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        難忘的一件事的作文

        時間:2024-03-24 13:33:15 記敘文 我要投稿

        難忘的一件事的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的一件事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的一件事的作文

        難忘的一件事的作文 篇1

          秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),迎著清晨那一縷帶著些許霧氣的陽光,我又一次來到舒心養(yǎng)老院,參加“陽光義工”的尊老助老活動。

          與以往一樣,大家自我介紹后,“百合姐”開始分配工作。百合姐說:“第一組需要5個人,到B樓打掃衛(wèi)生”,話音剛落,忽拉拉一下子就站出了5個人,其中男士居多,態(tài)度之踴躍,行動之迅捷,令人贊嘆!百合姐又說:“第二組,需要4個人,跟我一起去廚房幫忙”,又是話音剛落,七八位女士就已經(jīng)站到了“百合姐”身邊,真正是巾幗豪情,不讓須眉,更令人贊嘆!“百合姐”笑著伸出四個手指說:“四位、四位就可以了……”她便指定了四位女士,然后說:“其余的……”,陽光的另一位負(fù)責(zé)人趙陽把手一揮:“其余的跟我來!”領(lǐng)導(dǎo)的卓越風(fēng)范就在這一揮手、一句話之間展現(xiàn)了出來。

          我是“其余的”那一組的,我們的任務(wù)是陪伴院里的老人聊天、下棋、散步,或者做些其它力所能及的事情。在組長走陽的帶領(lǐng)下,我們很快進(jìn)入了狀態(tài),有的推著輪椅上的老人邊走邊聊,有的蹲著和坐在輪椅上的老人聊天或者給他們剪指甲(注意了,義工的姿勢是蹲著,這一蹲,對老人,既是尊重,又是體貼),有的扶著能走動的老人散步,有的幫工作人員擦窗戶、拖地……每一位義工都在盡自己的能力幫助老人,每一位義工臉上都帶著親切的微笑,每一位義工身上都閃爍著關(guān)愛的光芒,沒有人嫌棄老人身上發(fā)出的異味,沒有人抱怨聽不懂老人含糊的語言,如果你親眼看到這一幕幕,你會覺得每一位義工在那一刻都是愛與善良的化身,給老人孤寂的心帶去溫暖和安慰!

          今天的活動,有幾件事情給我留下了深刻的印象:

          其一,我正在二樓擦窗戶的時候,義工“新雨軒”——一個年輕陽光的大男孩,匆匆忙忙跑上來,從我手中拽過毛巾,說:“我先用一下,等會還你!蔽冶緛硇睦镉悬c(diǎn)不爽,因?yàn)樗⒄`了我干活,可我下樓后才發(fā)現(xiàn),在一樓的樓道里,他和組長趙陽正拿著直尺、水筆芯,在一塊木板上比比劃劃,旁邊還坐著一位看著像是等待的老人,我一問,才知道,他們要用那塊木板給老人做一個棋盤,因?yàn)槔先嗽瓉碛玫哪菈K塑料布的棋盤已經(jīng)破敗不堪了。“新雨軒”拿毛巾是為了把那塊木板擦干凈,好給老人做棋盤,我的心中頓時升起無限的敬意!我還有事情要做,沒有觀看他們做棋盤的過程,但我能夠想像出這個過程一定很辛苦,在缺少必要工具的養(yǎng)老院,全憑一腔熱血和簡單的工具,能做成一幅棋盤是多么不易!大概十點(diǎn)鐘的時候,我便看到老人已經(jīng)用上新棋盤和幾個男義工開始下棋了。喜悅之情寫在老人臉上,這就是對他們最高的獎賞吧!

          其二,養(yǎng)老院里有一個看著好像是腦癱后遺癥的女孩,大概有十來歲,有幾個義工和她比較熟,一見面就親熱地拉著她的手,問長問短。她不會說話,只會用一雙純凈的大眼睛看著大家,大家對她所有的問話,她全部報之以憨憨的微笑,“新雨軒”把兩個汽球掛在她的竹椅上,她睜大眼睛看著那紅色的汽球,我問她:“大哥哥送你的汽球,你喜不喜歡?”她眼睛忽閃了兩下,嘴角翹一翹,綻出甜甜的笑容。我想,我應(yīng)該讀懂了她的意思,她是在用“心”告訴我她不能用語言表達(dá)的興奮之情:“喜歡、喜歡!”整個上午,女孩的身邊,沒有離開過義工的身影。幾個義工,輪流陪伴著她,或者扶著她蹣跚學(xué)步,或者陪她坐著曬太陽,或者拉著她的手和她說開心話,她雖然不能表達(dá),但她一定能感受到義工們的濃濃愛意了!

          其三,有一位老先生,在院子里舉著一個五邊形(還是六邊形,我記不清了)的鏤空地磚練臂力,我對他說:“您老真棒,還能舉起它來!币娢腋f話,他高興地說:“我每天都舉,右手五十下,左手三十下,左手沒勁了,我練練才能有勁。”

          我問他:“這有多重?”他給我豎起兩跟手指:“二十斤,我現(xiàn)在是老了,不中用了,你沒看到電視上的年輕人,能舉起五百斤的大鐵塊!蔽乙粫r不明白他說的啥意思,他給我比劃著,“兩頭是圓的,中間一根鐵棍穿過去,兩只手一抓就舉起來了!蔽夜笮ζ饋恚瓉砝先思艺f的是舉重。我對他說:“人家那是舉重運(yùn)動員,國家用多少錢培養(yǎng)起來的,您老不花一分錢,能舉起二十斤就很不錯了!彼娢铱渌,就舉得更起勁了。我覺得,老人有時候,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的贊揚(yáng)和鼓勵!

          其四,將近十一點(diǎn),我在二樓,碰到一位老奶奶,她顫顫巍巍在門口來回走動著,還不停地說著“我的窗戶打不開了,我的窗戶打不開了!边@時的樓道里,沒有一個工作人員,我便走到她跟前,對她說:“我去給您看一看!彪S著她來到屋里,才發(fā)現(xiàn),窗戶其實(shí)很好打開,只是她年老力衰,只需輕輕地一推,對她來說已是天大的難事。窗戶打開了,老人又指著窗戶上方的空調(diào)耷拉下來的插頭,對我說:“這有電,能不能去掉,能不能去掉呀?”我向她解釋:“那只是個插頭,去掉了空調(diào)就不能用了,它不帶電,不用怕!笨墒撬是不停地說:“你給它去掉吧,這有電,危險!蔽也乓庾R到老人的聽力可能不好,就大聲給她解釋,但她還是聽不清?粗先酥钡臉幼樱液鋈混`機(jī)一動,拿出隨身攜帶的小本和筆,我在小本上寫下幾個字:“您認(rèn)字嗎?”她指著那幾個字一個一個讀給我聽:“您認(rèn)字嗎?”然后說:“認(rèn)字,認(rèn)字,我認(rèn)得字的!蔽掖鬄轶@喜,因?yàn),我找到了和老人的溝通渠道。老人拍拍我?手,讓我合上小本,然后走向床頭的桌子,從抽屜里拿出一個寫字板,說:“這是我閨女給我買的,我閨女和我說話就用這個,你在這上面寫,寫大點(diǎn),小了我看不清。”我拿著寫字板,給她寫道:“那個是空調(diào)插頭,不帶電,不危險,去掉了就不能用空調(diào)了!彼芨吲d地一個字一個字讀出來,終于明白了我的意思。老人的狀況其實(shí)很不錯,能認(rèn)字,身體也好,說話又很清楚,只是聽力不好而已。就這樣,我寫,她說,我們聊起來,老人姓黃,我稱她黃奶奶,八十多歲,來養(yǎng)老院一年了,因?yàn)槁犃?shí)在不好,別人說很大聲也聽不到,所以無法與別人交流,閨女怕她和別人合不來,給她定了一個單間,平常很少下樓,吃飯大都是護(hù)工端上來。老人以為我是養(yǎng)老院的工作人員,說:“你是新來的吧,真不錯,以前沒有人和我‘說’過這么長時間的話!蔽摇案嬖V”她,我是來參加“陽光義工”活動的,陽光是一個民間義工組織,會定期招募義工來養(yǎng)老院參加活動。我寫的她全部能看得懂。我們聊了有半個小時,后來她按著我的手說:“不寫了,不寫了,歇歇,我給你拿個月餅吃。”她從床頭柜里拿出一個月餅,塞到我手里,我推辭著,但盛情難卻,我掰了一塊,她很高興地看著我吃。我要走了,她戀戀不舍,問我以后還會不會來看她,我答應(yīng)她,以后有時間還來看她。臨走時,她一直把我送到樓梯口,還指指她的房間:“210,你記得吧!”我對她點(diǎn)頭,她對我笑。

          這次參加活動,因?yàn)榻佑|了更多的老人,我的感受更加深刻。一是關(guān)于老人,他們一輩子,為社會,為事業(yè),為兒孫,累垮了身子,累彎了腰,但他們的需求其實(shí)很少很少,很容易滿足,也很容易感動,他們只是希望能得到尊重、得到肯定、得到認(rèn)同,要是再能加一些贊賞、鼓勵或安慰,生活下去的成就感和安全感也就更加強(qiáng)烈。二是關(guān)于義工,以前沒有參加活動的時候,總覺得義工應(yīng)該是思想行為都非常高尚的道德標(biāo)兵,但通過這幾次參加活動,我才覺得,任何一個普通人(普通如我),只要你心存善念,愿意伸出雙手,做一點(diǎn)力所能及的事情,就完全可以加入到義工的行列,獻(xiàn)出愛、傳播愛,讓這個世界更加美好!

        難忘的一件事的作文 篇2

          那一件事,真讓我難以忘懷啊!

          那就是四年級時,有一次,上語文課,老師突然點(diǎn)我起來歸納課文第五自然段段意。平時老師講的歸納段意的那些方法,此時都與我捉起了迷藏,躲起了貓貓!我大腦里一片空白,雖搜腸刮肚卻無一字,絞盡腦汁也無半句!我就像是啞吧似的站起來,如樹樁一樣站在那里,學(xué)到了當(dāng)年的徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)。那一天的天氣就像是我的心情一樣糟。天上的'云如濃墨,低垂著,壓向大地;風(fēng)似尖刀,剜剮著,投向人們;雨像是揚(yáng)沙,砸打著,撲向萬物。我心亂如麻,只覺得丟臉,不敢看老師,也不敢看同學(xué),想找一道地縫鉆進(jìn)去!

          “屋漏偏逢連夜雨 船破更遇打頭風(fēng)”。忽然,我后邊的那個女生輕聲對我說:“揚(yáng)佳佳,你媽媽看你來了,還有一個小妹妹!彼企@雷震耳欲聾!如鋼針扎向我心!媽媽早不來,晚不來,唯獨(dú)我站著時,她老人家就來了!老師說:“楊佳佳,出去。”不知媽媽看到站著的我沒有,愿上帝保佑,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我站著。我硬著頭皮,急急忙忙地低著頭跑出去了?吹轿奈模揖蛦枊寢;“媽,文文怎么也來了?”媽媽說:“今天我們走親戚,文文也去了。我給你帶來一些水果與一些餅干。氣溫一天比一天低,又下著雨,怕你冷著,所以給你買了一雙保暖鞋,看是否合適,先試試看!蔽以嚵艘幌,挺合適的,也很時尚,我非常喜愛。媽媽高興地把這些物品交給我,對我說:“你剛才是不是站著了?你要好好學(xué)習(xí),我們走了。”

          我的心驟然收緊,差點(diǎn)哭了出來。看到媽媽遠(yuǎn)去的背影,在凄風(fēng)苦雨中遠(yuǎn)去了,心里非常難受。我在心里默默地說:“我真對不起你,媽媽!我在學(xué)校這樣對你,你卻依然如故地愛我。這么大老遠(yuǎn)地給我送零食,還怕我在學(xué)校冷著。”懊悔、愧疚、自責(zé)襲上心頭,淚如泉涌。

          這件事讓我終生難忘!

        難忘的一件事的作文 篇3

          在我的記憶中,許多事情都已經(jīng)模糊了,但有一件事,卻使我終身難忘……

          那天中午放學(xué)后,我同往常一樣,背起書包向公交站走去。十一月底的天氣說變就變,上午還是晴空萬里,中午卻烏云密布?耧L(fēng)將枯葉卷了起來,一次又一次,迎面吹過來的寒風(fēng)像刀一樣,一遍又一遍地刺痛我的臉,同街上的路人一樣,我也緊縮脖子加快了腳步……

          近了,近了,我離公交站終于近了,我的心一下了了歡快起來,我剛轉(zhuǎn)過了一個路口,就十分幸運(yùn)地遇到了一輛公交車,卻不料我被一個迎面的路人猛地撞倒在地……“我的腳?怎么回事?”我抱著我的腳踝說道。好像是扭倒了,但我現(xiàn)在可顧不了那么多,隨后我便飛快地蹦到車門前,一個箭步踏上了車,好像背后有人叫了聲什么,但那聲音隨即被汽車的關(guān)門聲給淹沒了……

          坐上汽車的我明顯放松了許多。所以我就立即找了個位置坐了下來,然后把書包移到了胸前。過了一會,我突然想起了下午還要背誦英語課本,半個星期沒顧得上背,看來得看著點(diǎn)時間刻苦一下了。“咦?書包怎么沒拉拉鏈?我的《新概念》呢?莫非剛才……”我立刻跟到了下車門口,一到站,我就跳下了車,見對面沒有回去的.車,沒辦法,只有跑。

          當(dāng)時我覺得兩個站就像兩座城市一樣,我往奔著向上一站奔去!快到車站時,我猛然看見一個十分樸質(zhì)的背影,她正踮起腳尖向我這邊望著,好像在焦急地等待自己孩子的歸來,有一瞬間我和那位阿姨的目光對視了。她急促的向我走來,說:“孩子,這是你的吧!給,可別耽擱了學(xué)習(xí)!”在我接過書的同時,分明觸碰到阿姨的手,是那么冰涼,當(dāng)時想說什么,阿姨卻早已消失在人群中……

          這件事已經(jīng)過去很久了,但那位阿姨的形象卻一直在我的腦海中……

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