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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-02-15 13:34:12 記敘文 我要投稿

        (熱門(mén))記敘文作文4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的記敘文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱門(mén))記敘文作文4篇

        記敘文作文 篇1

          明明時(shí)鐘上的指針不過(guò)是原地轉(zhuǎn)圈,為何時(shí)光走的卻是一段單程的旅途。終點(diǎn)總是時(shí)過(guò)境遷,物是人非。但是,總會(huì)有些是不會(huì)變的,就如同我喜歡的太陽(yáng),大部分是因?yàn)槲蚁矚g它金色的光芒。我一次次的抬頭直視那包裹在萬(wàn)丈光芒中的太陽(yáng),刺痛了眼睛,仍不停止。我便是如此的執(zhí)著于我所確定的事,一如那金色的光芒。

          在初中升高中的時(shí)候,我是很想去江中上學(xué)的,家里的人對(duì)我也很是期盼,希望我在一個(gè)更好的環(huán)境中有更好的發(fā)展?墒牵抑锌嫉某煽(jī)不是很理想,距江中的大門(mén)還差一步,爸爸緊鎖的眉頭和暗淡無(wú)關(guān)的眼神讓我愧疚。他的眼神中像是住進(jìn)了一個(gè)秋天,讓我感覺(jué)盛夏還沒(méi)有來(lái)臨便有蕭索的風(fēng)吹過(guò),止不住的絲絲寒意浸入皮膚。

          “怎么辦?”他問(wèn)我,可在我聽(tīng)完,每一個(gè)字都像是一聲嘆氣,像一片落葉滑過(guò)我的手指,轉(zhuǎn)瞬即逝。但那蕭索的感覺(jué)卻直直的傳入我的心底,“不知道”當(dāng)時(shí)的`我好像是真的不知道的?床灰(jiàn)太陽(yáng)的所在,看不清未來(lái)的方向。

          “就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我花錢(qián)讓你進(jìn)去把!

          “我不要!”脫口而出,就像是沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的反應(yīng),身體本能作出的選擇。我不知道為什么,我那時(shí)可以如此肯定的說(shuō)出這話,這就是我一直所堅(jiān)定的執(zhí)著嗎?

          “我們是有辦法進(jìn)去的,那里的環(huán)境要比其他地方好很多!笔前。乙恢彼M牟痪褪悄苌线@所學(xué)校嗎,為什么現(xiàn)在就不想去了。

          半透明的窗簾緊合著,可地上依然斑駁著這些影子。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光猛地直射進(jìn)來(lái),頓時(shí)充斥了爭(zhēng)個(gè)房間,強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,但我依然執(zhí)拗的抬起頭,眼前一片金光,我也有了我自己的答案。

          環(huán)境并不意味著一切,做自己該做的事,去自己該去的地方,這才是真理。我要問(wèn)心無(wú)愧,我希望我的生命充斥陽(yáng)光,雖然我可能不能進(jìn)入我向往的地方,但是我更加不能忍受整整三年待在本不屬于我的地方,覺(jué)得自己不如別人。所以我會(huì)在另一個(gè)地方繼續(xù)堅(jiān)定我的執(zhí)著,為我的生命著上一抹最亮麗的金黃!

          一年、兩年、三年、四年

          五年、十年、二十年

          我不知道人能堅(jiān)持一個(gè)信仰多久,能夠保留一份感情多久,能夠持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想多久,那么很多很多年以后,當(dāng)今的看客一個(gè)一個(gè)離去,時(shí)事變遷,花開(kāi)花落,日升月沉,我還能夠以一種怎樣的目光和心情去審視我的人生世界,甚至一草一木是否能如同每一個(gè)晝夜變更時(shí)恒久不變的太陽(yáng)那樣清醒的審視著世間。

          向日葵不一定向著太陽(yáng)所在的方向,但一定是太陽(yáng)曾經(jīng)生氣的地方。它對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著讓我堅(jiān)定我對(duì)生命的執(zhí)著。

          抬起頭我的生命滿是金光!

        記敘文作文 篇2

          每個(gè)周五的晚上,我睡覺(jué)比較晚,總是幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),做的最多的就是掃地拖地。

          首先,我把室內(nèi)的凳子、椅子等擺放不整齊的`東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來(lái),碰到有點(diǎn)臟的地方就用點(diǎn)力氣掃干凈,把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆,然后把垃圾統(tǒng)一掃進(jìn)垃圾袋扔進(jìn)垃圾池。接下來(lái)就是涮拖把,把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上,再加上適量的水,有了泡沫之后,等上三到五分鐘,然后用清水?dāng)[干凈,頭朝上滴一分鐘水,用這種半干的拖把仔細(xì)的、緊挨著把地拖一遍,拖得既干凈還不費(fèi)力。最后找一個(gè)地方坐下等五分鐘地就自然干了。

          從簡(jiǎn)單的家務(wù)活中,我感到爸媽每一天都很累,因?yàn)槊刻於荚诿β,特別是媽媽她一天更累。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答他們,一有時(shí)間就幫他們干點(diǎn)家務(wù)。

        記敘文作文 篇3

          在寒假里,我看了一篇通訊——《在生命的最后一分鐘》,它深深地震撼了我的心靈,十四歲的我第一次意識(shí)到:生活,不僅僅是簡(jiǎn)單地活著,更是一種責(zé)任。

          這篇通訊是這樣的:一位公交車(chē)司機(jī)在工作途中心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車(chē)緩緩地停在馬路邊,用生命的.最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車(chē)、乘客和行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸,享年四十五歲。這名司機(jī)叫黃志全,是大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司雙層巴士的司機(jī),F(xiàn)在,所有的大連人都記住了他的名字。在生命的最后幾分鐘,美好的人性和人性的美好在黃志全的身上得到了詩(shī)意般的升華,這就是一種責(zé)任――生命不息,盡責(zé)不止。

          生活是一種責(zé)任。近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):背在我們肩上最沉重的擔(dān)子莫過(guò)于責(zé)任。是的,責(zé)任是一個(gè)人的支柱,責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。當(dāng)一個(gè)人成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任就不知不覺(jué)地落在他的肩上。因此,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都肩負(fù)著一份責(zé)任。正如英國(guó)王子查爾斯所說(shuō):在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。

          責(zé)任是人生的一盞明燈。在人生漫長(zhǎng)的旅途中,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,但是一個(gè)燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。責(zé)任是生活的一把尺子,當(dāng)他回首人生,說(shuō)自己盡到了責(zé)任,才能稱(chēng)得上“無(wú)悔的人生”。

          作為新時(shí)代的學(xué)生,勤學(xué)苦讀,為國(guó)爭(zhēng)光,是我們每一位學(xué)生的責(zé)任。讓我們胸懷責(zé)任,帶著責(zé)任生活一輩子。因?yàn),生活,本身就是一種責(zé)任!

        記敘文作文 篇4

          那個(gè)給了我生命的人超級(jí)厲害!

          她是個(gè)做菜能手,她做的菜色香味俱全;她是個(gè)購(gòu)物能手,辦公室的同事都說(shuō)她的手是專(zhuān)管支付寶的手;她是個(gè)旅游達(dá)人,去任何地方都自助行,包括出國(guó);她是個(gè)孝順的女兒,對(duì)給予她生命的那兩個(gè)人只要是她能做的能滿足的,她絕對(duì)不會(huì)有一點(diǎn)含糊;她是個(gè)對(duì)我要求最多的人。這個(gè)人,就是我的媽媽?zhuān)?/p>

          從小,我就是外婆帶大的。因?yàn)樾r(shí)候叫外公的發(fā)音不是很準(zhǔn),媽媽就直接讓我叫我的外公叫爺爺。她說(shuō)爺爺也好,外公也好,只是一個(gè)稱(chēng)呼,叫什么都無(wú)所謂,最關(guān)鍵是要對(duì)這個(gè)人真心的好。我的爺爺,去年得了腦梗,記憶力,表達(dá)能力等各方面的能力都在衰退。全家為了幫助爺爺病情惡化都在努力。媽媽每天工作很忙,只能在雙休抽時(shí)間陪爺爺,她就盡量把陪爺爺?shù)臅r(shí)間安排在戶(hù)外,讓爺爺多走,多看,多呼吸戶(hù)外的新鮮空氣。

          起初,他們都說(shuō)我小,不讓我知道這件事。因?yàn)槲业臓敔斪钕矚g我。因?yàn)槲覀兌际菍俸锏,我是爺爺?jiān)持帶回外婆家的,他怕那個(gè)生我的人不會(huì)帶,后來(lái)我的媽媽才說(shuō)是爺爺怕媽媽辛苦。那天媽媽定了幾張船票帶爺爺游江,船上爺爺不敢走動(dòng),媽媽牽著爺爺?shù)氖稚霞装,我在想,爺爺為什么不?huì)自己走呢?上岸后,媽媽也沒(méi)有松開(kāi)爺爺?shù)氖郑宦窢恐鵂敔數(shù)氖衷谧。我?wèn)外婆,媽媽為什么要牽爺爺?爺爺又不是還小,不會(huì)走路。外婆才告訴我,爺爺記憶力有些衰退,怕他會(huì)走丟,所以媽媽才這么牽著爺爺?shù)?手。

          再后來(lái),看見(jiàn)媽媽幫爺爺擦嘴,看見(jiàn)媽媽要爺爺寫(xiě)字,看見(jiàn)媽媽要爺爺吃果蔬,包括媽媽帶爺爺坐動(dòng)車(chē),陪爺爺回故里,幫爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的努力康復(fù),我才知道這個(gè)給我生命的人是如此的孝順。

          這個(gè)給我生命的人常說(shuō),百善孝為先,只要是孝順的人,他再壞都?jí)牟坏侥睦锶ァ_@個(gè)還常說(shuō),父母是孩子最好的榜樣,她和爸爸現(xiàn)在所作的所有一切都是做給我看的,他們是我的榜樣。別的家庭是什么樣的我們不管,但是我們家要記住,沒(méi)那個(gè)生我養(yǎng)我的人就不會(huì)有我,沒(méi)有我就不會(huì)有你,就不會(huì)有我們這個(gè)家。

          媽媽常問(wèn)我,長(zhǎng)大后的理想,我說(shuō)想當(dāng)老師!她說(shuō)好!可以好好教育下一代。我說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生,她說(shuō)好,可以救死扶傷。我說(shuō)想出國(guó),她是說(shuō)好!一定不要為中國(guó)人丟臉。其實(shí),媽媽?zhuān)易钕氪粼谀磉,像您?duì)爺爺一樣,慢慢陪你到老,孝順您,愛(ài)您……