難忘的一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
在我的印象中，我做過(guò)一些好事，做過(guò)一些蠢事，做過(guò)一些錯(cuò)事，也做過(guò)一些壞事。
但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一件事讓我終生難忘。
這天，陽(yáng)光明媚，我學(xué)過(guò)作文，來(lái)到車(chē)站等公交車(chē)，準(zhǔn)備到媽媽上班的地方去。車(chē)來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上車(chē)，準(zhǔn)備搶一個(gè)好位置坐下。這時(shí)，剛好有一個(gè)空位置空在那，我就搶上前坐了下來(lái)。然后看到許多人接連不斷的走上了車(chē)，整個(gè)公交車(chē)像要炸爆了一樣，有的阿姨還熱得汗流滿(mǎn)面，車(chē)?yán)锓浅２煌笟狻?/p>
過(guò)了幾分鐘，售票員慢慢地走了過(guò)來(lái)，我好像往常一樣準(zhǔn)備把錢(qián)給售票員，可她根本沒(méi)向我要錢(qián)，我心想：難道是有熟人給我買(mǎi)了票？我東張西望，但是沒(méi)看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。種種疑惑在我心中升了老高，我沉思了一下，終于想明白了。
我想：可能是我上車(chē)時(shí)，正好只有一個(gè)空位，我做了上去，這時(shí)又上來(lái)了很多人，肯定是售票員認(rèn)為我買(mǎi)了票。反正她沒(méi)來(lái)收，我就不給她了。
到站了，我來(lái)到媽媽那里，給媽媽講了這件事的前因后果，媽媽罵了我?guī)拙�，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。我當(dāng)時(shí)也感到錯(cuò)了，覺(jué)得我不對(duì)。
這件事后，我誠(chéng)實(shí)了許多，再也沒(méi)做這種不誠(chéng)實(shí)的.事了。
難忘的一件事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)在那所令我難忘的學(xué)校呆了四年了，我常�；叵肫鹚哪陙�(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，有高興的，有難過(guò)的，還有歡樂(lè)的……但是讓我最難忘的是三年級(jí)的'那場(chǎng)百米賽跑。
那是風(fēng)和日麗的一天，我們?nèi)昙?jí)要進(jìn)行一場(chǎng)一百米的賽跑，比賽規(guī)則是每個(gè)班選一名同學(xué)進(jìn)行比賽，取得前三名的同學(xué)進(jìn)行決賽。裁判手里拿著槍?zhuān)?dāng)子彈飛向天空的那一刻，運(yùn)動(dòng)員如飛馬一般向前沖去，觀(guān)眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)上那飛一般的速度，我們班派出的是李昭陽(yáng)同學(xué)，他從開(kāi)始一直是第一名，四班同學(xué)暫時(shí)落后，可以看出他心急如焚，心里好像在想：“加油，不能放棄，加油！"他一下子超過(guò)了兩個(gè)人，到了最后觀(guān)眾們一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊，加油！加油！加油！初賽結(jié)束，我們班如愿以?xún)數(shù)昧说谝�，我們一起歡呼起來(lái)，沒(méi)有取得勝利的班垂頭喪氣感到不服。
進(jìn)入決賽，我們班與另外的一班和二班進(jìn)行比賽，由于我們班狀態(tài)很好，加上風(fēng)一般的速度，我們又取得了勝利，我們感到非常高興！
這場(chǎng)比賽給我留下了很深的印象，讓我久久不能忘懷。
難忘的一件事作文 篇3
在漫漫的人生旅途中，每天都會(huì)發(fā)生令你意想不到的事情，有些事情使你心曠神怡，喜出望外；有些事情使你憂(yōu)心忡忡，悶悶不樂(lè)；有些事情使你驚慌失措，提心吊膽；有些事情卻使你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。
去年三月，樓上官伯伯家搬來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，叫做曉婉，聽(tīng)說(shuō)與我一般歲數(shù)。從小生活在城鎮(zhèn)的我，一直被視為老爸的“掌上明珠”，老媽的“心頭肉”，向來(lái)看不起鄉(xiāng)下農(nóng)民，自然對(duì)曉婉充滿(mǎn)敵意。一件小事卻讓我改變了對(duì)她的印象，至今依舊難以忘卻。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師向我們介紹了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。我一看，愕然了，原來(lái)是曉婉，她竟然成了我的同班同學(xué)，還坐在我旁邊。我一看見(jiàn)她，氣便不打一處來(lái)。
我憋著一肚子火挨到放學(xué)�；氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)老爸老媽都回老家了，千叮萬(wàn)囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從啰！
我到了官伯伯家后，便開(kāi)始吃飯。盡管飯菜十分豐盛，官伯伯也十分熱情地款待我，但是我一看到曉婉，就食不知味。
飯后，我打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，開(kāi)始做作業(yè)。一路上“過(guò)關(guān)斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了，卻出乎意料地從半路殺出個(gè)“程咬金”——一道難解的應(yīng)用題，把我難住。我用手使勁地?fù)现^，絞盡腦汁也想不出來(lái)。此時(shí)此刻，我真是孤掌難鳴，簡(jiǎn)直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。打電話(huà)向老爸老媽求救？唉，遠(yuǎn)水救不了近火啊！向官伯伯詢(xún)問(wèn)？又不好意思開(kāi)口！唉，怎么辦啊？我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。這時(shí)，我心急如焚，腦袋里忽然閃出一個(gè)念頭：抄曉婉的'答案！抄？不，不，不，是參考！反正，曉婉也做完作業(yè)了，現(xiàn)在正在操場(chǎng)上玩耍，官伯伯也在睡覺(jué)，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的！我心里像“十五個(gè)吊桶——七上八下”。我四處張望了一番，確定沒(méi)人后，才稍有點(diǎn)兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書(shū)包的椅子旁，小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，從里面拿出作業(yè)本，翻開(kāi)作業(yè)，一邊看一邊把答案抄到自己的本子上。“璐鳴�！蔽已曂ィ菚酝�。頓時(shí)，我的臉漲得通紅，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。曉婉并沒(méi)有責(zé)備我，而是坐在我旁邊慢慢地詳細(xì)地向我講解這道難題。
�。 叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量”。曉婉，你那廣闊的胸襟，不斤斤計(jì)較的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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