛起了淚光.

          同學(xué)們的祝福為我的本平淡的生日增添了光彩,他們的祝福成為了我這次生日中得到的最好的禮物.對(duì)于這樣一份不同尋常的禮物,雖然它只不過是一句簡(jiǎn)單的祝福,但這句祝福讓我從一個(gè)孤獨(dú)的空間里走了出來(lái).我開心的笑了,因?yàn)樗麄兊淖8J刮疫^來(lái)一個(gè)難忘的生日.

          禮物不一定要最好的.其實(shí),只要送你禮物的這個(gè)人用了愛心和情意,即便是一句簡(jiǎn)單的祝福也是我們最好的禮物.

        記敘文作文 篇7

          臨近春節(jié)大家會(huì)干一些活動(dòng),這就是過年風(fēng)俗。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?如:

          “臘月二十四,撣塵掃房子”,這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

          春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫,也和春聯(lián)一樣,起源于“門神”。隨著木板印刷術(shù)的`興起,年畫的內(nèi)容已不僅限于門神之類單調(diào)的主題,變得豐富多彩,在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜!、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接!返冉(jīng)典的彩色年畫、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫三個(gè)重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫的三大流派,各具特色。

          新年的初一,人們都早早起來(lái),穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來(lái)年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長(zhǎng)帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團(tuán)拜”。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。

          春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳,此記載見于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見的,即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下,F(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。

          過年風(fēng)俗還有貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“!弊趾褪貧q……大家一定要記住哦!

        記敘文作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

          剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

          我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過去,而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

          我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

          從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的.了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。

          高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

        記敘文作文 篇9

          我是一個(gè)行人,沿著時(shí)代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對(duì)回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個(gè)決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。

          周國(guó)平說(shuō):“這是一個(gè)情感縮水的時(shí)代!比欢,是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的喧囂。沒錯(cuò),就像巴赫金說(shuō)過的:“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼,城市里充斥的“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之音”無(wú)時(shí)無(wú)刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時(shí)代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時(shí)候開始埋怨時(shí)代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開始懷念過去那些簡(jiǎn)單的生活。

          難道這一切真的是這個(gè)時(shí)代的`錯(cuò)嗎?我想,不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會(huì)造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會(huì)造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會(huì)讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號(hào),來(lái)到遠(yuǎn)離城市的山頂時(shí),他們?cè)诟墒裁?看手機(jī),發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來(lái)導(dǎo)致情感縮水的不是時(shí)代而是處于這個(gè)時(shí)代的人們自己。

          這個(gè)時(shí)代是喧囂,是吵鬧,然而誰(shuí)說(shuō)吵鬧中心靈就不能安靜?誰(shuí)說(shuō)喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說(shuō)過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”同樣生活在城市里“星斗其文,赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時(shí)代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無(wú)關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時(shí)代給不了一個(gè)人安靜的靈魂一樣。

          沿著時(shí)代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對(duì)回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,原來(lái)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的浮躁,原來(lái)沿著時(shí)光軌道向前或向后,只不過是由一個(gè)浮躁走向另一個(gè)浮躁。

          我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。

        記敘文作文 篇10

          “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”。寒假的一次田園生活讓我收獲了很多,它使我明白了生活并不像我們想象的那么容易……

          寒假期間的一次田園生活,讓我收獲了很多,也正是這次經(jīng)歷,才使我真正的發(fā)現(xiàn)自己之前的種種想法是那樣的幼稚,那樣的可

          在寒假的一天下午,春日里和煦的陽(yáng)光照耀著大地,我來(lái)到叔叔的養(yǎng)雞場(chǎng)。剛走到養(yǎng)雞場(chǎng)我就聽到雞叫,便看到一大群雞在地上啄蟲子。于是我馬上開始我的社會(huì)實(shí)踐。我用手提著鐵桶,桶里裝著玉米片,雖然重,但是我忍住了?粗迨灏延衩灼瑸⒃诘厣希迨褰辛艘宦,很快,一大群雞就來(lái)吃“飯”了

          過了一會(huì)兒,叔叔叫我去挖田,于是我便跟著他,拿著鋤頭。到了后,叔叔拿著鋤頭給我做了一個(gè)示范,后面我就照著叔叔的動(dòng)作開始挖地。我先用鋤頭把地上的草除掉,然后,一鋤頭一鋤頭把土翻松,把雜草和石頭撿出去,又把土整平,分成一丘一丘的。旁邊我的.狗——“獅毛”坐在那里看著我勞作實(shí)踐!昂美垩!”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒我的手就起了兩三個(gè)繭子,汗水大滴大滴地從我的頭上滴下來(lái),土和汗水混在一起,我的臉變成一張可笑的花貓臉,叔叔和姑媽都在笑我。此時(shí)我覺得我腳和腰都是酸的,十分無(wú)力!當(dāng)我看到我的勞動(dòng)成果,一丘一丘、毫無(wú)雜草的田地,一股高興的勁頭涌了上來(lái),我感到無(wú)比的神氣和驕傲。

          我把臉上的土洗掉后,喝了點(diǎn)水,又跟著叔叔去收雞蛋。叔叔帶我來(lái)到山上的草叢中,叔叔很快就撿到五個(gè)蛋,叔叔看我毫無(wú)收獲,于是便說(shuō):“弘健,你要去草叢中看看,因?yàn)殡u都是在草叢中下蛋的!蔽野凑帐迨褰涛业姆椒,我穿過一片片樹林來(lái)到一處草叢,努力尋找雞蛋,我扒開草,發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)雞蛋,小心翼翼地?fù)炱饋?lái)拿給叔叔。找了二十分鐘,我就和叔叔滿載而歸了!

          五點(diǎn)的時(shí)候我就和叔叔姑媽再見,回到了家,結(jié)束了這次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          在這短短的寒假社會(huì)實(shí)踐里我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,是一次人生經(jīng)歷,更是一生中寶貴的財(cái)富!

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