一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
小時(shí)候,我很羨慕那些大孩子,因?yàn)樗麄凃T車(chē)騎得很好。我也想像他們一樣。
我把這個(gè)心愿告訴了爸爸。爸爸說(shuō):”好,可是現(xiàn)在我很忙,等我有空就去給你買(mǎi)一輛小自行車(chē)!“
一轉(zhuǎn)眼,我的生日到了。那天我正在院子里玩,叔叔下班回家了。他對(duì)我喊道:”希宇快過(guò)來(lái),看我給你帶來(lái)了什么?“
我跑過(guò)去一看,呀!一輛小自行車(chē)。我太喜歡了!于是,我迫不及待地推起車(chē)子就騎。只聽(tīng)”撲通“一聲,我摔倒在地。我對(duì)叔叔說(shuō):”叔叔,這輛車(chē)不好,你再去給我換一輛吧!“
叔叔笑了:”傻孩子,自行車(chē)都是這樣的,得學(xué)會(huì)了才能騎!
于是以后每到星期天,叔叔一有空就和我一起練習(xí)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,我只能靠叔叔扶著才能騎,而且騎得歪歪扭扭。但是我相信我一定能學(xué)會(huì),我要給爸爸一個(gè)驚喜。
于是我繼續(xù)練習(xí),手腳越來(lái)越協(xié)調(diào)。不知不覺(jué)叔叔松開(kāi)了手我也能騎上一段距離?墒钱(dāng)我真正自己騎的時(shí)候,又開(kāi)始摔跤。
叔叔對(duì)我說(shuō):”要對(duì)自己有信心,不要慌,兩眼向前看。“
我按照叔叔的指點(diǎn),又繼續(xù)練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)騎。一次一次,永不服輸。爸爸來(lái)接我了。我拉著爸爸的`手,來(lái)到院子里。
當(dāng)我熟練地騎著自行車(chē)時(shí),我看到爸爸高興地笑了。
一件事的作文 篇2
今年暑假,我到爺爺家玩。
爺爺家買(mǎi)了十六只小鴨子,披著一身金黃的衣服,毛茸茸的,可愛(ài)極了!有一天傍晚,爺爺奶奶正在干活,沒(méi)空把鴨子趕回籠子里,只好叫我去完成這個(gè)任務(wù)。我心想這還不簡(jiǎn)單,于是,我就拿起武器---鴨籠和竹竿上戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始一帆風(fēng)順,抓了十幾只,誰(shuí)知鴨子們竟然一只只都逃出了“監(jiān)獄”。我沒(méi)辦法,只好把籠子豎起來(lái),放下竹竿,親手去抓。鴨子在前跑,我在后頭追,我瞄準(zhǔn)一只跑得最慢的“逃兵”,猛地一捉,小鴨子便在我手中“嘎嘎”的叫著。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我就把六只“小兵”抓著了,敢和姑奶奶我斗,這些小鴨子還嫩了點(diǎn)?晌覜](méi)想到的.是,后十只是精英中的精英,跑得比兔子還快,它們就像箭一樣沖了出去,追的我上氣不接下氣,還把腳給弄傷了。這下我可火山爆發(fā)了,我不發(fā)威,以為我是吃素的啊。我趁一只鴨子不注意,從它背后偷襲,哈,偷襲成功。我軍士氣大振,這回我叫上妹妹,兵分兩路,可收獲還是不大。我有點(diǎn)泄氣,心想:怎么辦?想不到捉鴨子這么難,可惡,難道我要敗在鴨子手下嗎?這可怎么向爺爺奶奶交差啊!
這時(shí)救兵---奶奶終于回來(lái)了,看見(jiàn)我們還沒(méi)“完成任務(wù)”,便也來(lái)幫忙。姜還是老的辣,只見(jiàn)奶奶熟練地拿著竹竿,把鴨子趕在一塊,又拿著籠子,把鴨子一起趕進(jìn)去。誰(shuí)知,還有兩只漏網(wǎng)之魚(yú)逃了出來(lái),我追了過(guò)去,可能是那兩只鴨子剛剛在戰(zhàn)斗中消耗了太多體力,我輕而易舉地抓住了它們。奶奶忙把鴨子放進(jìn)籠子里,給它們端來(lái)鴨食。
看著鴨子們爭(zhēng)先恐后地吃著晚飯,我真是又好氣又好笑。
這就是暑假里發(fā)生的一件事,從這件事中,我也悟出一點(diǎn)道理:一件事看起來(lái)容易,可做起來(lái)不一定容易。做的時(shí)候也不能心急,不可趕鴨子上架,要有技巧,不能魯莽行事,否則心急吃不了熱豆腐,只會(huì)達(dá)成反效果。
一件事的作文 篇3
那一天,天空本是萬(wàn)里無(wú)云,媽媽囑咐我拿著自己的小花傘,可我一看天空萬(wàn)里無(wú)云,便沒(méi)有聽(tīng)取媽媽的話(huà),偷偷跑了出來(lái),可是,老天爺偏偏不幫我,沒(méi)到一會(huì)兒,天空便下起傾盆大雨,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著自己的傘,我便慌了神,心里想著:“這可怎么辦是好呢?”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),可雨還是下著,看到同學(xué)們都走光了,老師打著傘過(guò)來(lái)了,問(wèn)明了情況,決定打著自己的'傘先送我回去。
走在路上,雨水滴滴答答的打落在傘上,咦?是雨水滴落在衣服上的聲音,抬頭一看,只見(jiàn)老師舉著傘,而自己卻被雨水無(wú)情的打著,我把雨傘偷偷移了過(guò)去,可老師說(shuō):“孩子,我沒(méi)事的。”老師送我回了家之后,早已淋得成了落湯雞,老師連歇口氣的時(shí)間都沒(méi)有,就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時(shí)候,老師生病了,可還是給我們堅(jiān)持上完課。我激動(dòng)的流出了淚水。
老師下一學(xué)期就被調(diào)走了,不會(huì)再教我們了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)有兩位尊敬的老師,曾經(jīng)有一段甜蜜,難忘的師生情。
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