難忘一件事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文3篇，歡迎大家分享。
難忘一件事作文 篇1
今天天氣真好，陽光明媚，風(fēng)輕輕地吹著，把一片片樹葉吹走了，白云先生像一個(gè)魔法師，一會(huì)兒變成一只小海龜，一會(huì)變成小白兔……，小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花兒張開了一張美麗的笑臉，在向我們問好呢；小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女......
“叮鈴鈴——！”上課鈴響了，老師推開了沉重的大門，手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺(tái)一扔，如同一個(gè)美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒，這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚(yáng)，像一個(gè)倒八字，眼睛瞪得大大的，像一個(gè)即將掉出來的乒乓球，嘴巴一張一合的，說“上次中華小作家選拔的.結(jié)果……”老師的話還沒說完，全班靜悄悄的，連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。
當(dāng)我聽到老師的這番話后，我頓時(shí)坐立不安，就像一只熱鍋上的螞蟻，心想：“該不會(huì)是我吧，我為了這篇作文，整整花了一個(gè)月的時(shí)間��！”我直冒冷汗，自言自語地說道：“上帝啊，求求你讓我通過�。 蔽铱戳艘幌挛业耐�，他的眉頭緊鎖著，眼睛半睜半閉，嘴巴咬著嘴唇，臉也繃得緊緊的。
“張紹瑋，你的作文得獎(jiǎng)了！”老師拿起的我獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng)，頓時(shí)班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過來，大家一起為我歡呼起來，我非常高興，一下就跳了起來，笑的眼睛瞇成了一條細(xì)縫，閃爍著光芒，嘴巴咧開了，怎么也合不攏，臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋果。
老師開始頒獎(jiǎng)了，高興地對著大家說：“大家以后要好好努力學(xué)習(xí)，爭取有更多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)！”我向講臺(tái)走去，慢慢地伸開雙手，老師鄭重地把獎(jiǎng)狀遞給我，我接過獎(jiǎng)狀，仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣，沉甸甸的，像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我欣慰地拿著獎(jiǎng)狀，連磞帶跳地跑回家�；氐郊�，我連書包都沒放下，就大喊著：“媽媽，媽媽，我這次作文比賽拿獎(jiǎng)啦！”媽媽聽到后高興極了，連忙說：“兒子，你真厲害啊，竟然作文得獎(jiǎng)了，今天，我煮一頓好的給你吃！”一聽我更高興了，一蹦就蹦了三尺高。
這真是一件令我難忘的事��！
難忘一件事作文 篇2
寒假里，我和媽媽還有幾個(gè)好朋友，一起去了日本北海道。那里每天都會(huì)下雪，積著厚厚的雪，非常美麗！我們?nèi)チ诵翊▌?dòng)物園、登別熊牧場、時(shí)代村、小樽天狗山滑雪場等好幾個(gè)地方。
其中我最喜歡的是——旭川動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許許多多動(dòng)物：猴子、大象、長頸鹿、企鵝、河馬、北極熊等等。這兒最有特色的是企鵝。這里的企鵝不是一天到晚關(guān)在企鵝館里的，每天都會(huì)有些時(shí)間讓它們出來散散步。企鵝走起來真可愛，一個(gè)個(gè)邁著小小的步伐，一扭一扭地向前走，像一個(gè)個(gè)年逾古稀的'老爺爺。它們走起路來不太穩(wěn)，一不小心就會(huì)摔倒，摔倒的企鵝用嘴頂一下地面，就站起來了，看得我忍不住大笑起來。
登別熊牧場里的熊也很可愛。它們會(huì)用前腳爪向人們“舉手”，好像在對我說：“你好，你能給我點(diǎn)吃的嗎？讓我填飽肚子。”我把食物扔下去，它就點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你給我東西吃�！蔽矣X得非常有趣！
日本北海道還有許多好玩的地方，我好想再去！
難忘一件事作文 篇3
記得三年級時(shí)，有一件小事令我至令難忘，也讓我收獲了友誼最重要。
那時(shí)，我在名師堂學(xué)習(xí)奧數(shù)，下課了，我正準(zhǔn)備拿紅筆出來注示，打開文具盒，里面有鉛筆、直尺、像皮和鋼筆，可偏偏就是沒有紅筆。我開始絞盡腦汁的回憶，是沒帶嗎？不可能呀！突然我想起來了，上課時(shí)，前面那位同學(xué)借過我的紅筆，很有可能是她用完了，忘記還給我。我從椅子上站起來，走向那位同學(xué)旁邊說：“上課時(shí)我借給你了紅筆，你是不是沒有還給我��？”她坐在位置上，滿臉無辜的說：“我用完后就還給你了呀！”這時(shí)，其他同學(xué)紛紛走過來，有的站在我這邊，有的站在她那邊支持。我又大聲說：“那我怎么沒有呢？”她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，用細(xì)小又有點(diǎn)顫抖的聲音說：“我真的還了，那時(shí)你不在，我就放在你桌上了�！�
這時(shí)，教室走廊里傳來了高跟鞋的`聲音，是老師來了。我們?nèi)讲⒆鲀刹阶呋刈�，老師微笑著朝我走來，使我不明白，她拿出一支跟我一樣的紅筆放在我桌上，說道：“剛才，我要批改作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)紅筆沒帶，看見你桌子上有一支，我就拿走了�！�
這件小事讓我懂得，沒有弄清楚情況不能責(zé)備別人，何況是朋友，友誼才是最重要的。
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