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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-02-17 08:36:09 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文經(jīng)典【10篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記敘文的作文經(jīng)典【10篇】

        記敘文的作文 篇1

          我家養(yǎng)著三只小狗。大一點(diǎn)的叫狗狗,兩個(gè)小一點(diǎn)的一個(gè)叫逗逗、一個(gè)叫黃黃。

          狗狗張著一對(duì)葡萄般的眼睛,眼睛周?chē)有一圈黑眼圈,一對(duì)黑色毛茸茸的耳朵,背上還有幾個(gè)大黑點(diǎn),好像大熊貓,樣子很可愛(ài)。逗逗和狗狗長(zhǎng)的差不多。它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,別人都會(huì)問(wèn):“逗逗是狗狗生的吧?”我都會(huì)笑笑說(shuō):“狗狗是公狗,不會(huì)生小狗!

          狗狗憨厚老實(shí),當(dāng)它們吃食的時(shí)候,狗狗總會(huì)悄悄的站在一邊,眼巴巴的看著兩個(gè)小狗先吃,小狗吃飽了它才去吃。逗逗機(jī)靈活潑,只要一來(lái)人,它就會(huì)跟在后面要褲腿,所以經(jīng)常挨打。黃黃長(zhǎng)的.很有特色,身上的毛特別短黃得像金子,耳朵又大又長(zhǎng),走起路來(lái)晃晃悠悠。別人看見(jiàn)都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會(huì)把肚子掌的圓圓鼓鼓的,像要撐破,連跑的跑不動(dòng),吃完就睡覺(jué)。

          每天放學(xué)我一進(jìn)門(mén),三只狗就都圍上來(lái),逗逗咬著我的褲腿,黃黃在前面蹦蹦跳跳的,好像在歡迎我?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)笑起來(lái)。

        記敘文的作文 篇2

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事了。

          “嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無(wú)力的.叫聲傳入我耳朵里,我急忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一只紫黑色的家燕躺在馬路的正,紋絲不動(dòng),它的同伴被那輛大貨車(chē)嚇得無(wú)影無(wú)蹤。那只家燕孤獨(dú)地躺在沾滿(mǎn)雨水的馬路上。

          這時(shí),另一只家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊著,像是呼喚著熟睡的伙伴。那只家燕反應(yīng)。

          那只飛來(lái)的家燕似乎有點(diǎn)著急了,它用的翅膀在同伴的拍著,推揉著。但那只家燕依然躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

          最后,那只飛來(lái)家燕徹底的絕望了,它想離開(kāi)的同伴,還,走幾步又回頭看看那只反應(yīng)的家燕。我分不清它的臉上是淚水雨水。

          那些路過(guò)的行人不由自主停住了腳步,汽車(chē)也繞道行使,人們被這感人的一幕被震撼了。

        記敘文的作文 篇3

          家鄉(xiāng)的春節(jié)讓人懷念,讓人喜愛(ài)。每年的春節(jié)我們都是到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家度過(guò)的。

          走到村口,看到每家每戶(hù)裊裊的炊煙,心里會(huì)升騰起無(wú)限的暖意。巷子邊俏皮的房子,頂著白帽,披了紅裝,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋。

          回到家,我總是喜歡先在家里的大火炕上躺一會(huì)兒。新年家里的炕必是熱烘烘的,在炕上躺著,總讓人聯(lián)想起躺在母親懷中的感覺(jué),別提有多舒服,真不亞于泡在溫泉之中,做夢(mèng)都是笑著的。大火炕是用土壘成的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的炕的人,一個(gè)不小心就把“炕”寫(xiě)成了“坑”,結(jié)果就出了“鄉(xiāng)下人睡在‘大火坑’上”的笑話,真是讓人啼笑皆非。

          還沒(méi)享受夠躺在炕上暖融融的感覺(jué),熱騰騰的餃子便端上來(lái),老人和兒女孫媳一家人在炕上圍桌而坐,邊吃邊“嘮家常”,從老人的身體到大人的工作到孩子的學(xué)業(yè),回顧著這一年的大小事情,期許著新一年的順利、成功,你一言,我一語(yǔ),好不熱鬧!

          正沉浸在這種“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的田園感覺(jué)中時(shí),隨著誰(shuí)家“砰”的一聲巨響,就像賽前宣布開(kāi)始的發(fā)令槍?zhuān)骷腋鲬?hù)的鞭炮也趕腳似得競(jìng)相響起來(lái)——“砰”、“轟”、“噼里啪啦”……春節(jié)交響曲開(kāi)始!沒(méi)有指揮,人人都是演奏者,心里是怎樣的快樂(lè),節(jié)拍就怎樣打響。我的心一下子跳到窗外去了,趕緊“哧溜”一聲滑下炕,去找我的小伙伴們!節(jié)日的焰火一會(huì)兒就映紅了整個(gè)天空——有長(zhǎng)尾巴猴子,一下子竄上了天;有孔雀開(kāi)屏在高空炫耀;有仙女挎著花籃向人間散播著幸福的花瓣……四周的雪被燈光映得通紅,人們的臉也被映得通紅,孩子們追逐嬉戲、歡呼雀躍。

          到了大年初一,外面的雪地上落滿(mǎn)鞭炮的紅紙屑,像點(diǎn)點(diǎn)梅花遍地開(kāi)放!芭,啪”小鞭的聲音偶爾還會(huì)回蕩在巷子里,白色的雪上印滿(mǎn)了孩子們的'小“爪”印,就像一朵朵閃爍著晶瑩的光的小花開(kāi)在雪地里。不過(guò)不能光貪玩了,要有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是恭恭敬敬挨家挨戶(hù)去拜年。要記住《紅樓夢(mèng)》里似的復(fù)雜的輩分關(guān)系雖非易事,但拿到“叔叔、嬸子、大爺、大媽”們祝福的糖果和壓歲錢(qián)后,孩子們又蹦蹦跳跳起來(lái)。

          家鄉(xiāng)的春節(jié),是一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿(mǎn)回憶的節(jié)日。它也許不是那樣特別,那么出名,卻因有充滿(mǎn)熱情的人和淳樸的民風(fēng)而成為一道亮麗的風(fēng)景珍藏在人們心中,還有什么比這更重要呢?

        記敘文的作文 篇4

          可能是受到父母的熏陶,我從小就愛(ài)讀書(shū),從我3歲起,我便常常沉浸在書(shū)的環(huán)境中,讀書(shū)的啟示作文。我最?lèi)?ài)讀的是地理、歷史書(shū),使我受益匪淺。

          在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來(lái)時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣使我迷上了這張游覽圖,從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國(guó)地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問(wèn)。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書(shū)給我看,這使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書(shū)是《兒童知識(shí)地圖冊(cè)》,分“世界篇”和“中國(guó)篇”,圖文并茂,使我愛(ài)不釋手,又掌握了很多地理知識(shí),知道了我們國(guó)家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)。各個(gè)地方有不同的'風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同,小學(xué)生作文《讀書(shū)的啟示作文》。令我感受到我們國(guó)家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理的知識(shí)。

          但過(guò)了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書(shū)上開(kāi)始接觸歷史的。開(kāi)始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來(lái),我竟把初一的歷史書(shū)全看完了?晌疫不滿(mǎn)足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國(guó)歷史》和《世界歷史》共四冊(cè)來(lái)看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國(guó)的歷史和發(fā)展,人類(lèi)文明的發(fā)源地等。“元朝的壯大”使我無(wú)比自豪,“八國(guó)聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬(wàn)分,“古巴比倫王國(guó)的毀滅”叫我惋惜不已……

          通過(guò)讀歷史書(shū)籍,我感受到中國(guó)古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們國(guó)家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

          讀了這些書(shū),使我大開(kāi)眼界,增加了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解了自己的國(guó)家,也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得一個(gè)道理:不讀書(shū)只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書(shū),才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        記敘文的作文 篇5

          今年的春節(jié),我過(guò)得和以前不一樣,比如說(shuō)春節(jié)晚會(huì)吧,今年沒(méi)有了趙本山爺爺,就沒(méi)有了以往的熱鬧,總感覺(jué)今年沒(méi)那么熱鬧。

          不光是春節(jié)晚會(huì)。還大年初一。往年的大年初一都是去拜年,而今年就不是,人家不都說(shuō)嗎,過(guò)年是一道坎,我的一個(gè)姑姥姥在大年三十沒(méi)了,初一一上午一直在忙這個(gè)事兒,所以就沒(méi)去拜年。

          到了初二,應(yīng)該是老媽帶我和老爸會(huì)姑姥姥家(我有三個(gè)姑姥姥,一個(gè)在河南一個(gè)在東北還有一個(gè)在山東,沒(méi)了的是大姑姥姥,初二應(yīng)該去的'是三姑姥姥家,我親姥姥平時(shí)也在河南,現(xiàn)在她來(lái)我家了,所以去三姑姥姥家)說(shuō)這個(gè)把你們繞暈了,其實(shí)我也快暈了,因?yàn)殛P(guān)系比較復(fù)雜,而初二我姑姥姥不在家去我大姨家了,所以我們就要在家過(guò)。到初三我們才去姥姥家。

          到初四我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,往年都是初六,不過(guò)早些寫(xiě)完早些輕松。

          你

        記敘文的作文 篇6

          和許多同齡人一樣,我是爸媽唯一的女兒。十三個(gè)春秋一路走來(lái),從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,我深深感體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)、煩惱和責(zé)任,也深深感受到媽媽深沉的愛(ài)。

          母親的愛(ài)像春天的細(xì)雨,每一點(diǎn)每一滴澆灌著我的心田。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我的生命,是媽媽用寬闊的胸懷包容我的.任性,是媽媽用甜蜜的吻吻干我委屈的淚水。寒風(fēng)冷雨的時(shí)候,媽媽送來(lái)了衣物;疾病纏身的時(shí)候,媽媽徹夜守候;學(xué)習(xí)失意的時(shí)候,媽媽盡心開(kāi)導(dǎo);心情煩躁的時(shí)候,媽媽及時(shí)撫慰。媽媽的一舉手,一投足,一個(gè)笑臉,一句話都充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)意,就在媽媽如春天般細(xì)雨的滋潤(rùn)中我漸漸長(zhǎng)大。

          母親的愛(ài)更像指南針,指引我前行的路。

          生活中,雖然媽媽我無(wú)微不至的照顧,但她從不把我這個(gè)獨(dú)生女當(dāng)成“小公主”。她深諳在什么年齡段該交給我什么。十歲生日一過(guò),媽媽就說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,應(yīng)該幫爸媽做點(diǎn)家務(wù)了,這樣既可以培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),又可以提高自主生活的能力。”媽媽的話總讓我心服口服,這不,在學(xué)習(xí)之余,大到買(mǎi)菜做飯,小到拖地洗碗,我樣樣都干,還別說(shuō),幾年下來(lái),我的獨(dú)立生活的的能力還真提高了不少,以前爸媽不在家的時(shí)候總擔(dān)心自己的一日三餐吃不上,現(xiàn)在好了,我會(huì)把自己照顧得好好的,更重要的是,我從中體會(huì)到生活樂(lè)趣和不易,這讓我更加熱愛(ài)和珍惜生活。

          學(xué)習(xí)上,媽媽更是毫不馬虎。從小我就不喜歡歷史這門(mén)學(xué)科,上中學(xué)后就更甚了,無(wú)論是大考小考,都是歷史成績(jī)拖了我的后腿,使我總得不到好名次。媽媽知道后,就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“忘記歷史就意味著倒退,沒(méi)有歷史,就沒(méi)有現(xiàn)在。作為一個(gè)中國(guó)人,不懂得中國(guó)歷史,算什么中國(guó)人呢?再說(shuō),書(shū)上那么多有趣的歷史故事怎么就不能吸引你的目光呢?”自此以后媽媽總是抽出時(shí)間每天檢查歷史作業(yè),督促我背重要的歷史知識(shí),母命難違,一段時(shí)間雖然辛苦,但我的歷史成績(jī)總算是提高了不少,這多虧了媽媽啊!

          最后我想說(shuō):“媽媽?zhuān)悄阕屛覔碛辛松,你的?ài)雖平凡,卻能溫暖世界;你的目光雖溫柔,卻能換來(lái)希望;你的手雖纖弱,卻托起了我的生命!

          感謝你,媽媽?zhuān)倚闹械年?yáng)光!

        記敘文的作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在山西省介休市,現(xiàn)在是一個(gè)特別美麗的城市。

          為什么這樣說(shuō)呢?聽(tīng)媽媽講,十年前,家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量特別差,環(huán)境更差!每天早上起來(lái),太陽(yáng)都是模糊的。你想,環(huán)境污染該是多么嚴(yán)重呢?道路也是非常的狹窄,交通堵塞也是經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們?cè)谑欣锍隽碎T(mén)根本見(jiàn)不到樹(shù)木與花草的影子。媽媽還說(shuō),在我們這里,根本不能穿淡顏色的衣服,一出門(mén)就是一身黑,來(lái)過(guò)介休的人都會(huì)這樣說(shuō):“介休的人好,經(jīng)濟(jì)好,就是環(huán)境太差了!”

          最近幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:人們的生活水平大大提高了,城市的面貌煥然一新,太陽(yáng)公公的笑臉早早地就露出來(lái)了,寬闊的道路兩旁都是花草樹(shù)木,一座座拔地而起的高樓,是那么的.整齊,還修建了好幾個(gè)大公園……現(xiàn)在來(lái)到介休的人,都會(huì)伸出大拇指。家鄉(xiāng)的環(huán)境雖然有了巨大的變化,但是需要我們每個(gè)人去維護(hù)它,從小事做起。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,如果我們都有了這份責(zé)任心,那么家鄉(xiāng)的生活環(huán)境將會(huì)更加美好!

          我的家鄉(xiāng)綿山更讓我感到自豪。它已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的旅游勝地。另外還有秦柏嶺、張壁古堡、后土廟等有歷史意義的名勝古跡,它們正在向全世界發(fā)展。

          家鄉(xiāng)近幾年的變化都是有目共睹的,特別是綠化家園的建設(shè)。為了我們家鄉(xiāng)的明天,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

          啊!我的家鄉(xiāng),你的過(guò)去已成為歷史,你的現(xiàn)在只是一個(gè)起點(diǎn),你的未來(lái)將是一條騰空而起的巨龍!

        記敘文的作文 篇8

          我的小學(xué)老師留著短頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛時(shí)?粗覀,她的面容給我們的感覺(jué)是既慈祥又帶點(diǎn)嚴(yán)厲,她,就是我們的老師——謝老師。

          記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,在座位上偷偷地玩新買(mǎi)來(lái)的尺子,謝老師看見(jiàn)了,走到我跟前,我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn),老師氣得把尺子丟到地上摔壞了,剛開(kāi)始,我見(jiàn)尺子壞了,覺(jué)得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老師這樣做是為了我好,從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習(xí)慣,語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了。

          還有一次我的字寫(xiě)得不好,她帶著慈祥面容耐心跟我說(shuō)字要一筆一筆地寫(xiě),有時(shí)間要練習(xí)寫(xiě)字,不然就算你作業(yè)做得再好,字寫(xiě)得不好,別人都不會(huì)給你打滿(mǎn)分呢!從那以后,我就開(kāi)始練字,一定不會(huì)讓胡老師失望的。

          謝老師對(duì)同學(xué)們的`錯(cuò)誤也很仔細(xì),我有一個(gè)老師他教了我四年書(shū)了,見(jiàn)到我的我字有N次了,可是他看來(lái)看去就是看不出來(lái)我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)別字的錯(cuò)處特別的不明顯,自由十分細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn):我把左下角的提寫(xiě)成了捺。這完全說(shuō)明了她是個(gè)好老師:有很多老師都對(duì)這一處錯(cuò)誤一掃而過(guò),就算有一小部分的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,也不敢肯定她會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您就用那嚴(yán)厲的眼光看著我們,耐心地教育我們,我們乖的時(shí)候,您就對(duì)我們開(kāi)心的笑,您是太陽(yáng),我們是花朵,您照在我們身上,我們才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)高!

          我在老師的注視下長(zhǎng)大,我愛(ài)我的老師。

        記敘文的作文 篇9

          從小到大,我所學(xué)的事情不勝枚舉,雖然不一定可以學(xué)得出神入化,十八般武藝,樣樣精通,但總能有始有終,不過(guò),有件事情卻是我沒(méi)辦法彌補(bǔ)的遺憾,那就是離開(kāi)——管樂(lè)團(tuán)。

          記得小學(xué)四年級(jí)的有一天,學(xué)校發(fā)給所有人一張報(bào)名表,上頭介紹著學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)在各地榮獲的殊榮……,我也受到上面文字的吸引,填了報(bào)名單交了出去。從那一天開(kāi)始,我在管樂(lè)團(tuán),度過(guò)了許多美好的日子。雖然都非常辛苦的練習(xí),但是,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!蹦嵌涡量嗟娜兆游野具^(guò)去了,終于到了成果的發(fā)表會(huì),我們?cè)谒囆g(shù)館表演。一上臺(tái),就看到觀眾如同草原上的綠草一樣多,雖然非常得緊張,但是我鼓起勇氣,拿出最好的表現(xiàn),在演奏完一首又一首的歌曲后,得到了如雷貫耳的掌聲與歡呼聲,以前的一切辛苦都成了過(guò)去式,在此刻,刻劃出我生命中不凡的樂(lè)章。但小學(xué)六年級(jí)的我,面對(duì)一波接著一波的'考試與升學(xué)壓力,我只好放下樂(lè)器,萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)樂(lè)團(tuán),回去努力我的課業(yè)。

          一年后,我上了初中,但我一定去觀賞學(xué)弟妹們的演奏,看到他們開(kāi)心、專(zhuān)注的演奏,我不禁又回想起當(dāng)時(shí)的種種回憶,除了感動(dòng),也難過(guò)的掉下眼淚。我翻騰的心想著:如果當(dāng)時(shí)可以不要為了那一時(shí)的沖動(dòng)而離開(kāi)樂(lè)團(tuán),我是不是可以和他們一路過(guò)關(guān)斬將,打遍天下無(wú)敵手,得到自己夢(mèng)寐以求的冠軍獎(jiǎng)杯?如果當(dāng)時(shí)可以聰明一點(diǎn)、努力一點(diǎn),不要讓課業(yè)影響了我的興趣,我是不是可以和他們一起上臺(tái)做畢業(yè)發(fā)表,在演奏完后,得到臺(tái)下滿(mǎn)堂的喝采,為自己的六年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯劃下完美的休止符?如果……太多的如果,竟是我現(xiàn)在心中的一件遺憾的事!

          千金難買(mǎi)早知道!時(shí)間已過(guò)了很久,想要反悔也沒(méi)辦法了,我只好讓那份遺憾永遠(yuǎn)埋藏在我心底。但因?yàn)檫@一次的遺憾,我知道了,在面對(duì)人生的抉擇時(shí),我會(huì)更加理智、更加審慎的做出不讓自己遺憾、后悔的事!

        記敘文的作文 篇10

          我和我的同學(xué)馬可欣發(fā)生過(guò)一件有趣的事情,一想起這件事我就忍不住想笑。

          一個(gè)星期五,我和馬可欣約定星期六到我家去玩。我說(shuō):“馬可欣,你能給我你家的.電話嗎?到時(shí)候好聯(lián)系你!彼斓卮饝(yīng)了,馬上把一串電話號(hào)碼報(bào)給我,我也告訴了她我家的電話號(hào)碼和住址。

          到了星期六,我早早地就起床了,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“嘉琪,今天我?guī)愠鋈ネ妗!蔽抑钡貙?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我們不能出去。”爸爸奇怪地問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“今天我約了我的好朋友馬可欣來(lái)我們家玩!”“哦,原來(lái)是這樣,那我們就在家等你的朋友吧!”爸爸撓撓頭說(shuō)。我一直在家著急地等著馬可欣,可是過(guò)了中午12點(diǎn)了還沒(méi)見(jiàn)她的影子,我急得在家里走來(lái)走去。忽然我想起了馬可欣留給我的電話號(hào)碼,我就迫不及待地跑到書(shū)包前,打開(kāi)書(shū)包,使勁地翻著,可是找了半天都沒(méi)找到電話本。我納悶了,咦,電話本呢?我把書(shū)全倒出來(lái)都沒(méi)有找到。我想了半天,才想起電話號(hào)碼放在學(xué)校忘了帶回家了。唉,沒(méi)辦法了,只能坐在家里慢慢等她了,可是一直到晚上都沒(méi)有等到她。

          回到學(xué)校,一見(jiàn)她我就問(wèn):“馬可欣,你怎么沒(méi)來(lái)我家玩呀?”她不好意思地說(shuō):“我找不到你的家,電話號(hào)碼也不見(jiàn)了。”聽(tīng)她這么一說(shuō),我笑了,難怪我左等右等都等不到她。

          你是不是覺(jué)得我們倆很好玩呀!這還是我第一次和同學(xué)約會(huì),可是失敗了。我知道以后再有約會(huì),一定先要把電話號(hào)碼問(wèn)清楚,然后約好時(shí)間、地點(diǎn),最重要的是要把她的電話號(hào)碼隨身帶,約會(huì)的時(shí)候就不會(huì)再失敗了!