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        難忘一件事作文

        時(shí)間:2024-01-18 16:07:33 記敘文 我要投稿

        難忘一件事作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文3篇,歡迎大家分享。

        難忘一件事作文

        難忘一件事作文 篇1

          今天天氣真好,陽光明媚,風(fēng)輕輕地吹著,把一片片樹葉吹走了,白云先生像一個(gè)魔法師,一會(huì)兒變成一只小海龜,一會(huì)變成小白兔……,小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著,仿佛在演奏一首首美妙的歌曲;花兒張開了一張美麗的笑臉,在向我們問好呢;小草隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女......

          “叮鈴鈴——!”上課鈴響了,老師推開了沉重的大門,手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺(tái)一扔,如同一個(gè)美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒,這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚(yáng),像一個(gè)倒八字,眼睛瞪得大大的,像一個(gè)即將掉出來的乒乓球,嘴巴一張一合的,說“上次中華小作家選拔的.結(jié)果……”老師的話還沒說完,全班靜悄悄的,連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。

          當(dāng)我聽到老師的這番話后,我頓時(shí)坐立不安,就像一只熱鍋上的螞蟻,心想:“該不會(huì)是我吧,我為了這篇作文,整整花了一個(gè)月的時(shí)間!”我直冒冷汗,自言自語地說道:“上帝啊,求求你讓我通過。 蔽铱戳艘幌挛业耐,他的眉頭緊鎖著,眼睛半睜半閉,嘴巴咬著嘴唇,臉也繃得緊緊的。

          “張紹瑋,你的作文得獎(jiǎng)了!”老師拿起的我獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng),頓時(shí)班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過來,大家一起為我歡呼起來,我非常高興,一下就跳了起來,笑的眼睛瞇成了一條細(xì)縫,閃爍著光芒,嘴巴咧開了,怎么也合不攏,臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋果。

          老師開始頒獎(jiǎng)了,高興地對著大家說:“大家以后要好好努力學(xué)習(xí),爭取有更多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)!”我向講臺(tái)走去,慢慢地伸開雙手,老師鄭重地把獎(jiǎng)狀遞給我,我接過獎(jiǎng)狀,仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣,沉甸甸的,像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。

          放學(xué)后,我欣慰地拿著獎(jiǎng)狀,連磞帶跳地跑回家;氐郊,我連書包都沒放下,就大喊著:“媽媽,媽媽,我這次作文比賽拿獎(jiǎng)啦!”媽媽聽到后高興極了,連忙說:“兒子,你真厲害啊,竟然作文得獎(jiǎng)了,今天,我煮一頓好的給你吃!”一聽我更高興了,一蹦就蹦了三尺高。

          這真是一件令我難忘的事!

        難忘一件事作文 篇2

          寒假里,我和媽媽還有幾個(gè)好朋友,一起去了日本北海道。那里每天都會(huì)下雪,積著厚厚的雪,非常美麗!我們?nèi)チ诵翊▌?dòng)物園、登別熊牧場、時(shí)代村、小樽天狗山滑雪場等好幾個(gè)地方。

          其中我最喜歡的是——旭川動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許許多多動(dòng)物:猴子、大象、長頸鹿、企鵝、河馬、北極熊等等。這兒最有特色的是企鵝。這里的企鵝不是一天到晚關(guān)在企鵝館里的,每天都會(huì)有些時(shí)間讓它們出來散散步。企鵝走起來真可愛,一個(gè)個(gè)邁著小小的步伐,一扭一扭地向前走,像一個(gè)個(gè)年逾古稀的'老爺爺。它們走起路來不太穩(wěn),一不小心就會(huì)摔倒,摔倒的企鵝用嘴頂一下地面,就站起來了,看得我忍不住大笑起來。

          登別熊牧場里的熊也很可愛。它們會(huì)用前腳爪向人們“舉手”,好像在對我說:“你好,你能給我點(diǎn)吃的嗎?讓我填飽肚子。”我把食物扔下去,它就點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你給我東西吃!蔽矣X得非常有趣!

          日本北海道還有許多好玩的地方,我好想再去!

        難忘一件事作文 篇3

          記得三年級時(shí),有一件小事令我至令難忘,也讓我收獲了友誼最重要。

          那時(shí),我在名師堂學(xué)習(xí)奧數(shù),下課了,我正準(zhǔn)備拿紅筆出來注示,打開文具盒,里面有鉛筆、直尺、像皮和鋼筆,可偏偏就是沒有紅筆。我開始絞盡腦汁的回憶,是沒帶嗎?不可能呀!突然我想起來了,上課時(shí),前面那位同學(xué)借過我的紅筆,很有可能是她用完了,忘記還給我。我從椅子上站起來,走向那位同學(xué)旁邊說:“上課時(shí)我借給你了紅筆,你是不是沒有還給我?”她坐在位置上,滿臉無辜的說:“我用完后就還給你了呀!”這時(shí),其他同學(xué)紛紛走過來,有的站在我這邊,有的站在她那邊支持。我又大聲說:“那我怎么沒有呢?”她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),用細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音說:“我真的還了,那時(shí)你不在,我就放在你桌上了!

          這時(shí),教室走廊里傳來了高跟鞋的`聲音,是老師來了。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶呋刈,老師微笑著朝我走來,使我不明白,她拿出一支跟我一樣的紅筆放在我桌上,說道:“剛才,我要批改作業(yè),又發(fā)現(xiàn)紅筆沒帶,看見你桌子上有一支,我就拿走了!

          這件小事讓我懂得,沒有弄清楚情況不能責(zé)備別人,何況是朋友,友誼才是最重要的。

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