一件事的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事的作文 篇1

　　有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：親情是最美的，也是最能打動(dòng)人心的。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去我遠(yuǎn)房表姐家。乘坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我來(lái)到了遠(yuǎn)房表姐家的門口。從屋內(nèi)里走出了一個(gè)瘦小而又黝黑的小姑娘。走進(jìn)她家，屋里的地上擺滿了各種各樣的`盆子，有鐵盆、塑料盆、銅盆……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“表姐家里十分的窮，她的父親英年早逝，她的媽媽受不住打擊，精神出了問(wèn)題，她就成了家里的頂梁柱。但是他的成績(jī)十分好�！�

　　就在這時(shí)，我看到了表姐家里的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀的類型琳瑯滿目，讓人目不暇接。一眼望去，大概有一百來(lái)張，讓人羨慕至極。

　　到了吃中飯時(shí)，表姐裝了一碗飯端進(jìn)了房間，但是足足過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，才從房間出來(lái)，后來(lái)，我才知道她是去給她的媽媽喂飯去了。知道這件事情后，有誰(shuí)會(huì)不被這件事而感動(dòng)呢？

　　表姐匆匆地吃完飯后，就去溫習(xí)功課了，不像我們吃完飯就吵著鬧著要出去玩。她這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間流逝的真快�。∞D(zhuǎn)眼間就到了晚上，表姐又不吃飯，去給她媽媽按摩去了，她如此的孝順，真讓我敬佩��！

　　天黑了，天上下起了小雪，表姐在家里又開(kāi)始忙起來(lái)，大盆、小盆擺滿了整間屋子，忙完了這些，表姐才如釋重負(fù)的坐在了椅子上，休息一下。

　　到了九點(diǎn)多，我們踏上了回家的道路，坐在車?yán)�，我滿腦子還是在想在表姐家里的一幕幕，始終不能忘卻。大概是這件事已經(jīng)深深地打動(dòng)了我吧！

　　表姐的孝敬和成績(jī)好竟然是在貧窮中產(chǎn)生的，真讓人不可思議。我要向表姐學(xué)習(xí)。

一件事的作文 篇2

　　我喜歡做的事有很多，打籃球，踢足球，畫畫，看課外書……而我最喜歡的就是折紙，我可以按自己的想象變化出許多我喜歡的東西，它能讓我的大腦思維更加活躍。

　　小時(shí)候，看著媽媽給我折的小房子、小船、飛機(jī)等等，我都非常好奇，還以為媽媽會(huì)變魔術(shù)呢！我把媽媽折的東西都給拆了，自己再按著印去折，可是每次都和媽媽折的不一樣，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢折，你會(huì)折得很好的�！眿寢尩腵話鼓勵(lì)了我，我不停地折，有時(shí)我把小兔子折成了飛機(jī)，有時(shí)把飛機(jī)又折成了小豬，看到折紙這么奇特，每天耐心地折，從那以后我就喜歡上了折紙。

　　在幼兒園的時(shí)候，有一天上課了，老師讓我們準(zhǔn)備好彩紙，告訴我們說(shuō)“今天我們折小房子”，我心里暗暗想：“YE，今天我可要好好地給同學(xué)們露一手了，折紙可是我的拿手好戲�！比缓笪揖烷_(kāi)始了，我折了兩個(gè)，別人一個(gè)還沒(méi)折完呢，并且還沒(méi)我折得好看，老師看到了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)“哈，你折的真好，還會(huì)折別的東西嗎？”我驕傲地說(shuō)：“會(huì)，我會(huì)折好多呢�！蔽揖陀终哿饲Ъ堹Q，小兔子等等。過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我看到一個(gè)小班的小朋友在哭，老師怎么哄他也不好，我拿出我折好的小兔子送給他，他馬上破啼為笑了，那一天，我特別開(kāi)心。因?yàn)槲矣梦业闹腔圩屢粋�(gè)小朋友開(kāi)心了。

　　現(xiàn)在，我沒(méi)事的時(shí)候就折紙，折的最多是千紙鶴，它會(huì)帶給我很多希望，我希望我的爸爸每天在外工作順利開(kāi)心，希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕，希望我們小朋友學(xué)習(xí)輕松，每天開(kāi)心。希望……

　　小朋友們，你們喜歡折紙嗎？認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去折，有一天你們也會(huì)喜歡的，不信你試試。

一件事的作文 篇3

　　如今，看著那把已經(jīng)有些斷裂的尺子，我的心里充滿了對(duì)程智的愧疚之情……

　　那時(shí)我們還上三年級(jí)。一天，我正在操場(chǎng)上玩，突然聽(tīng)到了上課鈴聲。我跑回教室，看見(jiàn)我的`課桌一片狼藉：書本歪七扭八地?cái)[放著，鋼筆、橡皮亂七八糟、墨水瓶被打破，桌子旁還有幾滴墨水……

　　我驚呆了：我出去時(shí)不是好好的嗎？怎么變成了這副模樣？疑問(wèn)，明白了，小程智干的。我想：你個(gè)程智，撞翻我的桌子，打碎我的墨水瓶，然后只是拖了地，撿起東西就完事？你——完——了！

　　到中午吃飯的時(shí)間了，我先吃完飯，回來(lái)拿走了他的尺子，弄壞后藏在了書包里，然后就去踢球去了。

　　到了下午放學(xué)時(shí)，我準(zhǔn)備在校門口買瓶墨水，付錢時(shí)發(fā)掘錢多了，摸出來(lái)一看，咋多了10塊錢？再仔細(xì)一看：好家伙！程智的錢。我驚呆了：他、他、他賠了我的錢。那……那把尺子……

　　一想到那把尺子，我頓時(shí)無(wú)地自容：10塊錢已經(jīng)足夠買兩瓶墨水了，這就是說(shuō)，他打碎了我一瓶墨水，卻賠了我兩瓶，我還弄壞了他的尺子。

　　雖然第二天，我買了一把一模一樣的尺子偷偷地放在了他桌上，但心里總是放不下這事。

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