難忘的一件事作文【大全6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的一件事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事作文 篇1
我出生于20xx年7月24日，我從小就沒有過過生日。
我五六歲時(shí)，我的父母出去到外地打工。一年中過年才回來一次。所以就把我寄住在姑姑家。姑姑對(duì)我很好，只要有什么東西都會(huì)給我。六月份的一天，姑姑問我，你的生日是什么時(shí)候呀？我回答說：7月24號(hào)姑姑又問：你從小到現(xiàn)在有沒有過過生日？我說：沒有。那時(shí)我的心里很難受，因?yàn)槲艺娴臎]有過過生日。只見過別的小朋友過生日。
轉(zhuǎn)眼間就到7月24號(hào)啦。那天姑姑說有事要到葉枝去一趟。臨走前，姑姑叮囑我：別亂跑，乖乖在家，不然的話我不給你買東西哦！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后姑姑就走啦。中午12點(diǎn)，姑姑回來啦。姑姑左手提著一個(gè)大蛋糕，右手提著一只烤鴨和一些肉。
晚飯后，姑姑對(duì)我說：去把你的朋友們都叫來。我不知道姑姑要干嘛，但還是飛快的'跑出去門，過一會(huì)兒就請(qǐng)來了一些朋友，但還沒有請(qǐng)完。姑姑又讓我繼續(xù)去請(qǐng)，又過了半個(gè)小時(shí)，終于請(qǐng)完了，中途有些小伙伴問我要去哪里呀？我說我姑姑家。一回到姑姑家，我不敢相信自己的眼睛。我看見院子里到處掛滿了彩燈，彩燈，中間的桌子上放著一個(gè)大蛋糕，姑姑見我們來了就把彩燈關(guān)啦，把我拉過去，讓我坐在最中間的凳子上，小伙伴們也紛紛入座。我見姑姑忙來忙去，不知何時(shí)我頭上多了一頂酷似王冠的帽子，生日會(huì)開始啦。姑姑說：祝你生日快樂！說完彩燈又亮啦，我和小伙伴們一起吃蛋糕，吃零食，喝飲料，又唱歌又玩游戲。一直玩到十二點(diǎn)，伙伴們才戀戀不舍的回家了，我呢，可開心啦！
這就是令我最難忘的一件事我生命中過的第一個(gè)生日。
難忘的一件事作文 篇2
這事情令我難以忘懷，這個(gè)人令我感動(dòng)。
一天天氣晴朗，傍晚放學(xué)后，我象往常一樣帶著漂亮的鍵子回家。來到車棚推車，小姜看見我手中拿著鍵子，就對(duì)我說：“讓我踢幾下吧�！蔽耶�(dāng)然不好推辭，立馬就把鍵子給了她。
小姜可是出了名的踢高王，沒一會(huì)兒工夫，她就把鍵子踢上了車棚。
這下我可急了，看著新買來的鍵子飛上了車棚，又拿不下來，真叫人干著急。同學(xué)們?nèi)紘诉^來，七嘴八舌的討論起來，我們得出一個(gè)結(jié)論，拿石頭來砸車棚頂，好讓鍵子在振動(dòng)下往下掉。小馮來了個(gè)身先士卒，只見她拿起一塊小石頭，就向車棚頂砸去，可惜沒砸到，她不好意思地站在邊上。接著，小夏又上來了，連續(xù)砸了幾下，鍵子振到了邊上，可再也動(dòng)不了了。我對(duì)大家說：“我們推出一輛車，站在車上，應(yīng)該能拿到的。”于是，我和小葉準(zhǔn)備去推車，正在這時(shí)，只見一個(gè)高個(gè)子的女孩走過來，她身子一躍，輕松地拿到了這個(gè)鍵子，她笑瞇瞇地遞給了我。我呆住了。平時(shí)，說話還算靈巧的我，此時(shí)卻一句話也說不出來。她沖我微微一笑大步走開了。我不知道她叫什么名字，但是，我覺得她胸前的紅領(lǐng)巾特別鮮艷。一個(gè)同學(xué)告訴我，她是六（1）班的小張，現(xiàn)在，我覺得這個(gè)并不重要了，而她敏捷的動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的'腦海中，她甜美的笑容常常浮現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在我終于明白，世上還是好人多。以前，我總以為這是一句客套話，今天，我終于明白了，我覺得做人就應(yīng)該做好人，那么世界將會(huì)更美好。
雖然這只是一件小事，但令我難忘。
難忘的一件事作文 篇3
四歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去了深圳市野生動(dòng)物園玩。我坐在爸爸開的車?yán)�，別提心里有多高興了！我們很快就到了動(dòng)物園的門口。一下車，我被那里的景色驚呆了，�。【吧婷腊。【G油油的的小草鉆出地面像鋪了一層厚厚的綠色地毯，花兒爭(zhēng)先恐后地開放好像在和我們比美呢！路邊的`樹木高大茂盛，枝葉繁茂好像撐開了一把把綠色的大傘。
我們先來到了猛獸區(qū)，我看見了老虎。爸爸把我抱到一只老虎的背上，那時(shí)我以為是只大貓，我發(fā)現(xiàn)它的頭很大，頭上還有一個(gè)“王”字。我確定那是一只老虎，但是我一點(diǎn)也不害怕，我還摸了一下它的耳朵，那耳朵像絨毛一樣軟，我又用雙腿挾了一下它的肚子，他的肚子很溫暖，我猜想它可能是母的。我心想：老虎并不像動(dòng)物世界演的那樣兇殘。于是我便大膽地又摸起它的耳朵來，這一次老虎抖動(dòng)了一下耳朵，嚇得我魂兒都沒了，連忙把手縮回來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了這只老虎的身上還有鐵鏈呢，難怪那么安靜。
離開了猛獸區(qū)，媽媽帶我到一個(gè)小吃店里買了龜苓膏，正吃得津津有味時(shí)我突然聽見猴子的叫聲，我向左一看，大樹上面居然有小猴子！樹上的猴子好奇地看著我們，爪子還不停地抓身上的毛，還有些小猴子在樹上竄來竄去，就像蕩秋千一樣快樂。
這次野生動(dòng)物園之行真讓我難忘，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
難忘的一件事作文 篇4
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組，作文 -難忘的小組同學(xué)。
小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn)，就好比劉武吧！他那腦袋聰明極了，比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右，第二天考試竟也考了個(gè)第二名，除此之外，他不服輸，還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事，偏偏我性子倔，最不喜歡他人支配我，于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來，不過每次都是他以失敗退場(chǎng)，他一失敗就不服，一不服就專門找我吵，一找我吵就會(huì)輸，于是乎，我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕！
再說說小組中的譚妮莎吧，她是個(gè)比較文靜的同學(xué)，成績(jī)雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩，上課從不開小差，作業(yè)從不拖拉……成績(jī)雖不及劉武，可在紀(jì)律上，她絕對(duì)是劉武望塵莫及的！
“給我！給我！”一聽到這聲音就知道是王炎了，不用說他肯定在纏著人家要卡片呢！對(duì)他來說，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有絲毫侵犯，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -難忘的小組同學(xué)》。
還有一個(gè)不折不扣的`淘氣包，他最愛和你作對(duì)，不過呢，他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困難他一定會(huì)幫忙，雖然是越幫越忙！
組里還有個(gè)愛幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨，正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組，組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”！
難忘的一件事作文 篇5
每個(gè)人都有難忘的事情，每個(gè)人的事情都不一樣，這些發(fā)生的事情往往充滿稚趣，你看那讓人遐想的明月，那晶瑩剔透的冰燈，那快樂的園子，現(xiàn)在就讓我敞開記憶的大門一起去看看吧！
記得有一次媽媽在廚房里做飯，我在沙發(fā)上看電視吃著冰棍，媽媽突然說了一句:甜甜家里的'鹽沒了，出去買上一袋鹽吧？我很不情愿的從沙發(fā)上站了起來，接過媽媽手中的五元錢不情愿地走向了超市。心里想：動(dòng)畫片正演到最精彩的時(shí)候，鹽沒了，真煩人！到了超市，我買完鹽就急著往外跑，生怕錯(cuò)過了動(dòng)畫片的精彩片段。結(jié)果一不小心摔在了地上，鹽袋子也被摔破了，心想這下可完蛋了，回去又要被媽媽訓(xùn)斥了。正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽淘米的動(dòng)作，我心想：像淘米那樣，是不是可以把鹽淘干凈了呢？想著我就開始行動(dòng)了，我先把鹽放在手心里，把水龍頭打開，把水往手心里接，正當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候，鹽被水沖分解了，我只好兩手空空的回家了，回家后，媽媽看到我兩手空空的回家就問我：你買的鹽呢？我只好把如實(shí)的把事情的來龍去脈給媽媽說了.媽媽聽完哭笑不得.
光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是他依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
難忘的一件事作文 篇6
每個(gè)人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過一些事，這些事多得數(shù)不勝數(shù)，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正邁著腳步走進(jìn)美麗的九江小學(xué)，九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛，五顏六色!九江小學(xué)的樹真多啊!多的'讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場(chǎng)真大啊!大得仿佛像一個(gè)大會(huì)堂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫!鳥語花香!
我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個(gè)問題一直困繞著我。回到家，我將整個(gè)事情的過程告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，這東西不是我們的，你應(yīng)該將這十元還給人家。說不定，不見那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學(xué)校，將這十元交給了老師，老師對(duì)我說：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老師的表揚(yáng)!心里總是美滋滋的�；氐郊�，媽媽也表揚(yáng)我，我非常高興!因?yàn)�，這兩次表揚(yáng)。使我終身難忘!
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