記敘文的作文【范例9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
我的期末考試成績(jī)終于出來(lái)了,語(yǔ)文97。5分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)100分,我看著這些卷上的.錯(cuò)題,后悔極了,但是我知道世界上沒(méi)
有后悔藥,所以我決定以后不要馬馬虎虎了!
放學(xué)了,我不太高興地回家了,爸爸和媽媽見(jiàn)了,便知道是我馬虎了,所以考得不太好,就說(shuō):“不要因分?jǐn)?shù)而難過(guò),它并不代表一切。你需要在意的是分?jǐn)?shù)‘逃跑’的原因,并對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)做一次總結(jié),改掉錯(cuò)誤!蔽襾(lái)到書(shū)桌前打開(kāi)了三張考卷。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著卷上的錯(cuò)題,越看心里越不是滋味,我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個(gè)大字,它們大笑著說(shuō):“我們勝利了,終于抓住了100分!”我看見(jiàn)了以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,馬虎,以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺(jué)得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認(rèn)真、仔細(xì)。不要左耳進(jìn)右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績(jī)”。從今往后,我一定好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙_(kāi)始播種的時(shí)間到了。
記敘文的作文 篇2
韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲,因?yàn)槲矣X(jué)得我還夠不到,我到現(xiàn)在只買過(guò)他幾本實(shí)體書(shū),其他的全部都是電子書(shū)。而且每次買的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事,沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書(shū)迷。喜歡他寫(xiě)的文章、犀利的話語(yǔ),沒(méi)了。
寫(xiě)這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。
最開(kāi)始關(guān)注韓寒,是因?yàn)榭戳怂牟┪模胁环τ哪,有?qiáng)烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō),所以自然而然的喜歡上了看韓寒的`時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”,我寫(xiě)的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。
生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì),我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢(qián)買東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過(guò)的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),所以沒(méi)有人能約束他。他寫(xiě)作,是他的特長(zhǎng),可以隨便寫(xiě)自己想寫(xiě)的。他賽車,只有對(duì)手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。
放眼觀望現(xiàn)在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著,上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色,出了門(mén)還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺(jué),因?yàn)槊魈煊忠_(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補(bǔ)覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車去上班,物價(jià)那么貴還吃著有毒食物,呼吸著有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險(xiǎn),這樣你還要人家享受這種生活,你當(dāng)人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿足,我們有太多得權(quán)力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的:都說(shuō)中國(guó)人多難治理,其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來(lái)不問(wèn)政府要什么,所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。
希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒(méi)得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn),沒(méi)有什么不對(duì)。
記敘文的作文 篇3
每到春節(jié),是我最快樂(lè)也是最喜歡的日子。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)錢(qián),燒了好多美味的'東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚(yú)湯……
爸爸、媽媽會(huì)帶我去拜訪親人朋友。在這天我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過(guò)爸爸和媽媽說(shuō)了最好看春節(jié)晚會(huì),因?yàn)檫^(guò)年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過(guò)年的節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰(shuí)不喜歡?就連大人也喜歡。因?yàn)榭梢苑偶傺剑?/p>
春節(jié),每個(gè)人都喜歡,無(wú)論是小孩子還是大人,我愛(ài)你!春節(jié)。
記敘文的作文 篇4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的'動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
記敘文的作文 篇5
讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)去嘗試過(guò)。
巴金爺爺說(shuō):“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里,簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài),他為我們做出了一個(gè)好榜樣。
我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過(guò)巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說(shuō)的`“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
記敘文的作文 篇6
每年都是回老家過(guò)年!
經(jīng)過(guò)除夕這天大人們一下午的忙碌,終于可以吃年夜飯了,蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚(yú)、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等,桌子上擺了滿滿一大桌豐盛的菜,香氣撲鼻,饞得我們幾個(gè)小朋友直流口水。大家趕緊坐下來(lái),外公xx、奶奶、爸爸媽媽、xx舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿了一大圓桌,大人們舉起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我們小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!還給了我們壓歲錢(qián)呢!我和弟弟妹妹也給長(zhǎng)輩們送上新年的祝福:身體健康!萬(wàn)事如意!吃飯時(shí),媽媽告訴我:除夕吃魚(yú)是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說(shuō),為什么桌上有很多“臘”制品,是因?yàn)槊康竭^(guò)年前,人們就會(huì)想起湖南的傳統(tǒng),把新鮮的雞、鴨、魚(yú)、肉用鹽腌,再用煙熏成臘制品,到過(guò)年的時(shí)候再拿出來(lái)吃。
團(tuán)圓飯后,全家人高高興興地圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),xx還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花,五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂(lè)。突然,聽(tīng)到外面響起乒乒乓乓的鑼鼓聲,出去一看,原來(lái)是村里的舞龍隊(duì)來(lái)了。只見(jiàn)穿著粉紅色衣服的阿姨,手舉彩色大龍,分成兩隊(duì)歡快的舞起來(lái),幾個(gè)伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。xx和爸爸忙著放鞭炮和煙花,迎接舞龍隊(duì)。舞龍的過(guò)程中還有人給爸爸媽媽送財(cái)神,爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響,阿姨們就舞得越起勁,不斷地變換著式樣,屋里屋外不停的穿行,有時(shí)還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩。
老家當(dāng)?shù)氐?春節(jié)氛圍是非常好的,有非常多的活動(dòng)!
記敘文的作文 篇7
秋,是個(gè)傷心的季節(jié),葉子像瀕死的黃蝴蝶,掙扎著飛舞了幾下,凄美地落下。風(fēng)吹著樹(shù)枝,似在挽留,似在哭泣。
x站在樹(shù)下,望著飛舞的葉子發(fā)呆,黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣,綠了之后黃了,然后落下化成泥土,與樹(shù)根糾結(jié)在一起。
女娃剛會(huì)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽輕柔地握著她的小手,溫柔地說(shuō):“小家伙,你就叫‘x’吧!媽媽會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手!
小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。
媽媽的手總會(huì)牽著x的小手,有時(shí)也會(huì)輕撫著她的頭,像一陣輕柔的風(fēng),帶著溫暖的氣息。如今呢,再也沒(méi)那種感覺(jué)。秋風(fēng)吹在臉上,帶著一種草葉腐敗的氣息,x悲傷地站在秋風(fēng)中。
十六七歲,x脫去了童稚純真的外衣,變得叛逆,她不再會(huì)溫順地被媽媽牽著手。逃學(xué),上網(wǎng),成了她生活的一部分。也許沒(méi)有那個(gè)夜晚,自己現(xiàn)在應(yīng)該重新?tīng)恐鴭寢尩氖衷诼飞下桨伞悲傷的想。
那晚,x沉迷于網(wǎng)吧游戲的`刺激和驚險(xiǎn),昏暗的網(wǎng)吧,到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕,x強(qiáng)忍著怒火回過(guò)頭,一剎那,x愣住了,隨即臉變紅了。x當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,從椅子上跳起,向門(mén)外奔去。
雨打在臉上,冰涼,淚水雨水交織在一起,從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心里如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結(jié)。x停了下來(lái),路邊一對(duì)母女手牽著手,打著傘,在雨中漫步,x被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒(méi)牽著媽媽的手,那種溫暖好像只屬于童年,像地上的水,太陽(yáng)一曬,便不留痕跡的消失了。那溫柔的手,不時(shí)地閃現(xiàn),x開(kāi)始懷念那雙手握著的感覺(jué)。
x忽地醒悟,向來(lái)時(shí)方向奔去。但一切都晚了。x望著躺在雨水中的媽媽,鮮紅的血好像開(kāi)在黑暗中的彼岸花,那雙手變得冰涼……
秋季,那些記憶變得模糊,又變得清晰,落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,x望著滿地的黃葉,沒(méi)有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下,卻仍有與樹(shù)根糾結(jié)的機(jī)會(huì),而x卻不再有機(jī)會(huì)牽那雙手,去感受被握的溫暖。
記敘文的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在我國(guó)現(xiàn)存最早的跨海梁式大石橋——洛陽(yáng)橋附近,洛陽(yáng)橋離我家大約五六百米遠(yuǎn)。夏天 的傍晚,洛陽(yáng)橋的上聚集著許多乘涼的人們,奶奶或媽媽也會(huì)帶我去洛陽(yáng)橋散步。
瞧,我正在洛陽(yáng)橋上吃蘋(píng)果呢,一旁的一排排桌椅是供游客吃大排擋用的。因此,晚上的洛陽(yáng)橋也別有一番景致——燈火通明、熱鬧非凡!
大家注意到我身后的石雕像了嗎?他就是古代官員及“宋四家”之一的蔡襄。關(guān)于這位名人,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)哦!
傳說(shuō)真武大帝得道成仙時(shí),拔劍剖腹,將腸肚拋落在洛陽(yáng)江中。后來(lái),這些腸肚變成了龜精蛇怪,不時(shí)興風(fēng)作浪,危害過(guò)往船只。
一日,一只渡船過(guò)江,龜蛇作怪,大風(fēng)狂吼,濁浪翻滾,眼看渡船被弄得要翻過(guò)去。這時(shí),天上傳來(lái)了喊聲:“蔡學(xué)士在船上,不得無(wú)禮!”龜蛇兩怪聽(tīng)了,嚇得鉆入江底。只一會(huì)兒,江面又風(fēng)平浪靜。船上的客人非常驚奇,相問(wèn)誰(shuí)是“蔡大人”,全船沒(méi)有一個(gè)姓蔡的`,只有一個(gè)懷孕婦女,丈夫姓蔡。那孕婦心里清楚,就對(duì)天暗暗許愿:“我這胎若能生下男孩子,長(zhǎng)大后一定要叫他在洛陽(yáng)江上修造一座大橋,便利過(guò)往客人!
那孕婦果然生個(gè)男孩,取名蔡襄,字君謨,號(hào)端。蔡襄從小聰明伶俐,二十歲那年中了進(jìn)土,后來(lái)授封端明殿大學(xué)士,非常受皇帝的器重。他在京城時(shí),掛念著建造洛陽(yáng)橋之事。但當(dāng)時(shí)朝廷有規(guī)定:不準(zhǔn)文武官員回原籍做官。
有一天,蔡襄要陪皇帝游玩御花園,事前,他暗中叫一個(gè)太監(jiān),預(yù)先在路邊的芭蕉葉上,用毛筆蘸蜂蜜寫(xiě)了八個(gè)大字,螞蟻嗅著香甜味,都圍來(lái)叮蜜,排成了字陣;实劢(jīng)過(guò)這里便順口念了芭蕉葉上的字:“蔡端蔡端,本府作官。”蔡襄趕緊跪下謝恩;蕩χf(shuō):“朕只是念葉子上的字,并非當(dāng)真!”蔡襄一直跪著不起來(lái),說(shuō):“君無(wú)戲言,豈可失信于臣?”接著,又將母親許愿造橋的事情對(duì)皇帝講了一遍;实垡卜浅8袆(dòng),就派他到泉州府做太守了。后來(lái),蔡襄就在洛陽(yáng)江上修造一座大橋,這就是中外聞名的洛陽(yáng)橋。
聽(tīng)我講完這個(gè)故事,大家是否也對(duì)洛陽(yáng)橋感興趣了呢?!來(lái)吧,讓蛋蛋有機(jī)會(huì)作個(gè)免費(fèi)的小導(dǎo)游!
記敘文的作文 篇9
怎樣過(guò)春節(jié)?現(xiàn)在是人們談?wù)撟顬閺V泛的話題。怎樣過(guò)一個(gè)有意義而又與眾不同的春節(jié)呢?是對(duì)春節(jié)這喜氣洋洋的節(jié)日不同的心態(tài)!不僅要看心態(tài),還要看你們是如何支配這一春節(jié)的。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”宋代大詩(shī)人王安石恰好渲染出了春節(jié)的氣氛。家家張燈結(jié)彩,人人歡天喜地,在連綿不斷的爆竹聲中,春節(jié)的味道越發(fā)顯盡。在過(guò)年時(shí),“聆聽(tīng)”著千萬(wàn)聲爆竹發(fā)出喜慶的聲音,也是個(gè)不錯(cuò)的選擇喲。
春節(jié)的味道是甜甜的,暖暖的。在外奔波了一年的游子也回家了。此時(shí)此刻正面對(duì)著自己親愛(ài)的家人,是多么的幸福。晚上,坐在一起說(shuō)說(shuō)情,一起敘敘舊,一起烤烤火,看春晚。此刻是覺(jué)得家是多么小,多么的'溫暖。
春節(jié)的味道是紅紅火火,熱鬧和諧的。紅對(duì)聯(lián),紅燈還有紅衣服!跋蜿(yáng)春舍春光媚,和睦人家喜事多!痹诖宋乙沧P∨笥严彩露喽唷YN一副春聯(lián),送一份真誠(chéng)的祝福,許下一個(gè)美好的愿望。
當(dāng)春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際,讓我們一起敲響希望的鐘聲,在心中祈禱吧!在我與家人看春晚守歲,在守歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,感恩祖國(guó)。感感謝父母,祖國(guó)崛起和強(qiáng)大,給我們創(chuàng)造了幸福的廣闊空間,感謝父母給了我們生命。
春節(jié)來(lái)了又會(huì)去,去了又會(huì)來(lái)。在這來(lái)與去的歲月輪回里,唯一不變的,只有親情,親生命中的一切,親永遠(yuǎn)伴隨我的幸福與美好。讓我們一起與家人帶上微笑迎接下一個(gè)有意義的春節(jié)吧!