[必備]一件事的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在我的成長道路上,經(jīng)歷過很多很多的事情,它們像繁星一樣閃閃發(fā)光,使我久久不能忘記,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)向刻在我的腦海中,無論過多少年,發(fā)生過的事情永遠(yuǎn)也不會消失,現(xiàn)在,我就挑其中的一件我跟弟弟鬧矛盾的事講給你們聽吧!
那天,我的.表弟在我家做客,我們在家里玩得很開心,但是,有一件雞毛蒜皮的非常小的一件事使我和我表弟鬧了矛盾。我們正在玩的時候,我想到了一個主意,就是讓我們都玩會兒電腦。這個主意提出的非常順利,表弟答應(yīng)了這件事。但是我提出我玩二十分鐘,他玩二十分鐘以此類推的規(guī)則,誰也不許多玩,多玩一分鐘就取消玩的資格。
表弟同意了,于是這個活動順利進(jìn)行。表弟非常興奮,他想要自己打開電腦,但是他不會,我只能教他。我們打開了電腦,然后就開始玩了。我玩完了他玩,一開始我們玩的特別興奮,但是后來表弟越玩越上癮,我屢次提醒他,但是他老懇求我多玩一會,最后甚至動怒了,我對他大吼說:“不遵守規(guī)則就別玩,我還是把電腦關(guān)了吧!”
他說:“不玩就不玩!”說著,他啪的一聲把電腦給關(guān)上了,然后沉著個臉走了出去。我心想:“怎么鬧的這么不愉快?”又想到自己是哥哥,應(yīng)該讓著他點(diǎn),不應(yīng)該跟他吵架。”想到這,我就像過去安慰安慰他,但是我又不敢,怕他責(zé)怪我,于是,我在QQ上發(fā)了一段文字“對不起,我不應(yīng)該對你這么說”他給我回復(fù)到“沒關(guān)系,也有我的錯”就這樣,我們和解了。
通過這件事,我明白了一個非常深刻的道理:“如果我們再和別人相處的時候,產(chǎn)生了矛盾,那我們一定要跟對方主動談話,跟別人說 “對不起”或“請?jiān)徫摇敝惖脑,對方也會說出自己的不對,矛盾就會化解。
一件事的作文 篇2
我愛跳舞,我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但是我堅(jiān)持下來,跳出了收獲。
那一個下午,我看到廣場上的女孩隨著音樂翩翩起舞,美麗極了?吹竭@,一個學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的'心里。
于是,我媽媽在文化活動中心幫我報(bào)了一個舞蹈班,從此,我便開始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個動作,旋轉(zhuǎn),后退,前進(jìn),反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動作。有時練到腰酸背痛時,我才會休息一會兒,很快,我的舞技也大大地提升了。可時間一長,這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱,我在始心不在意。經(jīng)常踩對方的腳,有時甚至想放棄,連活動中心都不去了。我真想放棄,不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒有沒有責(zé)怪我,并對我說:“成功貴在堅(jiān)持,成功,成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。沒有了功也就沒有成,不經(jīng)一番風(fēng)雨,哪能見彩虹”!
聽了我媽媽的這些話我又鼓起勇氣,我在間斷,更用心學(xué)起來,終于有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽,我獲得了成功!
我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功,我在跳舞中獲得了成功的樂趣。
一件事的作文 篇3
向老師承認(rèn)這道錯題。[]到了第二天,我拿個面包就向?qū)W校跑去。‘鈴 鈴 鈴’上課鈴響了,我向講臺走去,向老師承認(rèn)了錯誤。只見老師站起來,大聲向同學(xué)們說道:“同學(xué)們第一名重不重要。”“重要!”同學(xué)們異口同聲地回答。“昨天老師說他是第一名,他發(fā)現(xiàn)了一道錯題,今天主動向老師承認(rèn),這種精神可不可貴?”“可貴!”同學(xué)們大喊到。并紛紛向我投來了欽佩的目光。我心想:沒想到,我承認(rèn)了還受到表揚(yáng)了。
媽媽的`一番話,讓我知道了金子般的誠實(shí)是多么重要。
這件事雖然過去了好長時間了,但我仍然忘不了。
一件事的作文 篇4
每天,在我們身邊都發(fā)生了許多事情。其中,幫老師登分這件事,使我很難忘。
那一天,是我們最后一天的期末考試?纪暝嚭螅蠋熃形蚁挛邕^來幫老師登成績。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次幫老師登成績。下午,我吃完飯后,高高興興地去了學(xué)校。到了學(xué)校后,我看見另外兩個同學(xué)已經(jīng)提前到了。這時,老師從辦公室里走過來。笑著對我們說:你們來了!說完老師就對我們說了一些要求,然后我們就開始登分了。我拿起第一本評價手冊,照著評價表填。前三本評價手冊填得都很好。但是到第四本的時候,我由于著急了,就把優(yōu)寫成良了,這時,我不知所措,對另外兩個同學(xué)說:壞了!我登錯了!他們走到我身邊看了看對我說:哎!我把涂改帶借給你吧。我剛拿到涂改帶,就趕快涂掉錯字。當(dāng)時,我害怕極了,生怕老師批評我。涂完后,我又開始登成績了。這時另外一個同學(xué)也出現(xiàn)了登錯分的現(xiàn)象。我一看她比我錯的還多呢!
這時,她對我說:咱們就不要告訴老師了,如果告訴老師,老師肯定會說咱們的.。我考慮了一會說:那好吧!后來我又開始登成績了。可是,我心里很不安。過了一會兒,我們登完了,剛想休息一會兒,老師走了過來問道:你們登的怎么樣了?我們說:登好了!此時,我的心里緊張極了,生怕老師查出來批評我。突然,老師檢查到了我寫錯的那本了,我心里更加害怕了。老師說:你怎么做事這么不認(rèn)真呢?你怎么能隨便改分?jǐn)?shù)呢?分?jǐn)?shù)是不能隨便涂改的!聽了這話,我更加慚愧了,而且眼淚就快要出來了,我小聲說:老師,我知道錯了。老師聽了我的話后,摸著我的頭說:知錯就改就是誠實(shí)的表現(xiàn),我原諒你了。
我非常喜歡幫老師做事,雖然這次我登錯了成績,但是我知道做人做事要誠實(shí)。
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