一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴,白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假,不允許學(xué)生上課遲到,課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講,不能有絲毫的小動(dòng)作,我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師?墒牵髞(lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我,讓我改變了對(duì)她的看法。
又到了我學(xué)琴的時(shí)間了,我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦,左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去,才可以出一個(gè)和弦音。剛開(kāi)始用左手彈和弦時(shí),我的`手就像雞爪一樣,手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了,白老師又要求我們左右手都要用上,剛彈了沒(méi)幾遍就下課了,老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了,作業(yè)每天都很多,并且,又快到期末考試了,卷子像雪花一樣多,我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。
課堂上,我盡量集中精力得彈奏,可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏,在彈琴的過(guò)程中,我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火,她的不住的皺眉頭,我越是著急就越彈不好,我也很省自己的氣,為什么我的手就那么的不靈活?就這樣,一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”,就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓,很擔(dān)心自己彈得不好,就借“給爸媽寫(xiě)元旦祝福語(yǔ)”一事,磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的最后?粗懊嫱瑢W(xué)彈得都不錯(cuò),我更加心慌起來(lái),我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終,還是輪到我了,慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂,我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而,白老師卻溫柔的說(shuō):“C和弦、G和弦不熟練,首政,我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大,因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵。白老師?duì)你的要求不會(huì)太高,但是,考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ),好嗎?”白老師的話(huà)讓我很意外,我不住的點(diǎn)頭。此時(shí),我已是熱淚盈眶,拍被別人看到,趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話(huà)始終在我的耳畔縈繞,她的善解人意讓我心里暖暖的,讓我很感動(dòng)!我暗下決心,考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好,讓白老師高興。
一件事的作文 篇2
今天秋高氣爽,我們彩虹中隊(duì)在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,去寧溪黃巖石燒烤。
到了目的地后,我們先準(zhǔn)備燒烤工具,然后生火做湯、地瓜還有玉米等等。再接著,我們就開(kāi)始玩游戲了。游戲項(xiàng)目有好多,其中踩氣球最有趣了。剛開(kāi)始我不敢踩,在媽媽、老師還有同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我一鼓作氣沖向終點(diǎn),砰的一聲踩爆了氣球,最后以一百米沖刺的速度飛奔到我們的隊(duì)伍。我歡呼著、跳躍著,我多么希望爸爸媽媽們?cè)俳M織一次這么好玩的`活動(dòng)啊。今天真是難忘的一天!
一件事的作文 篇3
人家都說(shuō)“時(shí)間可以沖淡一切”?珊脦啄赀^(guò)去了,一想起那件事,我還是非常傷心。
那是上一、二年級(jí),那時(shí)我很喜歡貓貓狗狗,雖然被咬了好幾次,可還不死心。爸爸媽媽擔(dān)心我出什么意外,思來(lái)想去,決定從爺爺家拿一只貓給我養(yǎng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,一蹦三尺高。當(dāng)天就去了爺爺家挑了一只黃白相間的小貓,爺爺說(shuō),它才出生不久,還沒(méi)大學(xué)會(huì)走。
回到家后,我用一個(gè)大箱子給它做了一個(gè)“家”,還把我小時(shí)侯用的`奶瓶找出來(lái),又給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:小貝。
從那以后,我精心的哺育它,每天回來(lái)給他奶或幾條小魚(yú)干,每天教它走路,每天給它捉跳蚤。
漸漸的,它長(zhǎng)大了,能走、能跳了,媽媽又嫌它把家弄得很亂、很臟,于是我每天領(lǐng)著它出去玩,它似乎很愿意出去一出去就不想回來(lái),終于有一天,我一個(gè)不留神,它跑了。
它走了以后,我眼前不止十次地浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬钠,但這不在會(huì)有了,永遠(yuǎn)不再會(huì)有了。
想到這兒,我哭了,哭得很傷心……
一件事的作文 篇4
我的記憶就像一片花海,有紅色的、綠色的、白色的、黃色的,各種顏色的花朵在一起,每當(dāng)我去暢游時(shí),總能看到一支粉色的花朵。
那天,老師讓我們練習(xí)冊(cè)改錯(cuò),如果改不完,下節(jié)課足球課估計(jì)就要泡湯了。我們聽(tīng)了趕快拿起筆,飛快地思考了起來(lái),一刻也不敢停。我心想,我下節(jié)課一定要去,才不要呆在無(wú)聊的教室里。突然,我的肩膀被拍了一下,我嚇了一大跳,一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)我的.同桌,正要準(zhǔn)備問(wèn)他為什么拍我,她就發(fā)話(huà)了:“同桌,能不能告訴我這個(gè)題怎么寫(xiě)?”我看了一下她的練習(xí)冊(cè),她錯(cuò)了很多,我又看了看她,她是那么的著急。我決定告訴她,我讓她把書(shū)翻到第七課,又告訴她是哪個(gè)課堂筆記。她一下子明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”聽(tīng)到這句話(huà),我心里暖洋洋的,似乎充滿(mǎn)了力量,于是我很快把自己的作業(yè)完成了,又幫她檢查了一下錯(cuò)誤。就這樣,我們兩一起將作業(yè)交了上去,當(dāng)老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“都改對(duì)了。”那一刻,我們手舞足蹈,開(kāi)心的不得了。
我?guī)椭送,我自己也收獲了感謝,收獲了快樂(lè),這件事真讓我難忘。