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記敘文的作文優(yōu)秀[9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
她哭了,哭得像個(gè)孩子。
她來自農(nóng)村,已經(jīng)在城市打拼了許多年,現(xiàn)在在一個(gè)外企上班。公司前景很好,她也正處在事業(yè)的上升期。
但她總是因?yàn)樽约恨r(nóng)村人的出身而自卑,不敢和別人提起,更不敢放松工作,生怕被人落在后頭,讓人瞧不起。于是她永遠(yuǎn)穿著職業(yè)套裝,帶著金屬細(xì)邊眼鏡,頭發(fā)梳得一絲不茍,作出一幅職場(chǎng)精英的樣子。
可每當(dāng)她獲得成功,她卻悵然若失。
她已經(jīng)很久沒有停下奮斗的腳步,安靜地釋放一下壓力了,很久沒有旅游領(lǐng)略自然之美,很久沒有和朋友說過話了。
很累,她卻不知為何。
一個(gè)夏日的午后,休息在家的她決定出去走走。天很陰,像一塊潮濕黏重又泛著霉味的舊抹布一般貼在她的身上。本就疲憊的她心情又煩躁了幾分。她來到公園,公園里有一大片荷塘,荷葉田田,卻不見荷花。
她正奇怪,只聽“轟隆”一聲巨響,一場(chǎng)蓄謀已久的大暴雨忽然降臨。她只得躲在附近的一處屋檐下,眼前只有那片荷塘。荷葉的顏色因光線昏暗而更加墨綠,仿佛和那漆黑的湖水融為一體。她瞇著眼,被眼前的景象吸引。
巨大的.雨珠在狂風(fēng)的裹挾下猛烈擊打在荷葉上,荷葉因此左右劇烈地?fù)u擺著,仿佛大海巨浪上的一葉小舟。荷葉上的雨水越積越多,荷葉纖細(xì)的莖甚至都有些彎曲,將要折斷的樣子。正在她擔(dān)心荷葉就此折斷時(shí),只見它輕輕一側(cè),荷葉上的雨水全數(shù)被傾倒入了池塘,那荷葉,又繼續(xù)昂著頭,迎接雨水。
她愕然,直至云銷雨霽,她恍惚地走回了家。
她哭了,哭得像個(gè)孩子。她終于明白自己為何悵然若失。只是因?yàn)樽约簽榱斯γ,也為了別人的目光而忽略了太多。那些生活的壓力就像雨水,自己仿佛那些早被雨水擊落的荷花,一味地堅(jiān)持,最終只會(huì)殞命。她相當(dāng)一個(gè)“荷葉”了。
她撥通了上司的電話,聲音堅(jiān)定而有力。
“我想請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,回老家看看,和朋友聊聊天!
記敘文的作文 篇2
自古以來狐貍因狡猾、機(jī)靈而聞名于世。在于獵狗的較量中,體形弱小且體力遠(yuǎn)不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。但是狐貍把握住時(shí)機(jī)“突然竄入另一條小路”,換來的是繼續(xù)生活的權(quán)利。
“不撞南墻不死心”我們經(jīng)常用這句話來教訓(xùn)那些不會(huì)變通的人。正確地去把握時(shí)機(jī),成功的喜悅會(huì)離你不遠(yuǎn)。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一代梟雄劉邦面對(duì)鴻門宴的驚險(xiǎn)重重,他抓住時(shí)機(jī)逃回營中。換來的是更上一層的權(quán)利。而項(xiàng)羽,面對(duì)著如此打好時(shí)機(jī),可以將劉邦鏟除,但是他面對(duì)屬下的一次次提醒卻置之不理,最后落得充滿悔恨的烏江自刎!
一個(gè)人生命中有許多時(shí)機(jī)在不經(jīng)意間來到你身邊,但你不善于把握它,它會(huì)像白駒過隙一樣匆匆消失掉!
世界首富比爾·蓋茨,順利考入美國名校耶魯大學(xué),他沒有因此而沾沾自喜,他認(rèn)為,在這里讀書荒廢了他的事業(yè),他要走出大學(xué)校門去開創(chuàng)自己的新天地。他看到當(dāng)今社會(huì)在電腦應(yīng)用技術(shù)上沒有大的突破,于是新的目標(biāo)就確立了。這一步,是他獲得成功的關(guān)鍵,他善于把握當(dāng)時(shí)的時(shí)機(jī),努力作出決定,最終獲得“首富”這一稱號(hào)!
滿懷著信心的司馬義面對(duì)一座空無一兵的城市,他沒有抓住機(jī)會(huì),最終只能以失敗而告終!
但是是科學(xué)為生命的袁隆平,在人民最需要的時(shí)候,他把握住這次機(jī)會(huì)。培育出了雜交水稻。還有閔恩澤,在國家最需要他的時(shí)候,他站出來燃燒自己,成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了眼前的機(jī)會(huì),獲得了成功。
但是,盲目的去把握機(jī)會(huì)而不考慮事情的'可行性,迎接你的只有失敗的痛苦。婦孺皆知的守株待兔便是最好的例子!
在人生的道路上,時(shí)機(jī)如流水一般匆匆的和你擦肩而過,善待機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī),將會(huì)為你邁向成功準(zhǔn)備一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
時(shí)機(jī)不會(huì)等你,只有你積極地去抓住它,它才會(huì)給你帶來無限的驚喜。
記敘文的作文 篇3
咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)。——題記
欣賞執(zhí)著,品味人生,執(zhí)著是理想的升華和永恒,是全神貫注的追尋。
自從上初三后,壓力日漸增長(zhǎng)。每日都要在“題海”中掙扎著,在“書山”中撲騰著,從未有過空閑的時(shí)間,我迷茫,幽怨每天攀“書山”,游“題海”的悲哀,苦苦支撐著,就慢慢的準(zhǔn)備放棄……
風(fēng)凜冽地刮著,夜空璀璨,思緒翻飛——
力拔山兮氣蓋世,執(zhí)著譜寫出一個(gè)蓋世豪杰,用堅(jiān)韌的意志與命運(yùn)抵抗,從未想過退縮。所以留下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古佳話。人生自古誰無死?執(zhí)著創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)愛國之士,用不屈的精神描繪出‘留取丹心照汗青’的千古名言,這就是文天祥執(zhí)著為國,舍身取義的愛國情懷。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。執(zhí)著構(gòu)建一條條通向成功的'道路,用堅(jiān)持不懈的態(tài)度創(chuàng)造出古今中外名人志士的道路,這就是李白執(zhí)著追求,樂觀向上的心態(tài)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”象征著我輩執(zhí)著的精神,我又豈能輕易言棄?
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉‘啦啦’的響,遠(yuǎn)飛的思緒悄然歸來。我還是我,環(huán)鏡毫無變化,變的只是我的心態(tài),變得執(zhí)著。感覺那“題!币巡辉偈强嗪#皶健币嗖皇堑渡搅。梅花香自苦寒來,我把執(zhí)著隱于心中,堅(jiān)守著,絕不拋開。
執(zhí)著是通向成功之路的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)理想的決定性因素。因此,堅(jiān)守心中那份執(zhí)著,品味人生。
記敘文的作文 篇4
笑,是這個(gè)星球最美的表情。
但為什么你那么不愛笑呢——爸爸?
記得我很小的時(shí)候,你總是因?yàn)楣ぷ髦械默嵥樾∈露逯鴱埬。我不敢說話,因?yàn)槲也粫缘迷鯓影参磕。于是我只能愣愣地回房間數(shù)綿羊——然后,我就會(huì)聽到你和媽媽吵架的聲音。我這才明白:原來,你生氣是因?yàn)榧依锏纳钯M(fèi)又縮水了。
那一年,我八歲。
不知道為什么,長(zhǎng)大以后的我很容易與媽媽兵戎相見。我們倆脾氣都很沖,我更是因?yàn)槟昙o(jì)小總是出口傷人。媽媽不斷告狀,你的`笑容隨著告狀次數(shù)的增多而銳減。你對(duì)我的那些勸誡我都銘記于心,每次矛盾的最壞結(jié)果我都盡量避免——但事與愿違。我仍時(shí)常挨訓(xùn),你時(shí)常調(diào)解。我知道你已經(jīng)很累了,于是我決定離開——在我小學(xué)畢業(yè)之際。
當(dāng)時(shí),我選擇了觀音山音樂學(xué)校。來報(bào)考的人不少,這意味著我的壓力很大。你難得地對(duì)我笑了,好親切、好溫暖。
你說,不要緊張,考不上就算了。
可是算不了。我不希望那種生活壓抑你我,還有媽媽。
考試前一晚,我的思想很掙扎。我突然萌生了放棄的念頭——爸爸說的對(duì),逃避改變不了問題的癥結(jié)所在。
我沒有去那所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,但我與媽媽之間的摩擦卻出乎意料地不再那么多。我突然覺得其實(shí)媽媽是有一點(diǎn)好的——之前我一直把她當(dāng)作傷害別人的壞人對(duì)待。我恍然大悟:這才是根源問題!我從來沒有想到問題是在這里,所以矛盾才會(huì)不斷滋生、擴(kuò)散,然后爆發(fā)。
我更加明白了:其實(shí),我也是在傷害關(guān)愛我的媽媽。所以爸爸不愛笑了。
笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。親愛的爸爸,你的笑會(huì)變多嗎?希望你不再憂愁,不再煩惱。
然后,多笑笑。
記敘文的作文 篇5
過年了,年三十我們回了老家。大伯大媽哥哥一家回來了,三嬸三大妹妹一家回來了,我們一家回來了。
爺爺奶奶高興的說:“你們都回來了。”我們爭(zhēng)著說:“爺爺奶奶過年好!
一進(jìn)屋,有的做飯,有的看電視,有的打麻將。我們小孩子也待不住了,我跟父親說:“父親,我們想放炮!备赣H說:“好吧!备赣H開著車,我們小孩子都坐在車上,我說:“我們出發(fā)了!”到 了商店下了車,我們買了炮,有七匹狼、圣誕老人、喜羊羊……回了家我們先玩七匹狼。用火機(jī)急點(diǎn)火扔進(jìn)水里,水都跳到我們的頭上;有一種炮叫做煙霧彈,白色的`時(shí)間最長(zhǎng),紫色的時(shí)間最短,它 發(fā)出來的煙霧和它皮上的顏色一樣。
我們玩的好高興。
記敘文的作文 篇6
我的母親,沒有孟母一樣為孩子三遷,更沒有像山圣母如此苛刻。她,是一個(gè)平凡的女人,一個(gè)為了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的長(zhǎng)發(fā),一米六的個(gè)子,清秀的衣著,在這個(gè)近71億人口的世界中,顯得那么的渺小。但在我的眼中,母親卻是那么的不一般。
記得外婆和我說過,母親在13歲時(shí)就輟學(xué)了,那時(shí)的她成績(jī)優(yōu)異,但是艱巨的生活實(shí)在受不起她的舅舅倆個(gè)人的學(xué)費(fèi)了,盡管學(xué)費(fèi)只是那少少的幾十元。當(dāng)外公問她,是否要繼續(xù)上學(xué)的時(shí)候,母親毫不猶豫的選擇了讓舅舅繼續(xù)上學(xué),自己去工作。就這樣,一個(gè)孩子,帶著她拿瘦小的軀體,開始了工作生活,因?yàn)閭(gè)子的矮小,母親每當(dāng)去上班時(shí)都會(huì)把凳子綁在腳上,一年又一年,現(xiàn)在她的腳上還留有當(dāng)年干活時(shí)的繭子。
當(dāng)母親真的成了我的母親,只有小學(xué)學(xué)歷的她,再一次鼓起了勇氣,與爸爸一起白手起家,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)立了一個(gè)小小的工廠。
我的母親,可以說她的精神引領(lǐng)者我的成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起我的母親,想起她的`那份勇氣,她的那份堅(jiān)持,那樣我就迎風(fēng)破刃,將困難解決。
不管是生病,還是在學(xué)習(xí)生活中遇到了坎坷,母親的懷抱一直是我最溫暖的港灣。她可以開車去幾十公里外的大書店,只為給我買到一本這里暫時(shí)缺貨的讀本,也可以在自己生病的時(shí)候,不去醫(yī)院,不顧自己的情況,只為更好的照顧我。
我的母親就是這樣,樸實(shí)但不失尊嚴(yán),任勞任怨,只為闖出自己的一片天。母親是我學(xué)習(xí)的榜樣,她說過她從小有一個(gè)愿望,那就是希望成為一位企業(yè)家,她從一個(gè)因?yàn)闆]錢而放棄學(xué)業(yè)的孩子,到現(xiàn)在有了屬于自己的事業(yè),期間是付出了多少努力啊,我想,母親一定也有過想要放棄,但是她也咬咬牙堅(jiān)持了。現(xiàn)在的我,在家人的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不需要在那么小時(shí)就外出打工,更不需要在本因快樂學(xué)習(xí)時(shí)而退學(xué),既然這樣,我又有什么理由放棄自己的理想呢?
我的母親,雖然平凡,但在我心里,她卻是那么的偉大。我的母親,沒有任何華麗的語言適合她,因?yàn)樗姓Z言,都表達(dá)不盡母親的那份執(zhí)著,那份愛子心。母親,謝謝您!
記敘文的作文 篇7
馬上就要歌詠大賽了,各個(gè)班級(jí)都在積極的準(zhǔn)備。你瞧我們班:
首先,我們選歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一語的討論起來,我喜歡這首,你喜歡那首,誰也不服誰。最后老師做了決定:“唱《國歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師。“和《賣湯圓》”。老師一錘定音。喜歡《賣湯圓》這首歌的同學(xué)興高采烈,一個(gè)個(gè)像是打了勝仗的大將軍;不喜歡的呢,則有的垂頭喪氣,像打了蔫的`茄子,有的高喊氣憤,為自己打抱不平。
接下來,就是排隊(duì)了。女生在前站兩排,男生在后站兩排。老師這邊換換,那邊換換,把所有的同學(xué)都調(diào)到了合適的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧,男生隊(duì)里突然冒出個(gè)女生來,站在前面吧,擋住了后面的。無奈,老師最后決定:讓王迪站在第一排。其實(shí)也不能怪人家王迪,個(gè)子長(zhǎng)高長(zhǎng)矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老師讓我們一個(gè)人插前面兩個(gè)人的空,大家似乎覺得很好玩,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。老師只好使用“招術(shù)”:“獅吼功”和“威脅法”,所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”,反而站得整整齊齊,老師的臉上綻放出了滿意的笑容。
排好了隊(duì),就要排練。同學(xué)們唱國歌時(shí)那莊嚴(yán)的聲音和表情讓人感覺就像是幾隊(duì)人面對(duì)著徐徐升起的國旗敬禮,莊嚴(yán)而又神圣。而唱《賣湯圓》時(shí),同學(xué)們歡快活潑的歌聲讓人感覺到小二哥自在熱情地招待客人,給人一種快樂的動(dòng)力的感覺,讓人們的心情一下子會(huì)好許多。
終于正式比賽了。同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,顯得十分精神。上臺(tái)時(shí),我的懷里向揣了個(gè)小兔子,咚咚的跳,緊張得不得了。因?yàn)槔蠋熣f,五、六年級(jí)十六個(gè)班,唱《國歌》時(shí)有十五個(gè)班唱快了,要是我們班也唱快了……天!老師可是在錄像的!同學(xué)們莊嚴(yán)的唱《國歌》,聲音很好聽,整齊而有力,表情嘛,雖然我沒用眼睛去看,但我從聲音上能感受出,同學(xué)們的表情一定很豐富。接下來,同學(xué)們熱情的“賣湯圓”,在這首歌的最后,50個(gè)同學(xué)舉起了100多個(gè)“湯圓”,給人一種奇妙的新鮮感。下場(chǎng)時(shí),我的心情一下子輕松了許多,像是有什么重?fù)?dān)被卸下來一樣,整個(gè)人都覺得輕松了。
真是一次難忘的歌詠大賽!
記敘文的作文 篇8
哪次地震,已記不清,但那件事,我想很多人都不會(huì)忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然,屏幕上有一副畫,不,是照片,那是災(zāi)后人們搶救人員時(shí),看到的,這種愛,是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板,重重地壓在這位年輕的媽媽身上,而她的孩子,還在安詳?shù)乃@個(gè)不到3個(gè)月的`孩子,還在吸著“奶水”,孩子用被褥包裹著,放在地上,而他的母親,在用身子幫他撐起一片有限的空間,母親的嘴唇是被自己咬破的,是怕她一彎腰,身上的墻板。石塊,會(huì)滑掉下來,傷到孩子,她嘴上那鮮紅的血,一滴一滴的滴進(jìn)她的孩子嘴里。
聽報(bào)道人員說,發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子早已,那時(shí),母親的第一句話是“我的孩子怎么樣。俊,看著她的樣子,明知道事實(shí)的結(jié)果,可還是不忍傷害她,說“好”可是,許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親,為了讓孩子活下去,用那個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)持了將近一個(gè)星期的姿勢(shì),我自己的血來為給孩子的母親,聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事:母親孩子都離開了,永遠(yuǎn)
聽說,母親手里還攥這一個(gè)手機(jī),手機(jī)里直接打開就是信息,信息內(nèi)容是:孩子,媽媽知道,你可能會(huì)很傷心,但不要擔(dān)心,媽媽一直會(huì)陪著你,一直會(huì)在你的身旁,你要好好活下去,堅(jiān)強(qiáng)些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠(yuǎn)愛你。
當(dāng)我看到這則新聞時(shí),我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義,當(dāng)我們從不會(huì)叫人到會(huì)叫人,這是多么有意義啊,一聲“媽媽”多么有意義。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)“愛的姿勢(shì)”!
記敘文的作文 篇9
生活就像一部書,它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁是陽光燦爛的成功,而下一頁可能就是不可回想的挫折……
第一頁
開學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無二的'尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的成績(jī)!
我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒去碰過。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……
第二頁
開學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。
我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說老師講的很簡(jiǎn)單,一聽就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱,到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒有驚醒,依舊過著無憂無慮的生活。開學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開外。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。
沒有辦法了嗎?
可以挽回嗎?
滿是創(chuàng)傷的一頁,在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……
第三頁
翻過這一頁!WorkHard!初中生活才剛開始,咸魚翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過不錯(cuò)成績(jī)的咸魚!我打開了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識(shí),我就去問,一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>
在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……
人生是書,你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁上,不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過它,這才是你人生真正的價(jià)值。
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