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        并列式記敘文作文800

        時(shí)間:2025-01-04 07:13:57 記敘文 我要投稿
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        并列式記敘文作文范文800

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的并列式記敘文作文范文800,歡迎大家分享。

        并列式記敘文作文范文800

        并列式記敘文作文范文8001

          故鄉(xiāng)老街已有近千年的歷史了,自從蔡襄造洛陽(yáng)橋以來(lái),洛陽(yáng)橋畔就有了村落,便也就有了故鄉(xiāng)老街。對(duì)于故鄉(xiāng)老街的感覺(jué)有時(shí)很具體,具體到一塊條石板,一扇綠窗欞,一本小人書(shū);有時(shí)又很模糊,似乎只是一種概念,一個(gè)象征……

          聽(tīng)爺爺講,30年前的老街:每日,當(dāng)東方發(fā)白時(shí),老街便開(kāi)始了它的一天——小吃攤的油鍋里“咝咝咝’地炸著油條,賣(mài)面線(xiàn)糊的老大娘,左手乘著米線(xiàn),右手夾著醋肉、大腸,大聲地吆喝著, 雜貨鋪的老大爺拉開(kāi)門(mén)栓,忙著擺貨上架。接著,豆花 、鹵面等便搶先散發(fā)出誘人的香味兒。邀約往來(lái)的過(guò)客中,中藥店里傳出銅杵搗藥的富有質(zhì)感的聲響。這時(shí),老街便活了起來(lái)。然而,那時(shí)候的老街,雖活力四射,然而街面上卻很臟亂,難免有些遺憾!

          聽(tīng)爸爸說(shuō),前的老街:田地被開(kāi)發(fā)了,老街坐落的村落大部分土地都被征用了,一大批年輕人都搬遷到新城區(qū)。村子里留下來(lái)的都是些老年人,老街似乎也跟著變老了。一天到晚也見(jiàn)不到幾個(gè)年輕人,更別提有往來(lái)的過(guò)客了。店鋪成了老人們曬太陽(yáng)、閑聊的場(chǎng)所,街上零零散散的走著幾條流浪狗,難免有些衰!

          近幾年,老街又有了新變化:古樸的建筑得到了保護(hù),文化的痕跡得到了發(fā)揚(yáng)光大。老街還是以前的老街,讓人有種回歸到宋代老街的感覺(jué)。小吃攤的油鍋里”咝咝咝’地炸著油條,賣(mài)面線(xiàn)糊的小姑娘,左手乘著米線(xiàn),右手夾著醋肉,大腸,蝦仁、大聲的吆喝著……似曾相識(shí)的場(chǎng)景。但又有變化,街道變得整潔美麗,現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)這些小店是一些年輕的大學(xué)生,不再是老大爺、老大媽在當(dāng)掌柜了。此刻漫步于這條老街,行走于縫隙間綴滿(mǎn)青苔的石板路上,鮮活的思想,跳躍的思緒將足以填充你一天的`心情缺憾,難免有些興奮!

          夜晚的老街,就更具韻味了?磻T了城市光怪陸離的霓虹燈。此時(shí)步入這條老街,眼花繚亂的眼睛立刻得到了安寧,眼前只有一片靜謐的紅——每家每戶(hù)門(mén)前掛著的兩盞紅燈籠,延伸到了老街的盡頭——洛陽(yáng)橋。古橋襯托著明夜星空,延續(xù)著老街的燈籠,點(diǎn)燃了一分祥和與寧?kù)o,也點(diǎn)燃了每個(gè)路人心中那盞久置不亮的燈。

          故鄉(xiāng)老街,在改革開(kāi)放的這股春風(fēng)吹拂下,越發(fā)富有生機(jī)、活力!

        并列式記敘文作文范文8002

          橋,是溝通兩岸的媒介。因?yàn)橛辛藰,人們可以跨過(guò)障礙,到達(dá)彼岸。

          每個(gè)人,彼此交流,需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋,需要雙方同時(shí)動(dòng)手,從兩邊建起。那么,為建造一座心靈之橋,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

          用善良來(lái)架一座心靈之橋。

          善良,我我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人,都應(yīng)懷有一顆善良的心。與人為善,構(gòu)建和諧。1990年夏天,河南省駐馬店市的退休女工邵美玲,上街買(mǎi)菜時(shí)見(jiàn)路旁有位大娘吃力地搬著東西,便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個(gè)五保戶(hù)。從此邵美玲便常來(lái)幫老人料理家務(wù),照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙,這位老人正是自己的母親,當(dāng)年由于生活所迫,老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認(rèn),自是其樂(lè)融融。

          試想如果不是邵美玲的善良,不去幫助她,沒(méi)有和她交流,又怎能打開(kāi)塵封多年的往事,成就一度人生的佳話(huà)呢。善良,確實(shí)能在人與人之間架一座心靈之橋。

          用真誠(chéng)架一座心靈之橋。

          真誠(chéng)的人總是能得到別人的信任,彼此敞開(kāi)心扉。

          孔子云:“與朋友交,言而有信!睗h朝人季布以真誠(chéng)而聞名。他跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,被劉邦通緝,不少人都出來(lái)掩護(hù)他,使他安全渡過(guò)難關(guān)。后? 季布,用真誠(chéng)在人與人之間架起了一座心靈之橋,使得他與人交往中少了障礙。

          廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會(huì),心靈沒(méi)有辦法得到溝通,弄不好會(huì)危機(jī)到趙國(guó)的安全。是藺相如用自己的真誠(chéng)化解了一場(chǎng)矛盾,使得兩個(gè)成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個(gè)人的內(nèi)心,再?zèng)]有了沙漠,有的只是共同為國(guó)家出力。

          用寬容架一座心靈之橋。

          寬容是消除隔閡、誤解的`良藥,是化解矛盾積怨的。法寶,是融合人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

          蜀國(guó)在諸葛亮去世后任用蔣婉主持朝政,他的下屬楊戲性格孤僻,訥于言辭。蔣琬與他說(shuō)話(huà),他只應(yīng)不答。有人看不慣,和蔣琬說(shuō):“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢,太不像話(huà)了!”他坦然一笑說(shuō):“人嘛,各有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話(huà),那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不了臺(tái)。所以他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!睂捜荩驮谒麄冎g架起了一座心靈之橋,共同維護(hù)著人與人之間的協(xié)調(diào)。

        并列式記敘文作文范文8003

          在我上四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了一次特別的數(shù)學(xué)考試。在這次考試之前我一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí),所以在考試的時(shí)候,我就動(dòng)起了作弊的念頭,但是結(jié)局卻是相當(dāng)糟糕的。

          在考試之前我就抄了幾個(gè)數(shù)學(xué)公式在我的手掌上,但是考試的時(shí)候老師看的實(shí)在是太嚴(yán)厲了,以至于我都沒(méi)敢抬頭看,我的心里慌張極了。好不容易老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)去了,但是我還是不敢偷看手心?粗鴷r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,我還有很多沒(méi)有做,我整個(gè)人急的像熱鍋上的螞蟻。于是我在老師再一次移開(kāi)目光的時(shí)候,趕緊看了一下手心的公式,但是可能老天爺都不贊成我作弊的行為,我手心里的公式早就被汗水弄的模糊不看了,可我的卷子還有很多沒(méi)有做呢。我看著其他的同學(xué)好像已經(jīng)做完了,我真的是有些慌了。而這時(shí)老師似乎也覺(jué)得我有些異常,就朝著我這邊走來(lái)了,我嚇得趕緊拿起筆就在草稿上寫(xiě)了起來(lái)?粗蠋熢俅巫哌^(guò)去了,我才安心了。

          但是我實(shí)在是浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,于是趕緊抓緊時(shí)間做題目。但是實(shí)在是不知道怎么著手,于是腦子里便想著能不能看看同學(xué)的答案,順便抄一下?墒俏矣窒胫绻@次又是無(wú)功而返,那我的時(shí)間豈不是一點(diǎn)都不剩了。一時(shí)間,我的腦海里開(kāi)始打起架來(lái)了。最后我的理智還是戰(zhàn)勝了,我還是決定自己寫(xiě)了,就這樣糊里糊涂的寫(xiě)了幾題,下課鈴就響了,考試時(shí)間結(jié)束了。我不得不把做的亂七八糟的`試卷交上去了,此時(shí)我的內(nèi)心真是復(fù)雜極了。

          過(guò)了2天之后,老師把試卷全部批改完畢了。開(kāi)始發(fā)試卷了,當(dāng)我聽(tīng)到我的名字的時(shí)候,我心驚膽戰(zhàn)的上去拿到了我的試卷,然后小心翼翼的打開(kāi)之后,我覺(jué)得我的心都涼了。因?yàn)槲沂紫瓤匆?jiàn)的是一個(gè)7,看到這個(gè)數(shù)字我就知道我的這次數(shù)學(xué)考試考砸了,于是一狠心把整張?jiān)嚲矸_(kāi)了,只見(jiàn)上面明晃晃的寫(xiě)著75分,我瞬間就絕望了。想著這就是考試作弊帶來(lái)了的嚴(yán)重后果啊!如果當(dāng)時(shí)我把作弊的時(shí)間用來(lái)思考剩下的題目,我的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)像現(xiàn)在這么糟糕。

          雖然這次作弊事件已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是它給我?guī)?lái)的嚴(yán)重后果讓我以后再也沒(méi)敢作弊了。

        并列式記敘文作文范文8004

          人的人格很重要,當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候,你還有你的人格;而當(dāng)你失去了人格,哪怕你腰纏萬(wàn)貫,實(shí)則也可作一無(wú)所有。

          周五上午,老師抱了一沓試卷給我們考試,教室里一片哀嚎。但就算在不喜歡考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),也就只剩一片“刷刷”的寫(xiě)字聲。上午只有半節(jié)課讓我們考試,試卷寫(xiě)不完是必然的,但有些有作弊心思的人,就借此記下題目,回家查閱答案,以求高分。

          倘若說(shuō)查閱答案是掩人耳目地作弊,那么下午的“走廊事件”便是明目張膽地作弊。

          下午到校后有一段看書(shū)的午讀時(shí)間,本是安靜悠閑的午讀,可自中午跟家教的'人來(lái)了以后,便如嘈雜喧鬧的菜市場(chǎng)。小A中午到校后發(fā)出的聲響,想讓人不注意到她都難!拔抑郎衔缈荚嚨拈喿x最后一題的答案!”她站在自己的位子上,嘴角裂開(kāi)的弧度簡(jiǎn)直快到了眉梢,滿(mǎn)臉的肆意張揚(yáng),洋洋得意的情緒溢滿(mǎn)了整個(gè)教室,為了證明自己,她把答案飛快地報(bào)了出來(lái)。

          還來(lái)不及記完,班里的同學(xué)突然跑出去了一半——小B的手里有答案,他們都追出去了!我匆忙地也想追去,卻尋不到一個(gè)影子,無(wú)功而返。

          沒(méi)消停一會(huì),走廊上又掀起了一場(chǎng)軒然大波。小c的手里也有答案,還是從三班同學(xué)手里拿到的——一張寫(xiě)滿(mǎn)的試卷!我坐在班級(jí)里往外看,黑壓壓的一團(tuán),以及被眾人重重包圍的小c勉強(qiáng)露出來(lái)的那半個(gè)頭和他抓著試卷高高舉起的手。

          現(xiàn)在教室內(nèi)外真是冰火兩重天,教室內(nèi)靜到了一個(gè)極點(diǎn),教室外“熱鬧”到了一個(gè)極點(diǎn)。我留在教室里,不湊那個(gè)熱鬧。不知是誰(shuí)還嫌水不夠渾,從外面沖進(jìn)來(lái),“外面有人在搶試卷!”,本就無(wú)心待在教室里的人,聽(tīng)到這話(huà),更是跑出去參與。

          我又出去看了一眼,小c像一個(gè)大明星一樣,被粉絲們簇?fù),不過(guò)真正的明星是他手中的試卷,他只是沾了光。人擠人,真是吵得不行。

          不知是誰(shuí)又吼了一聲“老師來(lái)了!”一幫人又如潮水般退去,乖乖坐在班里,等老師愛(ài)之深,責(zé)之切的訓(xùn)斥。

          其實(shí)作弊只是一個(gè)小事,但他反映了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——人格問(wèn)題。我認(rèn)為,想要取得好成績(jī)要靠自己的努力,走捷徑可是不行的。這只是查漏補(bǔ)缺的考試罷了,如果這場(chǎng)小考也要作弊,那么大考怎么辦?到最后,追悔莫及的只會(huì)是自己!白鞅字吮刈詳馈,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)才是王道!

          作弊是小事,但人格問(wèn)題是大事!不管怎么樣,都不要壞了你的人格。

        并列式記敘文作文范文8005

          在我上鋪的女孩靜靜地躺在舒適的床上,晨曦從窗外隱隱約約地透進(jìn)來(lái),我感覺(jué)心里好像缺少了點(diǎn)什么。閉上眼睛,任記憶回到三年前?初一的時(shí)候,琴睡在我的上鋪。這個(gè)女孩呀,聽(tīng)到名字,就會(huì)自然而然地聯(lián)想到溫婉、恬雅、美好的淑女形象,可事實(shí)并非如此。琴留著一頭干凈利落的短發(fā),說(shuō)話(huà)時(shí)手舞足蹈,滿(mǎn)臉的純真,一副假小子的模樣。提到琴,眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:她戴著一副眼鏡,手里捧著一本書(shū),坐在上鋪的邊上,雙腿前后輕輕地?cái)[動(dòng)著,一臉認(rèn)真的樣子,可心里卻在聽(tīng)著我們說(shuō)話(huà),時(shí)而插幾句話(huà)進(jìn)來(lái)。那情景給我的印象實(shí)在太深刻了。因?yàn)槌跻灰荒甑臅r(shí)間里,她幾乎有一半時(shí)間就是這副樣子,而另一半時(shí)間,就是在學(xué)習(xí)中暗暗地和我較勁。這對(duì)我而言,也是一件很快樂(lè)的事情。我習(xí)慣每天都起得很早?善婀值氖,每當(dāng)我起床的時(shí)候,琴也會(huì)跟著起床:盡管我起來(lái)的時(shí)候都小心翼翼地,但總會(huì)被她察覺(jué)。她下床以后,總會(huì)向我床上那疊好的被子打量一下,然后再看看她的被子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的被子疊得不夠整齊時(shí),她會(huì)爬上去再疊一次,但總能趕上我出門(mén)的時(shí)間。琴的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有我好,盡管她總是比我花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。我自己學(xué)習(xí)比較懶散,因此很佩服琴持之以恒的學(xué)習(xí)精神,在她的.熏陶下,我在不知不覺(jué)中也養(yǎng)成了復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每次考試前,琴總是滿(mǎn)懷信心地對(duì)我說(shuō):“我一定能趕上你!”可成績(jī)出來(lái)后,她總是一臉的沮喪:但很快,她又會(huì)像往常一樣努力復(fù)習(xí)了,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),也會(huì)問(wèn)上我?guī)拙。每?dāng)我想偷懶不復(fù)習(xí)時(shí),看見(jiàn)琴認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,我便在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“你不復(fù)習(xí),就真的被琴趕超了。”于是又提起精神埋頭奮戰(zhàn):體育課上跑400米時(shí),我總會(huì)跑在隊(duì)伍的前列,而琴緊緊地跟在我的身后:每次跑到200米時(shí),看著被我甩在身后的同學(xué),我便放慢速度,而這時(shí)候,琴總會(huì)突圍而出,一步一步地向我逼近。

          當(dāng)琴離我很近時(shí),聽(tīng)到她急促的呼吸聲,我的心中就會(huì)翻起一股熱浪,隱隱之中給了我力量,于是我便以更快的速度沖向終點(diǎn);仡^看著琴,她一手撐在樹(shù)干上,大口大口地呼吸著,一臉無(wú)奈地看著我?粗袝r(shí)候很心疼,有時(shí)候覺(jué)得她很傻,但卻很可愛(ài)。我一向喜歡風(fēng)平浪靜的日子,我不喜歡和別人較勁,只有琴,好像有一種無(wú)窮的力量,讓我的生活像浪一樣翻滾,像風(fēng)一樣輕陜。

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