記敘文作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
沉睡了一冬的大地,該是蘇醒的時(shí)候了,然而,一切似乎沒(méi)有什么動(dòng)靜,卻還在沒(méi)日沒(méi)夜的懶懶地下著像盼望般稠密的細(xì)雨。
于是,人也和它們一樣,毫無(wú)動(dòng)靜。
初三的一切就被這一場(chǎng)雨給鎖在了教室里,就在一張張的考卷中滑過(guò)。我的生活就在這里,我的球場(chǎng)卻在外面,初三的生活,流年的歲月就在這小小的教室里流逝。
有哪一個(gè)春天,我不是欣喜地盼著,癡癡地望著那些不畏競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持在春天盛放的花兒,又是怎樣看著它們的消殞?墒强傆谢〞(huì)結(jié)果?v然如此,它們?cè)撛鯓舆會(huì)怎樣,不受任何條件的限制。就是說(shuō),世界不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓兓,你永遠(yuǎn)也改變不了路線。
花兒不因?yàn)槟愕男老捕嵩缇`放,也不因?yàn)槟愕谋瘋舆t凋零。更不會(huì)因?yàn)槟愕倪z忘而忘記它們的使命,因?yàn)樗鼈冎,它們的生老病死,是生命賦予它們的無(wú)尚的權(quán)利,它們要莊嚴(yán)地完成這一過(guò)程,不為了別的,就為了走好這一程。
初三是個(gè)將會(huì)是個(gè)值得回味的往事,為了自己的夢(mèng)想而奮斗這是多么令人興奮。可是我的'使命又是什么呢?錯(cuò)過(guò)初三這個(gè)人生特殊的時(shí)段,是多么如此嚴(yán)重,不可饒恕。拼搏不再是字典上的那個(gè)意思了,現(xiàn)在它屬于我,它是我的。我要完成這一過(guò)程,不為了別的,就為了走好這一程。
我于是感覺(jué)到,自己是否也應(yīng)該這樣做。我不畏懼他人那些褒貶贊諷的語(yǔ)言,那些或欣然或不屑的目光。因?yàn)樯瑯淤x予了我一個(gè)權(quán)利,我唯一要做的,只是做好自己,走好這一程,以無(wú)愧于自己坦蕩的一生。
我可不想錯(cuò)過(guò)了一個(gè)春天,我卻要失去整個(gè)生命。
記敘文作文 篇2
每個(gè)人的美,是不一樣的。永不屈服的韌性,是美;無(wú)私的奉獻(xiàn),是美;天籟之音,也是美。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美麗的事物是永恒的快樂(lè),它的可愛(ài)日有增加,不會(huì)消逝而去。”所以,對(duì)我來(lái)說(shuō)最美麗的,也最震撼我的,就是我每天早上練習(xí)的游泳。
比賽前的跳水練習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)槲蚁矚g跳水,也喜歡看別人跳水,尤其是比賽比到我們學(xué)校時(shí),我都會(huì)跑去看大家比賽,看別人為什么游的比我快,把我所看到的記在腦子里,在接力賽時(shí),發(fā)揮最好的能力,創(chuàng)造最棒的佳績(jī),贏得最好的鼓勵(lì)。
有人說(shuō)過(guò):“不論是什么東西,只要放在適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一不是美麗的;反之,離開(kāi)了適切的時(shí)間和地方,則無(wú)一是美麗的!彼晕矣X(jué)得游泳的速度與姿勢(shì),很像轟然大浪撞擊在聳立不屈的巖石上,千萬(wàn)個(gè)似雪的`浪花,才會(huì)散開(kāi)來(lái),激射開(kāi)來(lái)。
“美是奇異的,它是藝術(shù)家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來(lái)的東西!彼杂斡緦(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,游泳是心中最美的東西。
記敘文作文 篇3
每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得在我7歲那年的傍晚,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,但是媽媽的臉上是那么著急又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛(ài)如河流。,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的.愛(ài)是用任何詞語(yǔ)都形容不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的是自高無(wú)上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發(fā)覺(jué)后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺(jué),這時(shí)她放心但是我還是沒(méi)有讓他徹底的放下心來(lái)。因?yàn)楫?dāng)媽媽打開(kāi)窗戶看一下別的家有沒(méi)有電的時(shí)候我突然醒了。這時(shí)候我感覺(jué)到好熱!后來(lái)我才知道之所以我被熱醒,那是因?yàn)榧依锿k娏。媽媽知道后連忙,拿起手電筒,走了過(guò)來(lái)。說(shuō):“你怎么醒了!碑(dāng)時(shí)媽媽找來(lái)了一把扇子給我上起了風(fēng)來(lái)。在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間?等我起來(lái)的時(shí)候媽媽還坐在我的身旁給我扇風(fēng),這時(shí)我連忙說(shuō)了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺(jué)吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉在手電筒的照射下,頭上的白發(fā)多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來(lái)越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學(xué)習(xí),不讓她在為我們?cè)诓傩摹?/p>
媽媽你像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的鼓舞著我們,關(guān)愛(ài)著我們,希望有一天我也得成為一個(gè)平凡的人,變成一個(gè)不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地?cái)偤皖^上留下了無(wú)法抹去也無(wú)法消失的痕跡?赡愕娜匀荒菢訜o(wú)私,媽媽我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)惆咽澜缟献钫滟F最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。
記敘文作文 篇4
我期待已久的跳蚤活動(dòng)終于到了。那天,天仿佛格外得晴朗,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
那天下午,我懷著激動(dòng)又興奮的心情飛快地跑到熱鬧的操場(chǎng)。哇!有好玩又可愛(ài)的玩具,還有好看的書(shū)等等,看得我眼花繚亂。正當(dāng)我左看右看不知道該選哪樣,一個(gè)可愛(ài)又文靜的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼簾,她是那么乖巧,是那么可愛(ài),我恨不得馬上買(mǎi)下她。我問(wèn)了一下價(jià)格,真便宜!我立刻出錢(qián)買(mǎi)下了她,我抱著我心愛(ài)的洋娃娃四處閑逛。之后,我又買(mǎi)了三本書(shū)。忽然,我的袋子破了一個(gè)大洞,我找老師借了一個(gè)袋子。我還買(mǎi)了一個(gè)精美小盒子,里面裝著五光十色,五彩繽紛的寶石,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。寶石還散發(fā)著濃濃的香味,真讓人陶醉!
正當(dāng)我樂(lè)在其中,老師忽然說(shuō):買(mǎi)完?yáng)|西的.同學(xué)就回教室去了。我只有極不情愿地回教室去。我開(kāi)心地玩了一會(huì)我心愛(ài)的玩具,就放學(xué)了。
我覺(jué)得這是個(gè)有意義的活動(dòng),我能買(mǎi)到別人的東西,別人又能買(mǎi)到我的東西,希望學(xué)校還能舉辦這樣的活動(dòng)。
記敘文作文 篇5
還記得很久以前,讀到蕭伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,接著交給下一代人們。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞!笔挷{從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,是智慧之炬的傳遞。
親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著,我們就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都被博大無(wú)比的親情包圍著,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情在意,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。“慈母手中線,游子身上衣!边@是親情的極致。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清,也道不明。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們臉龐和兩鬢留下的'痕跡,自然也會(huì)有很多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便好像初生牛犢般的亂闖亂撞直至遍體鱗傷,犄角流血,接著奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。在這些話語(yǔ)中,我們更深刻地理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至有一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)。這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情,也要感恩師生之情。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文10-02
記敘文作文12-26
記敘文的作文04-07
(精選)記敘文作文09-17
記敘文作文(精選)09-21
記敘文作文(經(jīng)典)09-21
記敘文的作文(精選)10-18
記敘文的作文【經(jīng)典】08-31
記敘文作文[精選]09-09
記敘文作文[經(jīng)典]09-10