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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-02-16 07:57:04 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文【精選3篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的記敘文的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記敘文的作文【精選3篇】

        記敘文的作文 篇1

          蹣跚學(xué)步的孩童離不開(kāi)父母手把手的攙扶,那舐?tīng)偾樯畹囊环N責(zé)任;兩鬢斑白的夫妻在夕陽(yáng)中手牽手的散步,那是相濡以沫的幸福;茫茫人海之中伸來(lái)一雙幫助之手,那是萍水相逢的緣分。在朋友之間,攙扶,并不一定只是幫助,有時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)。

          她,是我的好朋友,臉圓鼓鼓的,但不失可愛(ài),鼻子有些小巧,一雙晶亮的眼睛為她的面貌錦上添花。她人什么都好,就是有一點(diǎn),老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。

          她能畫(huà)得一手好畫(huà),搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,梅花盛開(kāi),虎穿林奔的景象在她的筆下簡(jiǎn)直栩栩如生。可是重要的是,我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好:寫(xiě)作。因此我與他同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時(shí)間幾乎是在同地點(diǎn)度過(guò)的。捧著作文題目,我們高談闊論,有聯(lián)想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

          公布比賽結(jié)果那天,我心里想揣著一只小兔子一樣,當(dāng)聽(tīng)到她獲獎(jiǎng)時(shí),我既高興,有緊張,她能得獎(jiǎng)我能嗎?隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念,我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字,我徹底絕望了,我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,我的每根神經(jīng)都在痛苦。耳邊響起了她——李之涵的慰問(wèn)聲:“君,沒(méi)事的,下次還有機(jī)會(huì)嘛!”這句話使我心中一陣,仿佛是在取笑我……

          下午她在操場(chǎng)等我,而我卻一個(gè)人走了,我不想,也不知該怎么面對(duì)她。

          晚上她又不知趣的'來(lái)我家找我,她高興的拿出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑,說(shuō):“君,幫我擬個(gè)題目吧!”我沒(méi)有回答。當(dāng)我看到她那雙亮锝能反光的大眼睛深切地望著我時(shí),我不由自主地拋下了那么一句話:“你作文比我好,還要找我教嗎?”她啞然了,知趣的離開(kāi)了。

          隔天我去參加作文競(jìng)賽,她是知道的。我曾跟她說(shuō)過(guò),這次競(jìng)賽獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻,我多希望她能來(lái)陪我一同進(jìn)考場(chǎng)呀,雖然我并未原諒她?纪昊丶,只見(jiàn)她從我家匆匆離去。我回到自己的房間,看到寫(xiě)字臺(tái)上放著一個(gè)被包裝得很精美的禮品,當(dāng)我打開(kāi)后,心頭一顫,這不是我想要的拿本書(shū)嗎?我翻開(kāi)第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)了一張小卡片:“君,對(duì)不起!蔽业难劭魸駶(rùn)了,明明就不是她的錯(cuò),是我的作文有瑕疵之處,還把氣都撒在她的身上,她卻還對(duì)我道歉,鮑彥君,你真可恨!涵涵姐姐,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!我又想起跟她在一起的日子…?/p>

          我們?cè)谝黄鹆炅,為了那一件小事,我否決了我們這六年的情分。現(xiàn)在我和涵涵姐姐分開(kāi)了,但有時(shí)還能見(jiàn)幾面,但是,就算她站在我面前,我也覺(jué)得她離我好遠(yuǎn)……

          這是,我才偶然的覺(jué)得:涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的傷。朋友,不是應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空,不是應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠閃爍在對(duì)方心中嗎?而我卻沒(méi)有做到。

        記敘文的作文 篇2

          常聽(tīng)人說(shuō):書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來(lái)真正的感受后,我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。如今,書(shū)已成為我生活中必不可少的好朋友,今天我就曬曬我和書(shū)發(fā)生的小插曲吧!

          在今年的暑假里,我在書(shū)店買書(shū)的時(shí)候,愛(ài)上了一本《窗邊的小豆豆》,可是媽媽說(shuō)只能買兩本書(shū),因?yàn)榧依锏臅?shū)實(shí)在太多了,光爸爸的書(shū)就占了一個(gè)大書(shū)柜。現(xiàn)在我還必須要買兩本最重要的書(shū),所以這本《窗邊的小豆豆》只好不買了。

          我真的`太想看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)了,可一定要把買來(lái)的書(shū)看完才行。結(jié)果我只花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把那兩本書(shū)囫圇吞棗,走馬觀花地看了一遍。然后我就一個(gè)人急匆匆地向書(shū)店狂奔而去。到了書(shū)店,我一本一本地翻找著《窗邊的小豆豆》這本書(shū),可是它貌似在和我玩捉迷藏,怎么找都找不到,正當(dāng)我失望,想要回家的時(shí)候,突然,一本書(shū)正在向我打招呼,好像在說(shuō)快來(lái)看我呀!快點(diǎn)來(lái)呀!我就是你要找的書(shū)呀!我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)《窗邊的小豆豆》在這里,我可算找到你了。于是我趕緊打開(kāi)來(lái)看,一頁(yè)、兩頁(yè)、我像一塊海綿一樣貪婪地吸吮著知識(shí),我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我只好把書(shū)放回書(shū)架,依依不舍地回家,要不然我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回去媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。

          在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節(jié),穿馬路的時(shí)候差點(diǎn)兒撞到電線桿了呢!

          晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,把平板電腦打開(kāi),在網(wǎng)上看《窗邊的小豆豆》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),所以我把平板電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個(gè)風(fēng)鈴,這樣?jì)寢屵^(guò)來(lái)的時(shí)候我聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),我的心里又快樂(lè)又懼怕,快樂(lè)是因?yàn)槭斋@了很多新的知識(shí),懼怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)。

          就這樣,我白天跑到書(shū)店看書(shū),晚上把筆記本電腦打開(kāi)看書(shū),還是把書(shū)看完了。

          “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

        記敘文的作文 篇3

          在上小學(xué)的時(shí)候,我在班級(jí)里是一個(gè)“萬(wàn)事通”。這個(gè)萬(wàn)事通可不是學(xué)習(xí)上的。而是網(wǎng)絡(luò)游戲里的呦!一天,早晨被媽媽叫醒后,草草的洗了臉,吃了飯,就匆匆的上學(xué)去了。到了班級(jí),班主任過(guò)來(lái)了,把我叫到了班級(jí)外,問(wèn)我:“曹鑫宇,問(wèn)你個(gè)事,在夢(mèng)三國(guó)(網(wǎng)絡(luò)游戲)里面怎么樣才能獲得神器(游戲里非常厲害的武器或鎧甲)呢?”我們的班主任是一個(gè)年輕的小伙,有點(diǎn)帥氣,大約二十三,四那樣。我們學(xué)生和他說(shuō)話都是想兄弟一樣的。當(dāng)時(shí),我忍著笑意的說(shuō):“老師,你不會(huì)連怎么弄神器都不會(huì)吧!獲得神器當(dāng)然要打怪獸了,這樣才會(huì)爆出來(lái)(打敗怪獸后會(huì)掉落武器或道具,俗稱:爆出來(lái))呀!就這樣,我笑嘻嘻的'回了教室。

          后來(lái),我的一為位好兄弟過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間,有時(shí)間的話讓我去他家?guī)退螺d一個(gè)游戲,他自己不會(huì)下。我說(shuō):“當(dāng)燃有時(shí)間了!敝形绶艑W(xué)后和他一起去了他家,在幫他下載好了游戲后,我們湊了這個(gè)時(shí)間玩了一會(huì),我同學(xué)的媽媽說(shuō)該吃飯了,我才想起我該回家了。匆匆的下了樓,但是,這時(shí)候意外發(fā)生了,原來(lái)我在匆匆下樓時(shí),不小心碰倒了同學(xué)媽媽腌的咸菜,打翻了一地,當(dāng)時(shí)我很害怕,同學(xué)媽媽會(huì)罵我,于是,我就慌張的和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)后,以“每秒幾十米的速度”飛奔逃走了。

          第二天,我的那個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校后,我就問(wèn)他昨天后來(lái)怎么樣了。他說(shuō)沒(méi)事,因?yàn)樗┫滩吮緛?lái)就是要扔掉的,只是打翻后比較難收拾。只是讓他自己打掃。就這樣,我們兩個(gè)開(kāi)心的度過(guò)了一整天。這件事讓我明白了做錯(cuò)事要勇于道歉,糾正自己的錯(cuò)誤,還讓我明白了,兄弟之間的情義!同學(xué)們,我說(shuō)的對(duì)嗎?