記敘文的作文大全【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的記敘文的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
心情很糟,我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡,沿著一條街走,沒(méi)有目的;沒(méi)有方向,直到我走累了,我才停下腳步,我口渴了,邁著沉重的腳步走像便利店,里面的味道讓我問(wèn)了想吐,我拿了2聽(tīng)雪花付完帳走了。那種怪味消失了,我總算喘過(guò)氣來(lái)。我知道前面有一個(gè)教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去,沒(méi)一不都是那么累。
推開(kāi)那扇吱呀唑響的門,聲音依舊清新。里面只有我一個(gè)人。我坐到了最前排,這很安靜。我打開(kāi)易拉罐的聲音似乎很響,回蕩在整個(gè)教堂。
喝下去的第一口很苦澀,就是這種感覺(jué),苦苦的。多喝了幾口自然沒(méi)味道,我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,我用手一摸才知道我是哭了,好久沒(méi)有流淚,一直都在壓抑自己,一直不敢哭,生怕別人看見(jiàn),怕別人知道我的脆弱。不知道為什么會(huì)突然的哭。
也不知道哭了多久,才停住。喝掉了最后一口要離開(kāi)的時(shí)候,眼前的景物在搖晃,我才發(fā)現(xiàn)我是醉了,第一次這么多酒,我坐在板凳上,該死的手機(jī)突然響了。我知道是爸爸,我掛了。他卻又打來(lái)了,我無(wú)奈,只好接。
“在哪啊?回來(lái)吃晚飯吧!
我沒(méi)有說(shuō)話,不知道應(yīng)該說(shuō)什么。
“清,說(shuō)話?怎么啦?”
“你到你帶我去的教堂接我,快一點(diǎn)!
沒(méi)有等他說(shuō)完,我就掛了。把手機(jī)也關(guān)了。
我不想多說(shuō)什么,真的我是累了......
等待他的.每一秒都很漫長(zhǎng),這里只聽(tīng)見(jiàn)我的喘吸,躺在長(zhǎng)椅上,閉上眼,卻不敢睡。我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近,我卻害怕他的責(zé)備比上眼裝睡。
“這丫頭,跟我真像”他的語(yǔ)氣還是如此溫和“怎么喝成這樣!
他將西服脫下裹在我身上,抱著我一步一步離開(kāi)。我聞到爸爸身上古龍水的味道,很香。
我估計(jì)出租車他早叫好了,他小心翼翼的把我抱到車?yán),爸爸就坐在我旁邊,我撫摸著我的頭,這種感覺(jué)好溫柔。
我最后還是睡著了,后來(lái)的事我一無(wú)所知。
醒來(lái)后,是第二天早晨,感覺(jué)頭好痛。我走下床,打開(kāi)爸爸房門,他還在睡。
我坐在客廳的沙發(fā)上等待他的答案。
我在沉思著......
他醒了,看見(jiàn)我向我走來(lái),什么都沒(méi)說(shuō)撫摸著我的頭溫和的告訴我:“下次不要這樣,一個(gè)女孩子家,很危險(xiǎn)的!
“不要怎樣,你對(duì)我太好了,這是溺愛(ài)您懂嗎?為什么不打我,為什么不罵我?”我的語(yǔ)氣有些氣憤。
“你知道錯(cuò)就行了,你長(zhǎng)大了!
說(shuō)完他走向洗手間,客廳獨(dú)留下我。
他只是更我說(shuō)了一聲:“乖”就走了
他真的什么都沒(méi)說(shuō),就這樣走了。也許他認(rèn)為欠我的太多,也許他在內(nèi)疚對(duì)我曾經(jīng)的傷害......
我想告訴他:爸爸,這是溺愛(ài),你懂嗎?
記敘文的作文 篇2
小時(shí)候,親情是顆糖果,甜在我嘴上,暖在你心里;長(zhǎng)大后,親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我在這頭,你在那頭;后來(lái)啊,親情是一個(gè)沉沉的背,背著愛(ài)的沉淀在人生路上自信的前行。
忘不了你在半夜突然將我推醒,惶急地說(shuō):“遲到了!蓖涣饲宄吭诨璋档臒艄庀履阕鲈绮偷纳碛,忘不了過(guò)馬路時(shí)你牽著我的手一松一緊,更忘不了出門前你的叮囑:“注意安全。”
你總記得我的生日,而我卻常常忘記你的生日,不,不是忘記,是不曾知道。每次問(wèn)起你的生日,你只是笑而不答,等真正到了你生日那天,我才知道,努力讓自己牢記卻永遠(yuǎn)都忘記,因?yàn)樘珎}(cāng)促。
每一次,去買菜,你總要帶上我,問(wèn)我想吃哪些,我卻用一句“隨便”來(lái)應(yīng)付。開(kāi)飯了,你總愛(ài)往我碗里夾菜,但我卻都不愛(ài)吃。勉強(qiáng)吃完后,你又夾了些許。我說(shuō):“夠了!甭曇糁袔┴(zé)備,你惶恐地縮回手,將菜放進(jìn)自己的碗里。
我并不想這樣做,總是覺(jué)得媽媽的行為多此一舉:難道我沒(méi)有手嗎?難道做了十幾年飯菜,還不知道自己的孩子喜歡吃什么嗎?
直到現(xiàn)在我才明白那是愛(ài)的一種方式。
我讀懂了親情,就像星星看懂了真正的眼睛;我讀懂了親情,就像塵埃依戀著不滅的'恒星;我讀懂了親情,它就是淚水滴落在我的臉龐。
親情是荒寂冷漠中的綠洲,當(dāng)你干渴時(shí),看一眼便已滿目生輝。
親情是黑夜中的北極星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直到有一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們前進(jìn)。
親情是一道港灣,放任我們一次又一次觸礁后任意駐入。在她的世界里沒(méi)有風(fēng)浪,我們稍作停留,便可再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
記敘文的作文 篇3
如果想要學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
但是上課聽(tīng)講也很重要。課前首先要對(duì)自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),要明確自己上課時(shí)的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力,保持大腦接受知識(shí)的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品,在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑,人們常說(shuō):課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過(guò)來(lái),可見(jiàn)上課的重要性。上課時(shí)首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開(kāi)頭和總結(jié),開(kāi)頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。
同時(shí)要對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹(shù)立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明,就能長(zhǎng)時(shí)間的、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的廣泛興趣,同時(shí)還要講究對(duì)這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的`個(gè)性習(xí)慣。如:上課不說(shuō)話等。課后也是超越別人的最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識(shí)和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題,畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對(duì)所有人,大家的機(jī)會(huì)都一樣。
雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí),那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn),到考試的時(shí)候,只要一想就記起來(lái)了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們,希望你們聽(tīng)后,能有所收獲。
記敘文的作文 篇4
要不是因?yàn)樗,我不?huì)知道人與人之間還有這樣的關(guān)心,有這樣的奉獻(xiàn)……
我居住在一個(gè)小區(qū),那里有錢人很多,基本上每家都有幾部車。生活就更不用說(shuō)了。但是有一個(gè)不好的缺點(diǎn)就是愛(ài)隨便倒垃圾。他們認(rèn)為有人會(huì)打掃的,根本就不用去在意。而我為了貪方便也養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。
那個(gè)夏天,清潔工請(qǐng)了一個(gè)月的假,小區(qū)的衛(wèi)生沒(méi)人打掃,物業(yè)聯(lián)系了一個(gè)年級(jí)約40歲的.阿姨來(lái)打掃。
她長(zhǎng)得高且瘦,黝黑的臉顯現(xiàn)出她經(jīng)常被太陽(yáng)曬。臉上有著顯而易見(jiàn)的皺紋。她笑得時(shí)候給人一種淳樸的感覺(jué),會(huì)被她的親切而親近,當(dāng)人這些是我慢慢接觸才發(fā)現(xiàn)的。
在她來(lái)的第二天早上,我拿著被我摔碎的杯子走下樓,打開(kāi)門之后往垃圾桶旁邊就扔,不管它有沒(méi)有散在地上,我背著我的書(shū)包慢悠悠地離開(kāi)。
她來(lái)了,騎著一部裝有垃圾桶的車來(lái)了。她看了看地下滿地的玻璃碎片,拿起掃帚掃了起來(lái)。我突然想到我的語(yǔ)文書(shū)還在電腦旁,焦急地跑回小區(qū)。當(dāng)我要跑到我家樓下時(shí),她攔住我說(shuō):“小姑娘,這里有碎玻璃,你看著點(diǎn),我還是把這里掃完你再過(guò)去吧!”我感覺(jué)到不安,因?yàn)檫@是我杰作。
拿了語(yǔ)文書(shū)下來(lái),她已經(jīng)把地掃好了,準(zhǔn)備把垃圾放到車上。我說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”她去拒絕了,她擔(dān)心我被玻璃扎到。頓時(shí),我心里充滿了愧疚,更多的是暖暖的感動(dòng)!捌鋵(shí)那個(gè)碎片是我亂扔的,阿姨,對(duì)不起!”“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了,不然會(huì)讓別人受傷的!”我沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我回到學(xué)校后,久久不能平靜。我們要尊重每一個(gè)人的職業(yè),要為他人著想,這是最基本的。一個(gè)月后,那個(gè)阿姨走了,卻留給我滿滿的愛(ài)和感動(dòng),她的善良觸動(dòng)了我的心靈。
記敘文的作文 篇5
我小時(shí)候和媽媽一起去外婆家,坐完公共汽車后,就是一條坑坑洼洼的小路,得坐摩托車進(jìn)去,還需要半小時(shí)才能到達(dá)外婆家。晴天,塵土飛揚(yáng),雨天,滿是泥濘。有的時(shí)候泥水濺到身手,就會(huì)非?鄲馈,F(xiàn)在去外婆家,咦?怎么路與以前不一樣樣了,路變得寬寬的,平平的了,而且全部都是水泥鋪的呢!坐在摩托車上一溜煙就到家了,再也沒(méi)有泥水、飛塵了。望著兩邊綠油油的稻田,一幢幢漂亮的樓房,心里有說(shuō)不出的痛快。”哈哈,”我要多來(lái)幾次外婆家!
一年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)校在大西門這里,我們的課桌是非常破舊的,而且操場(chǎng)也非常小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座古老的樓。我不知道它有多老了,而且學(xué)校的門口是一個(gè)非常陡的坡,放學(xué)的時(shí)候,常有小朋友摔倒。二年級(jí) 的'時(shí)候,終于我們搬進(jìn)新學(xué)校了。新學(xué)校離原來(lái)的地方不遠(yuǎn),當(dāng)我面天背著書(shū)包走進(jìn)新學(xué)校那時(shí),我就面對(duì)國(guó)旗心想,一定要好好學(xué)習(xí)?茨沁叄▓@里的杜鵑花、茶花……在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
離我家不遠(yuǎn)有條河,以前河邊那里都是一個(gè)個(gè)小門面,到處臟臟的,河里飄著一層白色垃圾。一到晚上路上黑黑的,沒(méi)有路燈,而且非常吵鬧,F(xiàn)在那里就像變魔術(shù)一樣,變成了一個(gè)人人都想去的地方。取名叫沿江風(fēng)光帶。光聽(tīng)名字就覺(jué)得舒服,早晨那里會(huì)有人跳舞、練榆枷、散步、打太極。還有非常多我叫不出名的花草樹(shù)木,還會(huì)有輕音樂(lè)。晚上那里五顏六色的燈光可美了,燈光倒影在河水里,色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在我讀一、二年級(jí)的時(shí)候,去外婆家或者走親戚都是坐公共汽車,三年級(jí) 的時(shí)候,我們家買車了,在那一刻我高興得跳起來(lái)了,以后我們?nèi)ツ睦锒际俏野职珠_(kāi)車帶我們?nèi),?dāng)我們一家人坐在嶄新的車子里的時(shí)候,心里的滋味特別甜,我哼著小曲,看著車內(nèi)的爸爸媽媽,看著車外美麗的風(fēng)景,別提有多幸福。
你看看我們的家鄉(xiāng)道路越來(lái)越寬廣,高樓大廈越來(lái)越多,環(huán)境一天比一天好,人們的生活越來(lái)越幸福,我為日新月異的家鄉(xiāng)而感到自豪,為我們繁榮昌盛的祖國(guó)而驕傲。
記敘文的作文 篇6
今天,我們大家一起去小浪花作文班旁邊的花園里看美麗的花。
我看見(jiàn)了美麗的桃花,桃花的顏色很漂亮,我最喜歡粉紅色,桃花也是粉紅色的,所以我最喜歡桃花,桃花的樣子很美,桃花像一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小姑娘,桃花還有一股濃濃的香味。
我還發(fā)現(xiàn)桃花上還有一只小蜜蜂和桃花捉迷藏呢!
桃花天生就有一群好伙伴,它們手牽著手,看,它們還匯起了一片花海。
一些年齡大的奶奶還在花園里聊天,我仔細(xì)觀察了一下,才發(fā)現(xiàn)桃花樹(shù)上還有一些小花苞還沒(méi)有開(kāi)花呢。我看了又看,才發(fā)現(xiàn)花苞沒(méi)有開(kāi)放的`原因,是因?yàn)樘一?shù)后面的樓房擋住了太陽(yáng),所以有一些花苞才沒(méi)有露出笑臉。
回到教室我心里還在想:“桃花真美呀!”
記敘文的作文 篇7
有人走在沙灘上,恣意地盡享受碧海藍(lán)天的美景,憶起逐夢(mèng)的過(guò)往;有人站在一片無(wú)垠的森林中,一片蓊蓊郁郁映入眼簾,想起青春已在這耽溺的當(dāng)下流逝;有人唱著曲不成調(diào)的歌,一段段回憶在腦海中重現(xiàn),在歌聲中以淚鋪陳那閃亮的日子;而我則在一次的失敗當(dāng)中,用“痛”的代價(jià),體會(huì)到認(rèn)錯(cuò)的智慧。
記得那一次月考,經(jīng)過(guò)考前的懸梁刺股,我信心滿滿的作答,考題出乎意料的`簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直不必思考便能洋洋灑灑的作答,彷佛“下筆有如神助”,不過(guò)三、兩下子就答完題了!考卷寫(xiě)完后,我不時(shí)悠閑的欣賞窗外綠草如茵的清新,想象藍(lán)天白云的愜意,也得意的看著其它同學(xué)們一副痛苦掙扎的模樣,我的心里不禁發(fā)出了竊笑,嘲笑著同學(xué)們的駑鈍。當(dāng)他們還在奮勇的作戰(zhàn)時(shí),我早已鳴金收兵,準(zhǔn)備迎接垂手可得的勝利。
成績(jī)公布的時(shí)刻到了,我滿心期待,沒(méi)想到在拿到考卷時(shí),驚見(jiàn)成績(jī)的我,我不安靜、我不安定、我不認(rèn)輸,卻企圖執(zhí)著……我的自信心瞬間崩潰,所有的洋洋得意霎時(shí)跌落谷底。滿江紅的分?jǐn)?shù)讓我慘遭滑鐵盧,我不能相信眼前的事實(shí),終于流下了不爭(zhēng)氣的男兒淚。
黃昏日暮,殘陽(yáng)依依,天色吐著腥紅與慘灰,我拖著失神的影子回家,獨(dú)自一人坐在床上,秋天的夜里,空氣竟透著一絲冰涼,仔細(xì)的思索自己落敗的原因,除了不斷的責(zé)怪自己為什么沒(méi)看清楚題目就草率的下筆,更責(zé)怪自己因趾高氣昂而失去了致勝的關(guān)鍵,氣自己為什么總是如此莽撞?恨自己為何不三思而后行?更怨自己為什么不能反復(fù)檢查?不愿反復(fù)驗(yàn)算?我在想,我在問(wèn),我在反省,也在向驕傲的內(nèi)在自我認(rèn)錯(cuò),我在日記里寫(xiě)下今日“痛”的教訓(xùn),希望我永遠(yuǎn)記得那令我難忘的一刻,然后擦干淚水,順著風(fēng)向,調(diào)整自己,昂揚(yáng)再起,御風(fēng)而上。
想想自己,面對(duì)人生的試煉,不都是如此的輕狂嗎?第二名的生活哲學(xué),是我自認(rèn)生活中最高尚的情操!殊不知,這第二名哲學(xué)是需要第一名的謙恭,需要第一名的執(zhí)著,更需要第一名的智慧。而非我這種只想蝸居在自得意滿間的俗人所能領(lǐng)略的智慧。這次的挫折,除了認(rèn)錯(cuò)之外,讓我有了更新一層的領(lǐng)悟,原來(lái)在我們的生活中,彎腰是最好的姿勢(shì)。
一次失敗的教訓(xùn),一次痛徹心扉的苦楚,一次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。讓我重新、從心面對(duì)自己,麥帥為子祈禱文中曾說(shuō)︰請(qǐng)賜給他謙遜,使他可以永遠(yuǎn)記住真實(shí)偉大的樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)智慧的虛懷若谷,和真實(shí)力量的溫和蘊(yùn)藉。我終能在這次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)其個(gè)中滋味。