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        激動(dòng)的事作文

        時(shí)間:2024-02-19 16:57:07 記敘文 我要投稿
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        激動(dòng)的事作文15篇(集合)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        激動(dòng)的事作文15篇(集合)

        激動(dòng)的事作文1

          過(guò)年前的一天下午,我和爸爸去超市購(gòu)置一些年貨,途中發(fā)生了一件令我激動(dòng)的事。

          當(dāng)我們走到離超市還有200米的地方,看見(jiàn)了一輛獻(xiàn)血大巴車(chē),車(chē)皮上大大印著“獻(xiàn)血”倆字。于是爸爸上去要獻(xiàn)血,我也跟上前去觀看。車(chē)?yán)锝?jīng)過(guò)改裝,非常非常大,有兩臺(tái)電腦和許多醫(yī)學(xué)設(shè)備。爸爸把胳膊伸到一臺(tái)機(jī)器里讓機(jī)器檢查了一下,就坐在沙發(fā)上等待抽血。過(guò)了一小會(huì)兒,一位護(hù)士拿著一個(gè)像火柴棒一樣粗的針頭走過(guò)來(lái),消完毒后就往爸爸的胳膊上扎,我心想:我連輸液的小針管都覺(jué)得疼,更何況這個(gè)!但爸爸沒(méi)有痛苦的樣子,而是微笑著叫我走到他身邊。我看著那粗粗的.針頭扎在爸爸的胳膊上,又看著他那紅艷的鮮血一大股一大股地流入袋中,咬著牙齒體會(huì)著爸爸的疼痛。終于,抽血袋滿(mǎn)了,護(hù)士拔了針,我也替爸爸松了口氣,最后,醫(yī)生還給爸爸發(fā)了一個(gè)獻(xiàn)血光榮證,我真為爸爸而感到自豪!

          我長(zhǎng)大以后也要像爸爸一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

        激動(dòng)的事作文2

          哈哈,聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì)想,什么事令你那么激動(dòng)呢?這么激動(dòng),當(dāng)然是那次學(xué)游泳。

          那天,我和爸爸、表哥去了南京太陽(yáng)宮,我們各自換了泳裝,到泳池集合。我和表哥各租了一個(gè)泳圈,跳進(jìn)了泳池,差點(diǎn)嗆到我。我像坐小艇那樣睡在泳圈里,任它漂流。要到深水區(qū)了,我才下來(lái),走動(dòng)了一會(huì)。

          這時(shí),爸爸朝我們招招手,讓我們過(guò)去,爸爸不懷好意地看著我們,指著一個(gè)游泳臺(tái),我們一看,天啊!那個(gè)滑梯至少有30米長(zhǎng),我說(shuō):“我有恐高癥!卑职止笮,沒(méi)辦法,我們上臺(tái)后河一個(gè)男孩比賽,他第一,我第二,哥哥第三。我們又去玩別的,有一次我到了一個(gè)滑梯上,看見(jiàn)一個(gè)大木桶,我還沒(méi)注意,水就到了我的頭上,我成了落湯雞。我們有去泡溫泉,真舒服啊!

          我們就要走了,我們看見(jiàn)了一個(gè)非洲寶寶和她的媽媽?zhuān)齻兺瑯右惨酪啦簧帷S斡菊媸娣?

        激動(dòng)的'事作文3

          剛剛開(kāi)啟電腦,媽媽便回來(lái)了。

          “看你的作文了沒(méi)?喲,才開(kāi)啟啊?,快看看作文審核了沒(méi)……”

          哎--網(wǎng)連得也真夠慢的。

          好了,連上了。登錄我的“創(chuàng)網(wǎng)”。正準(zhǔn)備點(diǎn)擊“我的作文本”,有一行小字兒進(jìn)入了我的視線(xiàn)--雜志采用數(shù):1、白底灰字兒明明顯顯的在上面。難道是我眼花了?揉揉眼,沒(méi)看錯(cuò)。難道是在做夢(mèng)?我擰了自己兩下子,還挺疼……這就說(shuō)明我得到了一條令人熱血沸騰的消息……

          “媽?zhuān)!我的作文被雜志采用啦!你快來(lái)--看,這‘雜志采用數(shù):1’……”我用食指在電腦上比劃著。

          “喲,我的'第六感覺(jué)告訴我:我出現(xiàn)了幻覺(jué)!”

          “哎呀呀!別開(kāi)玩笑了……”

          我當(dāng)時(shí)的那個(gè)激動(dòng)啊,你們想到過(guò)年兒也想不到我有多么激動(dòng)!

          雜志上會(huì)不會(huì)給我配圖呢?會(huì)給我配什么樣子的呢?

          不用猜,這一定是我的《幫爺爺成長(zhǎng)》被采用了!稿費(fèi)呢?聽(tīng)說(shuō)是30元到80元!

          激動(dòng)人心呀!激動(dòng)得我在豆腐塊兒上撞了好幾下。

          到學(xué)校說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。居然沒(méi)有一個(gè)人不相信我。ㄒ?yàn)槲抑桓嬖V相信我的人聽(tīng)了,所以……)我一定要再寫(xiě)文章,爭(zhēng)取再寫(xiě)個(gè)被雜志采用!

          晚上我做夢(mèng)了。

          夢(mèng)到自己的作文得了一個(gè)“強(qiáng)力推薦”……

        激動(dòng)的事作文4

          讀了《我的祖國(guó)》,我的心情久久不能平靜。書(shū)上告訴我們:中國(guó)是1949年10月1日成立的,這是全中國(guó)的人民最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,這也是一個(gè)值得中國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。這一天,北京30萬(wàn)軍民聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行開(kāi)國(guó)大典。這里的人群、旗幟、鮮花、燈飾,匯成了一片喜慶的錦繡海洋。大地歡聲雷動(dòng),激動(dòng)、興奮、自豪寫(xiě)滿(mǎn)了每個(gè)人的`臉,讓歷史定格在這一刻吧!

          現(xiàn)在,新中國(guó)已經(jīng)成立了60周年了,鮮艷的五星紅旗一直高高飄揚(yáng)在天安門(mén)前。每當(dāng)我看到五星紅旗在國(guó)歌聲中緩緩升起的時(shí)候,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)那激動(dòng)人心的一刻。我想:中國(guó)在1949年10月1日成立是經(jīng)過(guò)很多困難的,無(wú)數(shù)英雄為了新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血。他們心中只有一個(gè)信念:為了新中國(guó)的成立,為了祖國(guó)的明天更美好。我作為一名少先隊(duì)員,作為一名共產(chǎn)主義的接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里高高飛起。

          來(lái)吧!我為你驕傲!

        激動(dòng)的事作文5

          “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個(gè)活動(dòng),還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢!

          我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng),可老天好像要和我作對(duì)似的`,我一直等了30分鐘,我以為要開(kāi)始了,可沒(méi)想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。

          終于開(kāi)始了!前幾個(gè)節(jié)目我并不覺(jué)得很好就看,到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)極了,看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng),我說(shuō)了一聲“謝謝您!”,但覺(jué)得好像是過(guò)電影一樣,快極了!但那一幕我是不會(huì)忘記的。

          爸爸雖然來(lái)了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個(gè)道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭(tīng)了這個(gè)道理后,我又高興起來(lái)。

          今天,我不但得到了獎(jiǎng)品,還懂得了一個(gè)道理。

        激動(dòng)的事作文6

          每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。

          今天,我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),他們既興奮自己的新身份,又彷徨無(wú)知自己的'新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感,加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。

          激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后,第一項(xiàng)——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中,全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱(chēng)到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過(guò)程中又收獲了知識(shí),孩子們樂(lè)在其中,學(xué)在其中。

          少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái),更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái),希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員!加油!

        激動(dòng)的事作文7

          今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。

          這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時(shí)候。

          早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的'心情來(lái)到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯(cuò),可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會(huì)兒,突然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“走吧!

          我們跟著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說(shuō)不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話(huà)筒遞給我說(shuō):“開(kāi)始吧!”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情,把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說(shuō)完了。我松了一口氣,心想:沒(méi)了沒(méi)了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們讀得真是太好了。

          今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!

        激動(dòng)的事作文8

          今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫(xiě)作文,可是今天干什么呢?

          一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行?吹教铺,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類(lèi)推。我很不樂(lè)意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。

          到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。

          后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的'蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。

          我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計(jì)中的二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

        激動(dòng)的事作文9

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

          那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“雯銳,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的'同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地出差還沒(méi)回來(lái),剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

          這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)!蚌╀J,快過(guò)來(lái),穿好雨衣,”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí),雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)

          一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我!

        激動(dòng)的事作文10

          今天是星期日,是拉丁舞比賽的日子。

          一大早,要表演的人員在學(xué)校門(mén)口等著,他們的心情一定又緊張又激動(dòng)吧!我中午也想去看比賽,在車(chē)上我想入非非,不知哪位高手會(huì)得第一。

          到了臨城體育館,我看到了有7隊(duì)大人和小朋友,(.)真是讓我看得眼花繚亂呀!我們是楊建新舞蹈室隊(duì),輪到我們的隊(duì)員上場(chǎng)了,我心里暗暗為他們加油呢!我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)跳得有板有眼,看,他們踮起腳尖,一扭腰肢,一個(gè)晃頭,那動(dòng)作干凈利落,一氣呵成,多美呀!真是漂亮極了!一曲終了,我使勁為他們拍手呢!

          其他幾隊(duì)也跳得非常好,像一群快樂(lè)的蝴蝶在舞池上翩翩起舞,有一隊(duì)讓我看了,不管是衣裳,還是舞曲,讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢!盡管他們個(gè)子老高老高,可個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,因?yàn)檫@可是“藝術(shù)”呦!

          比賽快要結(jié)束了,最終評(píng)委們公布了名次,我們隊(duì)得了第五名,聽(tīng)老師說(shuō):“比賽還要上舟山廣電的電視臺(tái)呢!

          我真盼望這一天早點(diǎn)到來(lái),讓我在屏幕上一睹他們的`風(fēng)采。

        激動(dòng)的事作文11

          暑假里的一天,姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

          我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的`將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因?yàn)槲页晒α。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

          我和姐姐一人一局展開(kāi)了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂(lè)又有趣。

        激動(dòng)的事作文12

          回想一下,最讓我激動(dòng)的事,是它,還是它,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。

          那天,我站在講臺(tái)上,全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上,盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備,在家演練了好幾次,但仍然很緊張,講了一會(huì),我已滿(mǎn)頭大汗,手心也濕了。突然,我想打噴嚏,這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴,硬憋了回去。到最后的'時(shí)候,該提問(wèn)了卻沒(méi)有人回答……這都是困難啊!

          這次經(jīng)歷,使我深深體會(huì)到了老師工作之辛苦,為了這短短的三十五分鐘,需要花幾倍的時(shí)間和精力。分析課文、講解字詞、制作課件。講課時(shí),既要通俗易懂,又要講解透徹,還要帶動(dòng)同學(xué)們的興趣,還要掌握好節(jié)奏,安排好時(shí)間,還要應(yīng)付突發(fā)情況等……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦,以后上課時(shí),我要更加認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,配合老師。

          這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng),更讓我難忘。

        激動(dòng)的事作文13

          有一次教我葫蘆絲的老師,讓我去參加葫蘆絲演奏比賽,并且說(shuō)這次比賽的路程費(fèi)是免費(fèi)的,還說(shuō)分賽在烏魯木齊,復(fù)賽在上海,決賽在北京,希望我去參加。媽媽非常愿意讓我去,于是我就去了。

          過(guò)了幾天就去烏魯木齊比賽了,我們剛到地方,比賽就開(kāi)始了,“隊(duì)友”們一個(gè)一個(gè)地演完了,最后剩下我一個(gè)“光桿司令”,我開(kāi)始緊張起來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“不要緊張,正常發(fā)揮,你把比賽當(dāng)成游戲玩就行了!甭(tīng)了這句話(huà)后,原本灰心喪氣的`我,突然信心倍增。初賽后我獲了個(gè)金獎(jiǎng)。接著我又一路過(guò)關(guān)斬將直殺到了北京。

          到了北京,進(jìn)了表演廳。我坐在板凳上,聽(tīng)到那些人吹得特別好,而我們一起去的“隊(duì)友”,一個(gè)個(gè)被別人k下來(lái)了。我能不能獲獎(jiǎng)呢?媽媽似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別緊張,你就跟在烏魯木齊比賽一樣,不要怕!北籯下來(lái)的“隊(duì)友”們走來(lái)說(shuō):“別緊張,好好吹,替我們吹完這次比賽,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又恢復(fù)了自信。

          上臺(tái)表演的時(shí)候,我吹了一節(jié),看見(jiàn)評(píng)委們滿(mǎn)意的點(diǎn)一點(diǎn)頭,我就放心地吹了起來(lái)。最后,我獲了個(gè)特別金獎(jiǎng),大家都特別高興,這真是一件令人激動(dòng)的事呀!

        激動(dòng)的事作文14

          激動(dòng)人心的60米賽跑終于開(kāi)始了。看那些朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng),看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿(mǎn)著斗志激昂的火焰!芭!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒(méi)有放棄,而是吃力地爬起來(lái),竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運(yùn)動(dòng)員落后了,可他并沒(méi)有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個(gè)人都旗鼓相當(dāng),分出個(gè)勝負(fù)來(lái),簡(jiǎn)直比登天還難,最終,到底會(huì)是誰(shuí)拿到桂冠呢?我們期目以待……

          接下來(lái),就是實(shí)心球比賽了。看那田場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,活力四射。看他們竭盡全力拋出去的實(shí)心球,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線(xiàn),不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線(xiàn)永遠(yuǎn)的留在心中!

          然后,便是800米跑,5班的`運(yùn)動(dòng)健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級(jí)榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去,她們已經(jīng)跑了。

        激動(dòng)的事作文15

          一天,午飯吃餃子,飯盒里還附贈(zèng)一包醋和一包辣油。有的同學(xué)不加思索地把辣油扔了,而像吳音、彭永進(jìn)則認(rèn)為多吃辣是男子漢的作風(fēng),于是就收集起了辣油。

          剛開(kāi)始吳音先去垃圾桶里撿別人不要了的辣油,居然大有收獲,找到了4包。

          后來(lái)他又問(wèn)我討了幾包,加上自己原來(lái)的一包,一共有9包了!

          再看看彭永進(jìn),桌子上擺了一排紅艷艷的辣油,看來(lái)他收集的也不少。

          忙活了大半天,他們開(kāi)始品嘗自己的“勞動(dòng)果實(shí)”了?粗切┘t彤彤的`餃子,似乎非常好吃,但情況并不像想象的那么妙。只見(jiàn)吳音夾起第一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬一口,臉已經(jīng)紅得像煮熟的龍蝦了,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哈——哈——”的聲音,他迅速拿出水壺向飲水機(jī)沖去,不等灌滿(mǎn)水,就迫不及待地喝了下去。他每吃一個(gè)餃子都要喝一杯水,加上彭永進(jìn),在短短的午飯時(shí)間里,他倆足足喝了半桶水!

          這件事讓全班同學(xué)笑到肚子疼!