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        一件事的作文

        時間:2024-03-06 09:54:28 記敘文 我要投稿

        一件事的作文7篇(精選)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一件事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        一件事的作文7篇(精選)

        一件事的作文 篇1

          今天下午我們上化學(xué)實驗課,目的是制氧,并研究氧氣的性質(zhì)。因是我們學(xué)化學(xué)以來第一次自己動手做實驗,所以我格外興奮。

          老師先講述了實驗的步驟和注意事項。我因為事先已看過書上的說明,所以沒有用心聽。當(dāng)老師宣布,兩人一組開始實驗時,我和同桌馬上就動起手來。一邊組裝儀器,一邊還四下里張望,暗地里與其他同學(xué)比賽。

          儀器裝好了,便點燃酒精燈,開始制氧。一個氣泡冒了出來;過了一會兒,第二個氣泡也出來了。但這還不是純氧。又過了一會兒。氧氣泡才連續(xù)地冒出來。我和同桌又是一陣手忙腳亂,開始收集氧氣。偷閑看看周圍的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)落后。他們動作快的,已經(jīng)收集氧氣約三分之一瓶了。

          我倆急忙找原因。噢,原來是組裝儀器時太急了,以致酒精燈的位置太低,外焰勉強才能夠到試管。我們商量一下,在酒精燈下墊了一個鉛筆盒。果然,速度加快了。不一會兒,就集滿了一瓶氧氣。才想得意地炫耀一下,可一看別的同學(xué),我們就傻眼了。只見他們已快集滿第二瓶了。

          我倆都是爭強好勝的人,怎肯甘心落后?于是再想別的辦法。同桌說:“再墊一個鉛筆盒吧!”我猶豫了一下:再墊,火苗會不會離試管太近了呢?可又著急,心說,近點兒也好,熱得快,興許不會有事的。于是,我們就又墊了一個鉛筆盒。幾十秒鐘過去了,似乎沒問題。正當(dāng)我們慶幸時,卻突然“砰”的一聲脆響,試管炸了。望著飛散在各處的碎片‘我倆都嚇呆了。一半是對危險的后怕,一半是擔(dān)心老師批評,同時也有自疚的成分。

          聞聲趕來的老師沒有批評我們。在了解到我們沒有受傷后,他便幫助我們分析事故的原因,并要我們記取教訓(xùn)。的確,教訓(xùn)是深刻的`:在不了解試管與酒精燈之間的最佳距離是多少之前,就抱著僥幸心理,憑主觀想象,草率行事,難免不發(fā)生事故。

          現(xiàn)在回想,我們這種思維方式與做法,是非常要不得的,如果不加以改變,將來工作以后,也許會給國家、個人都帶來嚴(yán)重的后果。今后我要常提醒自己,永遠(yuǎn)記取這個教訓(xùn)。

        一件事的作文 篇2

          上課鈴響了,同學(xué)們個個興奮極了,蹺二郎腿的,急著拿游泳板的,說話的……咱們康班長下課興奮得竟然把游泳板都甩在了墻上,嘿!這可好,拿不下來了。多虧大救星周老師騰云架梯,給掏了下來。但是呢,游泳板都成“花貓”啦!

          我們排著彎得像蛇的路隊走進了體育館,游泳池旁。啰啰嗦嗦的女生們換好泳衣后竟為誰先出去,你推我讓,真羞死了。

          待女生們羞羞答答走出去以后,周老師開始教我們做放松運動,跑步時男生們昂頭挺胸,女生們使勁把泳衣往下拉。

          分好“旱鴨子組”和“水鴨子組”后,開始練習(xí)。

          哼!水鴨子組就是比旱鴨子組強!“撲通”一聲就跳下水,但發(fā)現(xiàn)水太冷,“啊啊”叫,還跳起來了,像觸電了一樣。我們又分好一、二、三組后開始展示自己的“絕活”。

          我旁邊那位王欽同學(xué)太過于夸張,害我半天不敢游。老師叫到“三組”后,我游“仰泳”,曾鈴雅游“蛙泳”,還真不錯,游得挺好,兩手一劃,人就前進了大半步。

          “旱鴨子組”的同學(xué)們一下水,真夸張,像警察在抓小偷一樣,拼命地往上爬,好像還有人在喊“救命!”,還真夠“旱”!

          我被水冷慘了,但一游又不冷了,真奇怪!

          下課鈴響了,一大片“冷死了!”的`聲音飄在游泳館中……

        一件事的作文 篇3

          一天傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。一對麻雀在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貧車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

          忐忑不安的我,趕緊跑上前去查看,但又擔(dān)心驚著了小鳥們,我又退回了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。只見那只大一些的.鳥(似乎是媽媽)正緊緊抱著那只小一點的鳥(應(yīng)該是寶寶)。起先,小鳥寶寶還不知發(fā)生了什么事,只是呆呆地站在那里,等著媽媽站起來。

          過了好一會,他好像發(fā)覺有些不對勁,便嘰嘰喳喳地大叫起來,好像在說:“媽媽媽媽,快起來呀,我們要回家了!”可是媽媽還是沒有動彈一下,鳥寶寶著急了,想一把把媽媽拉起來,可是用了很大力氣把媽媽拉起來,媽媽卻又倒下了。這時鳥寶寶才發(fā)現(xiàn)媽媽閉著眼睛,它想:媽媽應(yīng)該是睡著了,我就在這里陪她吧!十分鐘過去了,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,可媽媽還是紋絲不動。小鳥似乎感覺到媽媽永遠(yuǎn)不會"醒”來了。他呆呆地望著躺在冰冷地上的媽媽,眼里閃動著淚花。望著路上一輛輛飛馳而過的汽車,他好像明白了剛才一剎那發(fā)生的事情,媽媽在那"龐然大物"沖向他們的時候,在千均一發(fā)的時刻用她自己的身軀幫助他躲過一劫。小鳥呆在媽媽身邊久久不愿離去。

          鳥兒是有感情的,雖然他無法用語言描述,但麻雀媽媽卻用自己的生命保護了她的孩子。世界上還有什么能夠比得上這偉大的母愛呢?

        一件事的作文 篇4

          人們都說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,說實話,開始我不明白這句話的真正含義,經(jīng)歷了一次雖然是小事卻滲透著濃濃的情感的小事后,我才明白了它的'真諦。

          記得寒冬的一天,我去朋友玩耍,回的比較晚;丶液螅野l(fā)現(xiàn)鐵將軍守著大門,而我沒有帶鑰匙。我等了很長時間也不見媽媽回來。

          天漸漸暗了下來,仍不見媽媽的蹤影。外面吹起了大風(fēng),我被凍得瑟瑟發(fā)抖,我急得都快哭了。

          這時,鄰居家的門開了,是李阿姨。她看見我吃了一驚,而后笑顏如花地,說:

          “是 XX 呀!這么冷的天你怎么在外面?快到我家,快進來吧! ”我連忙說:

          “謝謝您,我還是等我媽 吧! ”

          “你媽都給我打電話了,你的晚飯我包了!

          李阿姨親切地說。我連忙進了她家去。

          晚上,我在李阿姨家吃了一頓香噴噴的包子,一切都像在自己家里一樣自然與親切。

          八點,媽媽來找我,問:

          “你怎么到人家李阿姨家里來了?”我一臉疑惑地問:

          “不是您讓我來的嗎?”

          “我沒讓你來呀! ”

          媽媽也疑惑地說。我感到一股暖流涌向我的心頭,紅著眼對李阿姨說:

          “謝謝您! ”李阿姨說:

          “鄰居互相幫助是應(yīng)該的! ”

          “遠(yuǎn)親不如近鄰!蔽颐靼琢怂恼嬲x。我要發(fā)揚李阿姨的精神,人與人之間都要有副熱心腸。

        一件事的作文 篇5

          昨天,老師問我們:“誰不會背第二十一課課文?請起來!”我的一個朋友銅站了起來。老師讓他們把課文抄寫三遍,銅寫了一遍,就讓老師考他。結(jié)果,他背了一半就不會了。老師批評銅,批評批評著,忽然將矛頭轉(zhuǎn)向了我們。因為我們是銅的朋友,卻不能提高銅的成績。還説:“目前和銅玩的朋友都處在低迷的'狀態(tài)!边@時,我按耐不住,搶了一句:“飛可以打100分呀。”老師反駁道:“難道飛就一定能打100分嗎?”我此時已怒,在后面的課上,我沉默不語,幾乎沒有回答一次問題。

          在那時,我想了很多很多……

          想到以前,我和飛是數(shù)學(xué)課上的“霸主”,可如今,我們的成績開始下降。我從四年級下學(xué)期的期中考試慘跌35名,到現(xiàn)在慢慢追上來。本以為我們兩人又能實現(xiàn)“霸主”夢,可是這次期中考試,我們的成績又慘不忍睹。在我們這群朋友中僅有中一人成績提升了。我還在19名原地踏步,而且已經(jīng)連續(xù)五次考試數(shù)學(xué)沒有得100分了。我應(yīng)該勸勸銅:“我們玩要玩好,學(xué)也要學(xué)好呀!笨墒,我的“愁”事還沒有解決,怎么又來得及勸他們呢。

          我一直想,又想到了老師的話“你們處于低迷狀態(tài)。”我想只要我努力,就可以在考試中不留遺憾。我要用成績來證明:爭取考試中能打上100分。好讓老師知道,跟銅玩學(xué)習(xí)就不一定不好。

          我也想對我的朋友們説:“作為朋友,我們應(yīng)該互相鼓勵,取長補短,在一起要少些打鬧玩耍,多些學(xué)習(xí)方面的交流。只有這樣學(xué)習(xí)才能提高。只有我們都進步了,我們才是真正的朋友!

        一件事的作文 篇6

          我二年級時,每天放學(xué)都在成長廣場整隊,然后家長進來接。這讓我們“瞎起哄小隊”有機可乘。每天放學(xué)后,我們都會像特工一樣,有計劃地逃跑,躲開王鴻燕老師的視線。

          在操場的一角,有一臺可伸縮的鐵質(zhì)樓梯,我們每天放學(xué)后都去那兒玩。一次,李琳超登上樓梯頂端,大膽地說:“我們今天玩點刺激的,從這兒跳下去怎么樣?”即使只有三米,也足以讓那時的我們望而生畏,我們看完后都倒吸了一口氣。

          “都讓開!”勢不可擋的李琳超已經(jīng)開始了熱身,一看就覺得他胸有成竹!稗Z”,李琳超經(jīng)過助跑過后,十分安全地著陸了!皼]事,雙腿一陣發(fā)麻而已。算了,你們太膽小了,不強求你們!崩盍粘@得十分驕傲。

          “我跳給你看!”王梓恒早已躍躍欲試,加上李琳超的這番刺激的話,似乎給了他行動的動力。眨眼間,王梓恒跳了下去,接著,成浦豪也不甘示弱,跟著跳了下去,他們?nèi)汲晒χ懥恕?/p>

          只剩下我了,我望了望下面,剛準(zhǔn)備起跳,我又放棄了,我擔(dān)心跳得太高,跳到了這個樓梯對面的學(xué)校欄桿上的電網(wǎng)上,又怕掉下去會骨折。我猶豫不決,可我轉(zhuǎn)念一想,伙伴們都下去了,都安然無恙,我肯定也行,都是人!我心里不停的.默念著:都是人,我能行,都是人,我能行……然后,我猛地一跳,時間瞬間就像變慢了一樣,“轟……”耳朵鳴了三秒鐘,我也成功著陸了!

          那時候太小,現(xiàn)在想一想,那真是驚悚的一跳!

        一件事的作文 篇7

          當(dāng)我還小的時候,發(fā)生過很多趣事,但讓我最哭笑不得的還是那件事。

          記得有一天,我在家中看電視,媽媽在做飯,打開冰箱時,我看見有一排雞蛋,心里突然產(chǎn)生了一個念頭:小雞是從雞蛋中孵出來的,要不然我也試試吧!

          我悄悄的走到冰箱面前,生怕發(fā)出一丁點聲音。我拿出一顆雞蛋,然后我的'孵蛋計劃就開始了。我興沖沖的跑回沙發(fā),把雞蛋放在那,然后用肚子輕輕壓住雞蛋,心想:一定要輕一點,否則雞蛋碎了,可就前功盡棄了。可是等了好久都沒有等到那聲“嘰嘰”的聲音,我失望極了。我突然想起來雞是有羽毛的,但我們家沒有羽毛。我轉(zhuǎn)念一想:羽毛是毛,那棉花跟毛都差不多,不如用棉花當(dāng)羽毛吧!說干就干,沒一會兒我就找到了很多棉花,把他們放到雞蛋上,再用肚子壓到雞蛋。一直到晚上,我孵著孵著就睡著了。突然雞蛋碎了,把我扎到了。我疼的直叫,那叫聲像雷一般,把媽媽嚇得慌慌張張的跑過來。媽媽這才看見了碎成渣的雞蛋,以及我肚子上的那一攤黃,頓時哭笑不得!

          雖然這件事過了很久。但現(xiàn)在只要一想到還是讓我哭笑不得!

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