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(薦)記敘一件事的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的記敘一件事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘一件事的作文 篇1
童年趣事，就像許許多多的七彩泡泡浮現(xiàn)在我的腦海中，它們記載著我的開(kāi)心快樂(lè)、傷心難過(guò)。看，有一個(gè)紅色的泡泡飄過(guò)來(lái)了，它可承載著一件讓我終身難忘的事，這件事像一個(gè)深深地烙印，印在我的心中。
記得我九歲時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我的大多數(shù)時(shí)間都是在托管老師家度過(guò)的'。老師家樓下有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小賣(mài)部，一位老爺爺天天守在鋪?zhàn)永铮看慰吹轿覐拈T(mén)前過(guò)，就會(huì)笑著說(shuō)：“小姑娘，你又到老師家來(lái)了？”我呢，也常常會(huì)在那里買(mǎi)一盒酸奶和一小袋綠豆鮮餅來(lái)解解饞。
一個(gè)炎熱的下午，我小跑著回托管老師家，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得我汗流浹背。經(jīng)過(guò)小賣(mài)部時(shí)，我不由得想起酸酸甜甜的冰鎮(zhèn)紅棗奶和香甜酥脆的綠豆鮮餅，我咽咽口水，快步走近小賣(mài)部，從兜里掏出一把零錢(qián)塞到老爺爺?shù)氖掷�，一邊著急地說(shuō)：“爺爺，我買(mǎi)東西�！币贿呑テ鹨缓屑t棗奶和一袋綠豆鮮餅就急忙向老師家跑去。
“小姑娘，快回來(lái)！”老爺爺焦急又沙啞的聲音傳入我的耳里�！笆裁词履�？唉，真是浪費(fèi)我的時(shí)間，待會(huì)遲到了，老師又要說(shuō)我�！蔽野欀碱^，不高興地跑回小賣(mài)部。
“孩子，你拿的紅棗奶是過(guò)期一天的，我剛把它清理出來(lái)準(zhǔn)備扔了，你就來(lái)抓走了，這大熱天的，吃了變質(zhì)的東西是要拉肚子的。哦，還有，我把一大把零錢(qián)理清楚才發(fā)現(xiàn)你多給了我一元錢(qián)，來(lái)，給你。”
我拿著一元錢(qián)和新鮮的紅棗奶，心里暖暖的，雖然他們的店鋪簡(jiǎn)陋，但此時(shí)在我心中卻顯得格外華美。這件事教育了我：一定要誠(chéng)實(shí)！
記敘一件事的作文 篇2
最難忘的一件事，大家肯定從出生到現(xiàn)在應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)很多的事情吧！有一些事情是倒霉的；有一些事情是幸運(yùn)的；有一些事情是高興的；有一些事情是難忘的。大家肯定都經(jīng)歷過(guò)我寫(xiě)的這些事情吧？
今天我就給大家講一講我從出生到現(xiàn)在我經(jīng)歷過(guò)最難忘的事情吧！這件令我感到最難忘的事情，是發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，準(zhǔn)確的說(shuō)是發(fā)生在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。
我記得這經(jīng)歷我最難忘的事情是在一天的.下午，而且那天的天氣十分的不好，是一個(gè)下雨的天氣，那天的下午我在奶奶家，我寫(xiě)完作業(yè)，我就看了一會(huì)電視，然后和奶奶談了回話，沒(méi)過(guò)多久，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺，到了奶奶家，沒(méi)過(guò)多久地上就已經(jīng)是很臟很臟了，一個(gè)大大小小的腳印，當(dāng)時(shí)我就拿起了拖把，不管三七二十一的拖起了地，我剛剛脫完的地，沒(méi)過(guò)多久就又踩臟了，幸虧，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶，都去包水餃了，我團(tuán)碗底就去幫姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶包餃子！
今天的事情令我感到非常的難忘！
記敘一件事的作文 篇3
快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但在暑假中，有許多事令我難忘，其中，有一件事令我最難忘。
那是在一個(gè)嚴(yán)熱的一天里，太陽(yáng)光線很強(qiáng)，我和小伙伴正在玩游戲，剛玩了一會(huì)兒，就滿頭大汗了，于是便休息了一會(huì)兒，我心想：要是在這有電風(fēng)扇就好了，怎么辦呢，突然，我想到了一個(gè)辦法，，做一個(gè)小電風(fēng)扇。我把我的想法告訴了小伙伴，他十分同意，便對(duì)我說(shuō)：怎么做呢？我的意地笑了笑，對(duì)他說(shuō)：我字有妙計(jì)，跟我來(lái)！
我來(lái)到商店，買(mǎi)了個(gè)小馬達(dá)，一個(gè)葉片，兩段銅縣線和一節(jié)電池，他好像明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)了這些材料后，我們到了樹(shù)陰下，開(kāi)始制作小電風(fēng)扇。
首先，我把兩段銅線系在馬達(dá)后面的銅片上，這時(shí)，我想用膠帶把銅線裹緊時(shí)，發(fā)現(xiàn)膠帶沒(méi)買(mǎi)，怎么辦，忽然，從我眼前掉下來(lái)一個(gè)膠帶，我還以為天上掉餡餅了呢！原來(lái)是小伙伴他仍下來(lái)的，原來(lái)，他知道了我的意思，見(jiàn)我沒(méi)有買(mǎi)膠帶，自己暗中買(mǎi)了，于是，我們倆一起合作，把銅線裹得緊緊的。
然后就是把葉片插在馬達(dá)的前一部分，再用手試一試能不能旋轉(zhuǎn)，能的'話那就對(duì)了。
最后，就是把系在馬達(dá)后面的兩段銅線的后部，一根對(duì)應(yīng)在電池的—部，一根對(duì)應(yīng)在電池的+部，這樣就有風(fēng)了，啊，葉片在轉(zhuǎn)，怎么前面沒(méi)風(fēng)啊！哦，原來(lái)是兩段銅線對(duì)應(yīng)的部分反了，我們更正了一下，哇！有風(fēng)了，風(fēng)真大��！一個(gè)小電風(fēng)扇做好了！
這件事真有趣啊，這個(gè)小電風(fēng)扇是我和小伙伴的制作，它象征著我和小伙伴的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！
記敘一件事的作文 篇4
往事如煙，歲月如梭，許多事情大都隨著時(shí)間的推移而煙消云散。但這件事卻深深的印在了我的腦海里。是我久久難以忘記。每當(dāng)想起這件事，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影，是她，一位普通的`阿姨，卻讓我學(xué)會(huì)了寬容。
記得那是一個(gè)冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨。我走在路上，忍不住把手抄進(jìn)口袋里，又把脖子往領(lǐng)子里縮了縮，哈了一口氣，都恨不得鉆到那暖和的被窩里呢！
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位衣冠楚楚的年輕人，他對(duì)著阿姨，粗聲粗氣的說(shuō)道：“喂，來(lái)一包豆?jié){�！薄昂玫�，用不用再來(lái)個(gè)饅頭或包子？”阿姨問(wèn)道�！安挥谩！蹦贻p人冷冷的說(shuō)道。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){，遞給年輕人，說(shuō)：“小伙子，拿好了�！笨赡俏荒贻p人卻心不在焉，豆?jié){剛到手，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，豆?jié){掉到了地上�！澳闶窃趺锤愕�？”年輕人對(duì)阿姨大聲吼道。阿姨見(jiàn)了，并沒(méi)有生氣，反而彎下腰，把豆?jié){袋撿起來(lái)，放進(jìn)了旁邊的垃圾桶里。又重新挑了一包，遞給年輕人。小伙子付了錢(qián)，若無(wú)其事的走了。
等小伙子走遠(yuǎn)了，我跑過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，剛才明明是他不對(duì)，您怎么又給了他一包？”阿姨笑著說(shuō)：“自家做的，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，就去忙別的去了。
多么樸實(shí)的語(yǔ)言，多么善良的人�。‰m然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但他卻給我留下了很深很深的印象。
我決定：長(zhǎng)大也做個(gè)像她那樣的人。
記敘一件事的作文 篇5
畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn)，作為一個(gè)即將和朝夕相處的同學(xué)、老師別離的女孩，現(xiàn)在最想做的事就是——回憶�；貞浤俏迥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，辛酸的成長(zhǎng)之路。
那天，我終生難忘；那天，我們永遠(yuǎn)銘記；那天，事情雖有些瑣碎，但在我們的成長(zhǎng)路上卻留下了深刻的印跡。
我們的表現(xiàn)不佳，班主任正予批評(píng)。有過(guò)這樣幾次了，那時(shí)心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯(cuò)，而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累，錯(cuò)誤越多，傷痕越深，那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺(tái)旁，他不時(shí)地拍著講臺(tái)，氣紅的臉對(duì)我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴(yán)肅地說(shuō)起我們的行為，談到家長(zhǎng)的期望，部分同學(xué)已開(kāi)始后悔自己當(dāng)初的無(wú)理取鬧，這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語(yǔ)氣轉(zhuǎn)和，講起了自己。此刻，我們并沒(méi)有覺(jué)得班主任有何異樣，只是坐在位置上聽(tīng)著老師的，想著自己的，沒(méi)人注意…… 他緩緩訴說(shuō)起家中很小的兒子，因?yàn)榘研乃既旁诹藢W(xué)生上，所以他并沒(méi)多少時(shí)間給予自己兒子更多的父愛(ài)，也許只有買(mǎi)玩具才能填補(bǔ)這個(gè)洞。身為我們的班主任，又是一個(gè)年輕的父親。大家同是人，但他站著，我們坐著；他在無(wú)微不至地呵護(hù)我們，我們則被大人師長(zhǎng)細(xì)致入微地疼愛(ài)著，有如此多的愛(ài)，我們何不知足？老師的眼睛潤(rùn)濕了，多時(shí)的愧疚涌上心頭，按捺不住的淚水已奪眶而出，早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。那一刻，我們不約而同地哭了，就算很輕很輕，那時(shí)才是用最真摯的情感默默地體諒，靜靜的理解，狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道，更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的'輕煙，迷漫了整個(gè)空氣。
難忘那一刻，是師生眾心相融的一瞬間，是惺惺相惜的一瞬間。那一泣，是父愛(ài)的升華，是師愛(ài)的奉獻(xiàn)；那齊哭，是學(xué)生愛(ài)的道歉，是對(duì)老師愛(ài)的諒解！同在一片藍(lán)天下，一份是愛(ài)的“供養(yǎng)”，一份是愛(ài)的安慰。
記敘一件事的作文 篇6
在上小學(xué)的時(shí)候，我在班級(jí)里是一個(gè)“萬(wàn)事通”。這個(gè)萬(wàn)事通可不是學(xué)習(xí)上的。而是網(wǎng)絡(luò)游戲里的呦！
一天，早晨被媽媽叫醒后，草草的洗了臉，吃了飯，就匆匆的上學(xué)去了。到了班級(jí)，班主任過(guò)來(lái)了，把我叫到了班級(jí)外，問(wèn)我：“曹鑫宇，問(wèn)你個(gè)事，在夢(mèng)三國(guó)（網(wǎng)絡(luò)游戲）里面怎么樣才能獲得神器呢？”我們的班主任是一個(gè)年輕的小伙，有點(diǎn)帥氣，大約二十三，四那樣。我們學(xué)生和他說(shuō)話都是想兄弟一樣的。當(dāng)時(shí)，我忍著笑意的說(shuō)：“老師，你不會(huì)連怎么弄神器都不會(huì)吧！獲得神器當(dāng)然要打怪獸了，這樣才會(huì)爆出來(lái)呀！就這樣，我笑嘻嘻的回了教室。
后來(lái)，我的一為位好兄弟過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間的話讓我去他家?guī)退螺d一個(gè)游戲，他自己不會(huì)下。我說(shuō)：“當(dāng)燃有時(shí)間了�！敝形绶艑W(xué)后和他一起去了他家，在幫他下載好了游戲后，我們湊了這個(gè)時(shí)間玩了一會(huì)，我同學(xué)的媽媽說(shuō)該吃飯了，我才想起我該回家了。匆匆的下了樓，但是，這時(shí)候意外發(fā)生了，原來(lái)我在匆匆下樓時(shí)，不小心碰倒了同學(xué)媽媽腌的咸菜，打翻了一地，當(dāng)時(shí)我很害怕，同學(xué)媽媽會(huì)罵我，于是，我就慌張的和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)后，以“每秒幾十米的速度”飛奔逃走了。
第二天，我的那個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校后，我就問(wèn)他昨天后來(lái)怎么樣了。他說(shuō)沒(méi)事，因?yàn)樗┫滩吮緛?lái)就是要扔掉的'，只是打翻后比較難收拾。只是讓他自己打掃。就這樣，我們兩個(gè)開(kāi)心的度過(guò)了一整天。
這件事讓我明白了做錯(cuò)事要勇于道歉，糾正自己的錯(cuò)誤，還讓我明白了，兄弟之間的情義！
同學(xué)們，我說(shuō)的對(duì)嗎？
記敘一件事的作文 篇7
我清楚的記得，前二屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了女子800米跑步的第三名。
當(dāng)我們要準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，我的心緊張得快要奔出胸膛了。評(píng)委一開(kāi)槍，我的心很慌張，不知道要不要起跑。在同學(xué)鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力地向前跑去。在跑步的過(guò)程中，有很多我們班的同學(xué)跟著、跑著，還不停的喊著：“艷婷，加油，加油，你要堅(jiān)持啊!”
跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)十分炎熱的夏天，而我又是一個(gè)愛(ài)流汗的人，所以，那時(shí)候的我在太陽(yáng)下已滿頭大汗了。我累得真想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著牙慢慢地跑了。
到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學(xué)依然還在我身邊鼓勵(lì)我，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。我想：為了我們班的`榮譽(yù)，為了不讓那些同學(xué)失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去!
到了終點(diǎn)，我和我們班的同學(xué)都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺(jué)呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的，腳也不聽(tīng)使喚，我的同學(xué)只好把我扶到旁邊。
當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谌臅r(shí)候，我由衷地感到欣慰，終于為班級(jí)爭(zhēng)光了，也為自己的付出而感到開(kāi)心。同學(xué)也歡快地聚攏過(guò)來(lái)，不停地稱贊著我，笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。
這事雖過(guò)了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因?yàn)樗屛叶茫褐挥懈冻�，才有收獲。