一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
今年五一節(jié)，爸爸、媽媽、我和叔叔阿姨到嵊泗島上玩，我們先去了媽媽訂的`小木屋，又去吃了魚(yú)家飯。
接著我們又去魚(yú)家樂(lè)釣魚(yú)去了。為了安全我們穿上了救生衣，等船來(lái)了，我第一個(gè)上了船，好不容才到達(dá)了目的地——一個(gè)很小的島上。那里人山人海，都在釣魚(yú)。下船后我立即拿起釣魚(yú)桿向海里拋了過(guò)去，釣了好久想看看釣上了沒(méi)，用力一把，結(jié)果魚(yú)餌反而沒(méi)了。為了釣到魚(yú)，我又安上了一個(gè)魚(yú)餌，剛釣到一半，突然聽(tīng)見(jiàn)有些人地歡呼聲，原來(lái)他們釣到魚(yú)了！我不時(shí)安慰自己，可釣了好久連個(gè)魚(yú)影也沒(méi)有，很灰心，可仍然還在釣。船來(lái)了，只得離開(kāi)。我們?cè)诖先隽司W(wǎng)，只撈上來(lái)兩只螃蟹。
魚(yú)沒(méi)釣到，我挺遺憾的。以后希望還有機(jī)會(huì)。
一件事的作文 篇2
蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，清澈的湖面發(fā)起一圈圈的漣漪，美麗的花園中綻放著一朵朵幸福美麗的花朵。
“鈴……”令人充滿愉悅的放學(xué)鈴聲響起，頓時(shí)，令人廓然開(kāi)朗。收拾好東西，我就想著要回家去了，而就在這個(gè)時(shí)候，天空中劃過(guò)一道驚雷，“轟”的一聲使得我愣了愣，隨機(jī)而來(lái)的是天空突然變得烏云密布，閃電雷鳴。我背著一聲聲的雷聲給打退了幾步，回來(lái)了原來(lái)的位置。雷聲這么大，怎么走��！我心中這樣想著，頓時(shí)間有點(diǎn)急躁了。要不還是趁著還沒(méi)有下雨，趕緊跑回家算了。不，要是一會(huì)兒下的是傾盆大雨呢？我可不想要被雨淋。考慮了許久，我卻還是選擇了回家的這個(gè)決定，可是就在我選擇了這個(gè)決定，并且跑到校門(mén)口的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始下雨了，雨點(diǎn)越來(lái)越大，很快，地上已經(jīng)積滿了一層水了，我不知所措，誰(shuí)知道雨會(huì)下會(huì)這么大。
正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，頭頂突然出現(xiàn)了一把彩色的'雨傘，彩色的傘，就像彩虹一樣散發(fā)著七彩的光芒。“我就知道你一定是沒(méi)有帶雨傘！讓我接你回去吧�！鳖^頂上傳來(lái)她的聲音，我我了握手，心中多了一些暖暖的感動(dòng)。我回頭一看，不正是隔壁班的那個(gè)叫做小秦的女孩子嗎？這是真的嗎？全部人都走了，就他和我一起走嗎？而且，我們并不怎么認(rèn)識(shí)不是嗎？為什么要帶我一起走？“哎，你怎么了？”她看了看我，問(wèn)道。“沒(méi)什么，我們走吧，謝謝你啦�！蔽倚χ鴮�(duì)小秦說(shuō)道。小秦莞爾一笑，“你別被雨淋著了就好，”她這樣說(shuō)道，把手中的雨傘往我這邊移來(lái)�！安挥眠@樣，只是一點(diǎn)點(diǎn)罷了，我可以的。如果沒(méi)有你的話，我都不知道自己要淋多少呢。”但小秦還是堅(jiān)持把傘移到我的身邊。我無(wú)奈，只好不說(shuō)話了。當(dāng)走到一條分岔路的時(shí)候，她的腳步停了下來(lái)，“怎么了？”我問(wèn)道�！拔腋覌寢尲s好了，讓她在前面的大樹(shù)那里等我，他應(yīng)該快要來(lái)了，所以我想我要去等他了�！毙∏夭患辈宦恼f(shuō)，看著我有些迷茫的樣子，她說(shuō)，“我的意思是說(shuō)，我的傘先給你好了，你明天再還給我吧，反正我也要等我媽媽。”
我回了家，同時(shí)心中無(wú)限的感謝有小秦這樣的人在。
這個(gè)世界還是有好人存在的，不是嗎？
一件事的作文 篇3
在學(xué)校中我有許多像繁星一樣多的事情。有的讓我感動(dòng)萬(wàn)分；有的讓我激動(dòng)不已；有的讓我熱淚盈眶；有的讓我思緒萬(wàn)千，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我最感動(dòng)的事情。
“叮，叮，叮……”上課鈴聲打響了，拜老師慢慢走上講臺(tái)，再一進(jìn)來(lái)的時(shí)候，拜老師就注意到了，我們的水桶不翼而飛了，就這樣拜老師上來(lái)講的第一件事就是水桶沒(méi)有了，聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都在下面議論紛紛，誰(shuí)都不知道水桶去了哪。
過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)包這幾斤重的.水桶走了進(jìn)來(lái)，大家的目光一起投向了張龍煜的身上。
張龍煜進(jìn)了教室把水桶放了下來(lái)，已經(jīng)氣喘吁吁了，拜老師巴張龍煜拉上了講臺(tái)，面對(duì)大家，張龍煜一臉迷惑的樣子還不知道發(fā)生了什么事情，老師問(wèn)張龍煜：“張龍煜是你自己去換水的，還是被人讓你換的？”張龍煜說(shuō)：“是我看見(jiàn)水桶里沒(méi)水了，我才去換的。"拜老師問(wèn)完了張龍煜就面對(duì)大家說(shuō)：“張龍煜不是咱班個(gè)子最高的，也不是咱們班力氣最大的，更不是咱們班最好的。可是張龍煜看見(jiàn)沒(méi)有水了就會(huì)去換水，難道你們不會(huì)嗎？”
拜老師說(shuō)到這里，我們都很慚愧的低下了頭。
從這件小事中張龍煜讓我很感動(dòng)！
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