- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)記敘文的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
又到了寒假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風(fēng)景優(yōu)美,果真是一個(gè)旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>
早晨四點(diǎn),天色還很早,我們就乘大巴出發(fā)了。一出城,只見窗外的霧很濃,寒風(fēng)不時(shí)地鉆進(jìn)車廂,汽車在馬路上小心翼翼地開著。我很激動(dòng),極力向遠(yuǎn)處望去,可惜只能看到路邊的樹,不一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái),我們也終于到達(dá)了目的地。
一路邊全是山,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,近處的經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的滋潤(rùn),顯得更加青翠。車子開到了半路,我們開到了波濤滾滾的新安江,還看見新安江水利發(fā)電站。導(dǎo)游說(shuō):“沒(méi)有新安江就沒(méi)有美麗的千島湖,因?yàn)榍u湖是因?yàn)樾藿诵掳步Πl(fā)電站而形成的。它一共有9個(gè)閘門,這閘門有時(shí)開6個(gè),有時(shí)開4個(gè)。只有96年特大洪水的時(shí)候才開了9個(gè)!睂(dǎo)游介紹,開閘門時(shí)是很雄偉壯觀的。
遺憾的是我無(wú)法見到,只能憑自己的想象發(fā)揮了。車子在山路上盤旋行駛,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們到了千島湖,這時(shí)的游客可真多,我在來(lái)往是人群中都快被擠成“壓縮餅干”了。好難等啊,簡(jiǎn)直是度秒如年,等了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于登上了“明珠”號(hào)游船。我站在甲板上興奮地眺望那煙波浩淼的湖水,此時(shí)此刻,此情此景,我無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá),只有迅速的按下快門,記錄下一幅一幅精彩的畫面……
我們首先游覽了天池島,它是國(guó)家級(jí)森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點(diǎn)也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽(yáng)正當(dāng)頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰(shuí)知一下子又鉆進(jìn)了黑乎乎的山洞。
咦?什么聲音這么動(dòng)聽,當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個(gè)壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來(lái)。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的`金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來(lái),你爭(zhēng)我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺(tái)階,就是瀑布的頂端,呵:原來(lái)是人造瀑布,真可以以假亂真了。
走出瀑布,再拐個(gè)彎,來(lái)到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長(zhǎng),窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來(lái)了,我十分小心地挪動(dòng)著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬(wàn)一有個(gè)閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來(lái),我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當(dāng)我驚恐萬(wàn)分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險(xiǎn)啊!真是刺激到家了。
千島湖,真是一個(gè)好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時(shí)間,也到這風(fēng)景如畫,刺激人心的地方來(lái)玩玩吧。
記敘文的作文 篇2
今天是我盼望已久的元宵節(jié),我興奮極了,與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后,我與同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去,一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛,可愛(ài)極了!圓盤似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的.光芒,好像在說(shuō):“你看啊,我多漂亮!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚,我們隨著馬路走到了勝利小區(qū),哇!花燈下人流如潮,瞧,許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無(wú)比的公牛,還有古靈精怪的小動(dòng)物……這些物品栩栩如生,在燈光的照耀下,它們顯得更加惟妙惟肖!芭,啪,啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去,“啊,真漂亮!”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那,正放著漂亮的煙花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……姹紫嫣紅,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。
花燈展結(jié)束后,我們就開開心心的回家了。這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,“風(fēng)婆婆”也已回家了,抬頭一看,“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢!令我最快樂(lè)的一天——元宵節(jié)這天。
記敘文的作文 篇3
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會(huì)兒水開了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立的記敘文作文3
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下?lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!
是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的.花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母。∮X(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他。而是害他……
獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
記敘文的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹?故事,成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時(shí)候,一篇作文寫完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識(shí),細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛(ài)心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字,寫完作文還要讀,找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長(zhǎng)非常長(zhǎng),但我相信只要朝著理想,做長(zhǎng)期艱苦的努力,就一定會(huì)成功的。
記敘文的作文 篇5
以前的春節(jié),都是在奶奶家過(guò)的。爺爺、奶奶每當(dāng)在這時(shí),都忙東忙西。爸爸怕爺爺、奶奶忙出病來(lái),就想了個(gè)好辦法——把爺爺、奶奶接到家里過(guò)年。
新年里的這一天,我們大家可忙壞了。又是洗碗又是洗菜,一會(huì)宰雞一會(huì)殺羊,忙的不亦樂(lè)乎!我們小孩子什么也不會(huì),就東張張西望望,看到了鯉魚在大鍋里洗著熱水澡,水果在果盤里曬太陽(yáng),大米在電飯煲里做桑拿,閑著沒(méi)事的'瓜子在盤子里打架……
大家正干得火熱朝天的時(shí)候,鞭炮弟弟也來(lái)湊熱鬧,弄得院子里乒乓亂響。。敔、奶奶來(lái)了,我趕緊向她們拜年,并且討要紅包,爺爺把一個(gè)最大的錢包給了我,我高高興興的說(shuō):“爺爺真大方,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”說(shuō)完,我便拿著紅包跑回屋里數(shù)錢了。作文
吃放時(shí)間到了,我高高興興的來(lái)到了飯桌前,看著這些美味佳肴,我早已垂涎三尺了。我暗想:呵呵,美食呀,我等你好久了,快到我肚里來(lái)吧!我拿起飯碗,狼吞虎咽的吃了起來(lái),米粒與飯菜不時(shí)的從碗里掉到衣服上,從衣服上掉到地下。爺爺說(shuō):“看你那吃相,好像3天沒(méi)吃飯似的。”我嘻嘻的笑了。
午飯后,爸爸與爺爺喝的醉醺醺的,倒下便睡。這時(shí),可是我們小孩子的天下了,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,想干嘛干嘛。我們想剛放青的小馬駒一樣,田野里奔跑開心極了。作文
天色漸漸的暗了下來(lái),爺爺、奶奶也要走了,我坐在椅子上想:這個(gè)春節(jié)真特別,過(guò)年我一定還讓爺爺、奶奶到我家過(guò)年!
記敘文的作文 篇6
今天,我和爸爸媽媽去雪野滑雪場(chǎng),去體驗(yàn)雪地上的激情。
到了滑雪場(chǎng),我們進(jìn)去拿上滑雪工具,進(jìn)了雪地。我在練習(xí)區(qū)練習(xí),一邊滑著,一邊想著電視上滑雪的運(yùn)動(dòng)員。其實(shí)滑雪也沒(méi)那么難么,只要在雪地上來(lái)回滑,上下坡就是了。想著,我就上了雪山頂。
上了雪山頂,我就模仿著電視上的人,滑下雪山。沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云,我剛下去不長(zhǎng)距離就吭哧一下摔倒了。我很失望,很不服氣,又試了幾次?墒牵@幾次無(wú)一例外的,都摔了個(gè)“人啃雪”。無(wú)奈,只能請(qǐng)了個(gè)教練。教練對(duì)我說(shuō)“下坡時(shí)兩個(gè)滑雪板要形成一個(gè)內(nèi)八字形,不然很容易摔倒。再一點(diǎn),即使速度再快也不要慌,要想辦法減慢速度,要不然也容易摔倒!甭犃私叹毜'話,我茅塞頓開,在教練的指導(dǎo)下,我成功征服了那個(gè)大坡,心里頓時(shí)充滿了自豪感和喜悅感。最后,我們心滿一組的回家了。
今天真是開心!
【記敘文的作文】相關(guān)文章:
(精選)記敘文的作文09-29
【精選】記敘文的作文10-01
記敘文作文【經(jīng)典】10-06
記敘文作文01-06
記敘文作文01-05
記敘文作文01-05
記敘文作文01-05
記敘文作文01-05
記敘文作文01-05
記敘文作文01-05