一件事的作文精品(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
我知道在我這個(gè)年齡沒(méi)有資格高談闊論，但人生在我看來(lái)，就是由一件又一件的事情拼湊而成，每一件事就是一塊小小的拼圖，缺一不可。有的以白色為主色調(diào)，那是因?yàn)槲铱蘖�；有的主打黃色，那是證明我笑了；有的全是紫色，那一刻我無(wú)比的幸福；有的遍布紅色，那時(shí)我被感動(dòng)了……五彩的拼圖拼出了我多姿多彩的人生，然而——有一塊藍(lán)色卻尤為醒目，那一天我改變了自己、突破了自己、超越了自己……
現(xiàn)在的我開(kāi)朗大方、當(dāng)著幾百上千人講話，也是絲毫不亂分寸，老師都說(shuō)我有超常的語(yǔ)言表達(dá)能力，但是以前，我可不是這個(gè)樣子——
小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我害羞的有如一只綿羊，見(jiàn)到生人會(huì)臉紅、向老師問(wèn)好細(xì)聲細(xì)氣，好像生怕嚇著別人、上課回答問(wèn)題有時(shí)要重復(fù)好幾遍，老師才聽(tīng)清。為此家長(zhǎng)、老師都憂心忡忡。那一日，班主任把我叫到了辦公室：“下周輪到咱班升旗了，我想把演講的任務(wù)交給你，行嗎？”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓，誰(shuí)知老師卻不容我說(shuō)話：“老師知道你一定行的，身為我的課代表，你可不能給我丟臉呀！”說(shuō)著便將我“請(qǐng)”出了辦公室，關(guān)上了門(mén)�！鞍Α�，只好接受，回家后我拿起稿子一遍遍地讀呀，背呀，心里卻盼望星期一永遠(yuǎn)不要來(lái)。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)周末的.不懈奮斗，五、六百字的稿子被我記得滾瓜爛熟。轉(zhuǎn)眼，到了周一早上。
“升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，本周由……”我連忙跑了上去，敬完隊(duì)禮開(kāi)始演講，我心里把觀眾都當(dāng)成“大白菜”，腿卻在不停地抖，聲音也是若有若無(wú)，后來(lái)我慢慢的放開(kāi)了，聲音也大了起來(lái)，因?yàn)楦遄颖车檬欤v的也是行云流水。講完了，臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，剎那間，有種脫胎換骨的感覺(jué)。
那日回家，我翻開(kāi)了塵封已久的日記本，記下了一段文字：“今天我永生難忘，今天我改變了自己……”
一件事的作文 篇2
俗話說(shuō)：新年到，放鞭炮。大年三十那天晚上，我和表哥表姐便被新年的快樂(lè)氣氛所感染，一起開(kāi)心地在街道上放起了鞭炮。
沒(méi)幾分鐘，我們已經(jīng)放了兩盒大紅鷹。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了角落里的一個(gè)玻璃杯，便突發(fā)奇想：如果把鞭炮放在杯子里面，那會(huì)是什么樣的情景呢？于是，趕緊把這個(gè)建議告訴了表哥和表姐。
聽(tīng)了我這個(gè)不知死活的建議，表哥和表姐像老鼠見(jiàn)到貓似的飛快跑回了家。我心里想：你們可真是膽小鬼，你們不敢，我自己放。接著，我沉著地把鞭炮放在了玻璃杯里，又用打火機(jī)將鞭炮點(diǎn)燃，鞭炮頓時(shí)“啪啪啪”響了起來(lái)。頓時(shí)，玻璃碎片像天女散花一樣到處亂飛，真是把我嚇壞了，哇哇大叫著，趕快跑回了家。
雖然我成功撤退，但玻璃碎片還是打到了我的棉衣上，衣服爛了好幾個(gè)大窟窿。回到家，滿是恐懼地把事情告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，連表哥和表姐都受到了我的牽連，還被批評(píng)沒(méi)有保護(hù)好我呢！
這次真的`是快把我給嚇?biāo)懒�，幸虧我穿的是棉衣，要不然我可就慘了！
一件事的作文 篇3
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，各班開(kāi)始制作班服，本班主任選了一群人，為班級(jí)設(shè)計(jì)出一件獨(dú)一無(wú)二的班服。素來(lái)被公認(rèn)具有藝術(shù)天賦的我，竟意外的不在這十人名單中，令全班跌破眼睛。但，誰(shuí)都不會(huì)想到，當(dāng)時(shí)輸著退場(chǎng)者，日后將大獲全勝。
我回到家，一頭鉆入房間并鎖上門(mén)，走到床頭的小書(shū)桌，描繪我心中那件夢(mèng)想班服。一會(huì)兒，我皺眉沉思，想著一道狂放不羈的線條；一會(huì)兒，我靈思泉源，勾勒著一只金光閃閃的勝利之冠；一會(huì)兒，我搖頭嘆息，否決了一個(gè)未致成熟的創(chuàng)意。前后折騰了兩個(gè)小時(shí)才大功告成。我?guī)е⑿�，心里正甜甜的想著：明天過(guò)后，這張圖稿將會(huì)推翻本已一槌定案的設(shè)計(jì)小組。
隔了兩天，我提早了十分鐘到校，利用交聯(lián)絡(luò)簿的機(jī)會(huì)，把圖稿壓在班主任桌上的鼠標(biāo)下。幾分鐘后，設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，也把那張多人打造的圖稿交出，隔了兩三年，我仍記得他臉上的表情──混雜著嫉妒、驚奇、感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，寂靜無(wú)聲的教室，彷彿響起了最慷慨激昂的戰(zhàn)歌，金戈大矛，滾滾黃沙，正宣告了一場(chǎng)惡戰(zhàn)！馬匹嘶囂，隱隱待發(fā)的大鼓聲，拉開(kāi)了決戰(zhàn)時(shí)刻的序幕。
第一堂課，帶著黑框眼鏡的班主任上臺(tái)，單刀直入的切入重點(diǎn)。他俐落的'轉(zhuǎn)身，在一端布上設(shè)計(jì)師們的八卦陣，另一端，則放著我這孑然一身的匿名戰(zhàn)士。開(kāi)票時(shí)，我背著不能被識(shí)破的壓力，擺出一張撲克臉，但心中，卻像發(fā)狂似的，為那位戰(zhàn)士，那位大無(wú)畏的勇士加油！可事實(shí)證明，一切都是白緊張，因?yàn)�，這幅圖以三十比零的壓倒性票數(shù)勝出。我贏了！我贏了！我贏了！
這件事，我也許贏的有些不光明正大，事后，也遭到部分同學(xué)質(zhì)疑，但，這一切都值得！能設(shè)計(jì)出背后那塊雙向圖圖騰，而受些別人的閑言閑語(yǔ)，怎么會(huì)沒(méi)意義呢？能創(chuàng)造出正面的勝利之冠，怎么會(huì)沒(méi)價(jià)值呢？也許，“值得”就是全力付出，就算失敗了也無(wú)所謂，只要打心底認(rèn)同它。
值得，便是如此吧！
一件事的作文 篇4
弄不懂的一件事使我努力
這學(xué)期我要加油了，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要拼了，要爭(zhēng)取考上610（對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì)很簡(jiǎn)單，但我不一樣，請(qǐng)見(jiàn)諒），其次呢，是每天都開(kāi)開(kāi)心心的！還有一件事我不明白——
以前，偶有一個(gè)好朋友，名叫蔡澤星，我以前經(jīng)常和他玩。
有一次......
他到我家來(lái)找我，
“澤君，你能玩嗎？”
“可以啊，你干嘛？”（我明知故問(wèn)）
“出去玩啊！順便陪我去買(mǎi)東西。”
“好，走啊�！�
路上，我看見(jiàn)了我的另一個(gè)同學(xué)——林貴銘�！傲仲F銘，要不要和我們一起去買(mǎi)東西啊？”蔡澤星說(shuō)著。
“對(duì)……”我還沒(méi)說(shuō)完就被林貴銘打斷了。
“好啊!”
突然，我肚子很疼，便告訴他們我先回來(lái)了。哪知他們卻諷刺我：“切，沒(méi)種去了吧！”
“我�！蔽覄傁朕q解肚子就又痛了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好任他們說(shuō)，自己先回來(lái)了。
一會(huì)兒之后，我大便完了，就去我的另一個(gè)同學(xué)家跟他玩。玩著玩著，蔡澤星他們從門(mén)口經(jīng)過(guò)�？匆�(jiàn)了我，就說(shuō)：“來(lái)到吳銘睿家大便！”我也百口莫認(rèn)，可他們就是不聽(tīng)，說(shuō)著說(shuō)著，我不知不覺(jué)地火大了。也不理他們了。
事隔多年，蔡澤星變了，他變乖了，他也變厲害了，這次期考，他考了班里的前17名而我就只考了560分，在班了第40多名期末考他考了班里的前20名，而我……
昨天，我本不知道他的變化，是媽媽把他的.故事講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了，第一次為別人在學(xué)習(xí)上流下了眼淚。而且，他還是多年前我那個(gè)不共戴天的“仇人”。我很慚愧。為什么他都能變而我卻沒(méi)變。
現(xiàn)在，我決定要跟他比下去，而且要比贏他！我會(huì)努力的！澤君，加油！要相信自己呀！
一件事的作文 篇5
在幼兒園的時(shí)候，我參加了許多活動(dòng)，但有一件事最令我難忘，大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天早晨，我同往常一樣來(lái)到幼兒園，突然聽(tīng)到老師在叫我，于是邁著沉重的步子走到老師的跟前，心里有些忐忑不安。這時(shí)心中的小人開(kāi)始打架了，白色的小人大吼道：“你一定要去呀，這說(shuō)不定是好事，要是壞事，也要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤�！毙『谌瞬环�，辯論道：“萬(wàn)一是批評(píng)就糟糕了，趕緊逃吧！”在斗爭(zhēng)中，我最后還是贊同小白人的想法，只好硬著頭皮去見(jiàn)老師了。一見(jiàn)面，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”“武術(shù)”？不正是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？我一聽(tīng)，猛然點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)是天上掉餡餅了，還能掉到我頭上來(lái)，我正喜悅地幻想時(shí)，老師又說(shuō)出了更令我欣喜若狂的話：“你的同學(xué)林昊洋和林宇輝正在訓(xùn)練，他們要在畢業(yè)典禮上表演！”這真是個(gè)驚喜啊！這么說(shuō)我也可以在畢業(yè)典禮上表演中華武術(shù)嘍！
于是，周末，我們就一起去練武術(shù)了。體育鍛煉十分辛苦，練習(xí)武術(shù)就更加費(fèi)體力和精力了。在訓(xùn)練場(chǎng)里所有人都在扎馬步，心中的小人又鬧騰起來(lái)，小黑人大叫道：“這些動(dòng)作太難做了，我才不做呢！主人，咱們趕緊逃吧，別在這給自己找罪受了！”這一番話讓我堅(jiān)定的心差一點(diǎn)兒就動(dòng)搖了。小白人也站了出來(lái)：“可是，要知道，那些在舞臺(tái)上的人都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的呀！”這種想法使我又堅(jiān)定了起來(lái)，我一定要堅(jiān)持到下課。我們練習(xí)做了一字馬、扎馬步、弓步壓腿、踢腿等艱苦的'訓(xùn)練，直到最后，終于下課了，我伸了伸一個(gè)大大的懶腰。小人的話一直在心里回蕩著。不久以后，畢業(yè)典禮就到了，我施展了自己所學(xué)的武術(shù)技藝，贏得了觀眾的陣陣掌聲，光榮畢業(yè)啦！
心中的小人有時(shí)候把我推下水，有時(shí)候把我拉了起來(lái)，當(dāng)我跨越了障礙時(shí)，不知不覺(jué)中就長(zhǎng)大了。
一件事的作文 篇6
星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，他們開(kāi)心地蹦著、跳著、叫著，你追我趕，哪里知道危險(xiǎn)降臨了。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……
睜開(kāi)眼睛一看，一只家燕倒在血泊中，他的脖子不停地流著血，慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開(kāi)眼，看一看自己可愛(ài)的'家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀！可是他再也睜不開(kāi)了，他努力著，一下、兩下……終于，他一動(dòng)不動(dòng)！
這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾，他跑到他的同伴身旁，不停地對(duì)他叫喊著，像是在說(shuō)：“起來(lái)！起來(lái)！我的朋友，你不能死呀！”但這一切沒(méi)有用。他見(jiàn)這個(gè)方法不行，便左蹦右跳，上下盤(pán)旋，使勁地啄啊，拖啊，叫啊，希望他的同伴能醒來(lái)。但是沒(méi)有用，不但不見(jiàn)他起來(lái)，而且還感覺(jué)到朋友的身體越來(lái)越?jīng)�。他并不灰心，而是把同伴的翅膀兩�?cè)展開(kāi)，頭推起來(lái)……可是這件事情并沒(méi)有成功，他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng)，躺在血泊中，他只好一步三回頭地走開(kāi)了……
看到這里，我禁不住心中一酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)，我……啊！
一件事的作文 篇7
“我錯(cuò)了”!從早晨到現(xiàn)在，我的腦海里只有這三個(gè)字。 錯(cuò)了，實(shí)實(shí)在在，錯(cuò)了十六年。他們是我的父母，我屬于他們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
可能是上帝的安排吧，在一個(gè)夜晚，不滿一歲的我，被丟 棄在他們家門(mén)口。從此，我成了他們的養(yǎng)女。“保守秘密”也 成了父母的共同心事。
但是，“秘密”沒(méi)保住。在剛剛告別童年之際，我還是知 道了真相，明白自己是一個(gè)“棄兒”。我苦惱，我自卑，甚至 想到過(guò)死。在我的眼里，他們變了，我也變了.我再也不是昔日的“寵兒” 了，我只是一個(gè)玩偶，一片紙屑，一個(gè)從垃圾箱 里撿來(lái)的“灰姑娘”。我真恨，恨拋棄我的親生父母，恨這個(gè) 世界，更恨我自已。
“砰”，拎著的暖壺爆炸了。一壺剛剛打來(lái)的一百攝氏度 的開(kāi)水，全都毫不留悄地潑灑在我的腿上。雙腿立刻紅腫起泡了，疼痛難忍。正在廚房的媽媽聞聲趕來(lái)立刻給我找藥、上藥。豆大的汗珠從她臉上淌下來(lái)，一滴一滴地落在我的腿上， 不知是汗還是淚。當(dāng)大夫的爸爸也趕回來(lái)了，馬上給我包扎。 我的腿似乎不存在了，只覺(jué)得膝下有盆火在燃燒�；秀敝�，覺(jué)得自己正吊在一個(gè)懸崖邊，下面就是要爆發(fā)的火山。熔巖在腳 下，身邊是光禿禿的峭壁，只有一棵小樹(shù)的樹(shù)枝從崖上伸來(lái)。 我死死地抓住它，抓住它，指甲都深陷了進(jìn)去。
轉(zhuǎn)天早上醍來(lái)，疼痛已減輕了許多。腿上已纏著厚厚的繃 帶，身下鋪得軟軟的。猛抬頭瞥見(jiàn)了墻上的掛歷。糟了!今天 幵始畢業(yè)考試了。怎么辦?怎么辦呀? ! “來(lái)吧，先洗洗臉， 吃早點(diǎn)，回頭我和你爸爸送你去考試，來(lái)得及，別急! ”說(shuō) 著，一條毛巾遞了過(guò)來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽胳膊上的血痕。 “媽，你……” “沒(méi)什么，你昨天太疼了，所以……”哦，全明白了。那恍惚屮的懸崖、樹(shù)枝……
早飯后，爸爸背著我一步一步地小心而艱難地下了樓，把 我放在了早已鋪好厚厚座墊的三輪車上。媽媽在車后扶推，爸爸開(kāi)始蹬車前行。此時(shí)，我眼前晃動(dòng)的`是一個(gè)背影，瘦小的、 彎曲的、向兩邊艱難晃動(dòng)著的背影，陽(yáng)光照在他的頭頂、幾根 銀絲在閃亮。過(guò)早發(fā)白的頭發(fā)，過(guò)早彎曲的脊背，過(guò)早袞弱的 軀體，這就是我的爸爸!晨曦中，三個(gè)身影在緩緩地向前移 動(dòng)，我再也控制不住心頭的熱浪，眼淚簌簌地落下……
我終于按時(shí)坐在了考場(chǎng)上�，F(xiàn)在，我還能說(shuō)什么呢? “我 錯(cuò)了!”我只有上百次地重復(fù)這三個(gè)字�！皸墐骸蔽也环裾J(rèn); 我更是個(gè)“寵兒”!不由地，想起了一首我喜愛(ài)的歌：
“這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
這是愛(ài)的呼喚
這是人間的春風(fēng)
這是生命的源泉
……”
一件事的作文 篇8
誰(shuí)都有關(guān)注的事，我也不列外。我關(guān)住的事很多，比如：地球人口越來(lái)越多了，土地越來(lái)越少了，天起越來(lái)越熱了等等，可我最關(guān)心的還是那些在黑磚里做苦工的孩子們——————
前幾天我在報(bào)紙上看到“上千孩子黑磚窯里做苦工400多父親聯(lián)名泣血呼救”這個(gè)標(biāo)題，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，都沒(méi)舍得多看，便拿來(lái)剪刀把這一部分剪了下來(lái)，然后仔仔細(xì)細(xì)地閱讀并好好地保存。讀著讀著感覺(jué)鼻子酸酸的，突然眼前被“一片”水給擋住了，我再看圖上那男童工被監(jiān)工用燒紅的磚頭烙的血肉模糊的背和腳時(shí)，已經(jīng)非常不清楚了，“噠”那片水落了下來(lái)，滴在了報(bào)紙上。那些童工可都是孩子呀！最小的`才8歲，最大的也只有13歲，他們本該坐在教室里讀書(shū)的，可是他們卻在黑磚窯里做著大人都不愿意干的體力活，有時(shí)被打的頭破血流只用一塊破布一裹了之，如果傷情惡化，奄奄一息時(shí)，黑心的工頭就把騙來(lái)的苦工活活埋掉，更可氣的是當(dāng)?shù)氐木骄谷灰渤闪藥蛢�，他們�(yōu)槭裁�？為了錢(qián)嗎？為了那幾個(gè)小錢(qián)放棄自己的良心，值得嗎？
我希望被騙的童工們?cè)缛盏玫浇饩�，同時(shí)也希望關(guān)心這些童工的人不只我一個(gè)，大家都來(lái)關(guān)心這些孩子們吧！
一件事的作文 篇9
記得二年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)，我們家發(fā)生了一件奇怪的事。
那天晚上，天空下起了鵝毛大雪，第二天早上一起床，我就急忙忙地往外跑，準(zhǔn)備去堆一個(gè)大雪人，可是經(jīng)過(guò)我的書(shū)桌時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我的作文本旁邊有一雙襪子，往里一看，里面放著一只自動(dòng)鉛筆和一張紙，紙上寫(xiě)著：
孩子：
你的作文寫(xiě)的太好了，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，特別是童話故事，實(shí)在是太優(yōu)美了！襪子和鉛筆是獎(jiǎng)勵(lì)你的禮物，繼續(xù)努力！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
圣誕老人
20xx年12月24日
我既開(kāi)心又納悶，開(kāi)心的是，那支自動(dòng)鉛筆是我一直想要的；納悶的是，誰(shuí)都知道圣誕老人是不存在的，這，究竟是怎么回事呢？我來(lái)到正忙著干家務(wù)的`媽媽聲旁，問(wèn)道：“媽媽，您這道我書(shū)桌上得鉛筆和襪子是誰(shuí)放的嗎？”媽媽看了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：“昨天夜里醒來(lái)，我看到一個(gè)圣誕老人從窗外飄進(jìn)來(lái)，來(lái)到你的書(shū)桌前，看了你的作文本，合上后就放了一雙襪子和一支鉛筆，然后就微笑著離開(kāi)了，我想一定是圣誕老爺爺看你作文寫(xiě)得好送給你的！”我聽(tīng)了后半信半疑，帶著疑問(wèn)離開(kāi)了。
真的是媽媽所說(shuō)的那樣？這件事到現(xiàn)在仍然是個(gè)迷。
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