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四年級(jí)寫(xiě)事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文1
坐在窗前,我往外看去,只見(jiàn)外面灰蒙蒙的一片,暴風(fēng)雨的威力可真大!
遠(yuǎn)處的高樓,好像被大雨套上了一件厚厚的外套。以前清晰可見(jiàn)的高樓大廈,現(xiàn)在卻變得模糊不清了,仿佛雨水在跟我玩捉迷藏似的,把高樓大廈都藏起來(lái)了。
窗外,大風(fēng)呼呼地刮著,大雨嘩嘩地下著,我的目光被風(fēng)雨中的樹(shù)吸引住了。大樹(shù)在風(fēng)雨中左搖右擺,好像在頑強(qiáng)地抵御暴風(fēng)雨對(duì)它的攻擊。而一旁的小樹(shù)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,它們被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪,有的甚至被吹得連根拔起,直接倒在了地上。
大風(fēng)大雨的'天氣里,人們大多都躲在家里不敢出門(mén)了。馬路上,偶爾只能看見(jiàn)幾個(gè)外賣小哥穿著雨衣,騎著小車在送外賣。我感覺(jué)他們都快要被大風(fēng)吹走了。我還親眼看到一個(gè)快遞小哥特別可憐,他送快遞的時(shí)候,其中一個(gè)快遞居然被風(fēng)吹走了,他只能跑著去追回那個(gè)快遞。
暴風(fēng)雨一來(lái),最傷心的就是我們小朋友了,因?yàn)槲覀冎荒芏阍诩依,不能出去玩了?/p>
四年級(jí)寫(xiě)事的作文2
七歲那年,我在洗手時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬(wàn)般無(wú)奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會(huì)被水泡軟,多少免不了一頓批評(píng),我像熱鍋上的螞蟻――急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開(kāi)始在水里玩起牙簽來(lái)。
我把口杯里的`梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來(lái)。玩的不亦樂(lè)乎,但還覺(jué)得不過(guò)癮,見(jiàn)吧臺(tái)上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來(lái),牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無(wú)知的我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周圍會(huì)產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。
海綿吸水時(shí),會(huì)產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì)產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無(wú)意間的玩耍,看似沒(méi)什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文3
在一個(gè)人跡罕至的小村子里有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。奶奶的`兒子在外地工作,所以家務(wù)都落在老奶奶的身長(zhǎng)。
在冬天,天氣寒冷,老奶奶還要早早起床,靠拾荒維持生計(jì),晚上回家還要洗衣服做家務(wù)……
不久,小村子里搬來(lái)了一戶新人家,這戶人家里有一個(gè)懂事的小姑娘“媛媛”,小姑娘“媛媛”看見(jiàn)老奶奶很辛苦,于是很想幫忙,可自己還是小不點(diǎn),所以“媛媛”暗暗下定了決心,長(zhǎng)大一定要幫奶奶干活,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,“媛媛”也一天天地長(zhǎng)大,五年很快過(guò)去,她不再是小不點(diǎn)了。
一天,“媛媛”走到了門(mén)前,正當(dāng)她想開(kāi)門(mén)時(shí),仔細(xì)一聽(tīng)有睡覺(jué)聲,“媛媛”一看,原來(lái)老奶奶在睡覺(jué),“媛媛便悄悄地走進(jìn)屋里,開(kāi)始洗衣服,“咔嚓咔嚓”的節(jié)奏聲吵醒了白發(fā)蒼蒼的老奶奶,奶奶便戴好頭巾向她走過(guò)去,走到“媛媛的面前抱住“媛媛”和藹可親地說(shuō):“媛媛,你真是一個(gè)懂事的乖孩子你比我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子猶勝親人!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文4
今天,我坐著車和小靜姐姐來(lái)到鄉(xiāng)下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨說(shuō)了一聲,馬上跑去茶園。來(lái)到茶園,展現(xiàn)在我面前的顏色只有綠色,我不禁感嘆道:“好美哦!”
小靜姐姐對(duì)我說(shuō):“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,讓你玩?zhèn)夠!彼徽f(shuō)完,我就提著籃子去找一棵好茶樹(shù)。過(guò)了一會(huì),找到一棵,我跳來(lái)跳去都?jí)虿坏,怎么辦呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶園辦公室,搬來(lái)一個(gè)凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹(shù)就發(fā)出“沙沙”的聲音,真好聽(tīng)。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來(lái),我繼續(xù)摘,過(guò)了幾分鐘后,我覺(jué)得已經(jīng)好了,跑去亭子找小靜姐姐了。
然后,我們?nèi)チ瞬葺畧@。來(lái)到草莓園,整片綠油油的,我對(duì)園長(zhǎng)說(shuō):“怎么沒(méi)有草莓呢?全是綠色耶!眻@長(zhǎng)笑了笑,說(shuō):“你自己下去看看吧!蔽衣(tīng)了后,跑了下去。我撥開(kāi)一片葉子,下面就是紅色的草莓。哈哈,原來(lái),草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長(zhǎng)給我的籃子摘草莓去了,我一只手撥開(kāi)葉子,另一只手摘草莓。嘻嘻,兩手并用,我滿載而歸呢……
時(shí)間真的`是過(guò)得飛快啊!轉(zhuǎn)眼間就是黃昏了,今天過(guò)得真開(kāi)心!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文5
第一次捐獻(xiàn),讓我難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和我媽媽一起去吃飯,在路上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)捐獻(xiàn)箱,上面寫(xiě)著:好人一生平安。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一名藝人在外頭賣藝呢!當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意看,我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲地說(shuō):“真是可憐”。媽媽給我5元錢(qián)說(shuō):“兒子,咱們捐10錢(qián),獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧”我接過(guò)媽媽的錢(qián)就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。我就不由自主地仔細(xì)看了一下那名藝人,就發(fā)現(xiàn)他在嗚嗚哭,我還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。當(dāng)時(shí)我想了一下他到底是因?yàn)槭裁炊薜倪@么傷心?是發(fā)生什么傷心的事了嗎?肚子疼?還是遇上什么困難的`事了?還是、、、這一連串的問(wèn)題一一在我的腦子里閃過(guò)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽給我10元錢(qián)說(shuō):“兒子,咱們捐10錢(qián),出點(diǎn)愛(ài)心吧”我接過(guò)媽媽的錢(qián)就直接往箱里投進(jìn)去。賣藝人朝我會(huì)心一笑,心懷感激。當(dāng)我還在想時(shí),我發(fā)現(xiàn)一名小女孩走了過(guò)來(lái),她拿一張20元錢(qián),投入了藝人的捐獻(xiàn)箱里,并對(duì)藝人說(shuō):“你要好好賣藝,為人們作出有意義的事情。還有,我得告訴你,愛(ài),是無(wú)盡的,愛(ài)是生命的火種”。說(shuō)完,小女孩就走了。
在那時(shí),我才意會(huì)到,在這個(gè)世界上為什么要有愛(ài)。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)埋藏在心底的小小愿望。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家。
現(xiàn)在,我心中的愿望還是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)檫@樣我可以發(fā)明許許多多的東西,造福人類。
前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了一篇文章,題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》,這篇文章的大體內(nèi)容是:周恩來(lái)剛到沈陽(yáng),他的伯父告訴他因?yàn)橹腥A不振,沒(méi)事不要到租界去,周恩來(lái)疑惑不解。后來(lái)周恩來(lái)闖入租界地,發(fā)現(xiàn)中國(guó)人被外國(guó)人欺負(fù),中國(guó)人充當(dāng)?shù)难簿瘏s去幫助洋人,周恩來(lái)知道中華不振的`真實(shí)意思了。在一次修身課上,周恩來(lái)說(shuō)了他的理想:為中華之崛起而讀書(shū)!他的校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振,稱贊他志向遠(yuǎn)大。從此周恩來(lái)為實(shí)現(xiàn)振興中華的理想奮斗了一生。
我讀了這篇文章后,精神也為之一振。從那天起,我更加堅(jiān)定了我的理想。我要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),去完成我的科學(xué)之夢(mèng)。雖然前方的路溝溝坎坎不好走,我定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槔蠋熃逃覀,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持下去,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文7
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳!”最近我們?cè)谶M(jìn)行足球訓(xùn)練,我們一共有五名正式隊(duì)員,雖然說(shuō)踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊(duì)員中,其他人基本上沒(méi)受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個(gè)球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒(méi)能幸免,手腕被一位老師突如其來(lái)的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰(shuí)給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
星期三早上,我和往常一樣和幾個(gè)女同學(xué)一起到大操場(chǎng)訓(xùn)練足球,我們分成兩隊(duì)比賽,突然一個(gè)超音速的`球朝我射來(lái),我想要躲開(kāi),可腳就像被502膠水粘著動(dòng)彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來(lái)一陣陣疼痛,我站起來(lái)打算回教室看看傷勢(shì)怎么樣!誰(shuí)知,剛抬起頭,一個(gè)足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!。∥业奶炷模∥乙蔡姑沽税!,我還沒(méi)有給我的小腿節(jié)哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文8
今天,我和媽媽他們?cè)诮稚瞎浣,結(jié)果迷路了。
那天,天氣很好,我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)地上玩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ス浣职!蔽液褪Y凌杰同意了,就坐上爸爸的車來(lái)到了街上。
我和蔣凌杰走進(jìn)一家店,就躲起來(lái)不讓外婆看到,沒(méi)想到,媽媽看了一會(huì)兒就出店了。而我們卻不知道,還傻傻地躲在那里,直到外婆大聲地告訴我們要走了,我們才不情愿地出來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō):“你們不要走失了!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家,沒(méi)想到走反了方向,來(lái)到了另一條街上,“哎呀,我們走錯(cuò)了,怪不得覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)。”媽媽大叫了起來(lái)。于是,我們往回走,走到一個(gè)十字路口,我們問(wèn)一個(gè)本地人:“請(qǐng)問(wèn)去箬橫怎么走?”那個(gè)人用手指了指一條路,說(shuō):“從這條路走過(guò)去!蔽覀冏呱线@條路,但還是沒(méi)看到爸爸的車,就問(wèn)另一個(gè)人:“去菜場(chǎng)怎么走?”我們?cè)谝巫由闲菹ⅲ人麄冋労煤,我們終于恍然大悟,原來(lái)是走反了路。后來(lái),我們終于找到了爸爸的'車,安全地回到了家。
雖然我們迷路了,但這件事會(huì)讓我終身難忘。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文9
媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家,家里氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ),您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。
記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區(qū)里的小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤(pán)”;亓思,我對(duì)您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì)嗎?就一會(huì)兒。”您馬上板著臉,像一只母老虎一樣對(duì)我大吼道:“不行!你今天必須把作業(yè)全部給我寫(xiě)完,如果我睡醒了,看見(jiàn)你在玩的話你今天就把練習(xí)冊(cè)也做了!蔽冶粐樀孟褚恢豢煲焕匣⒊缘舻睦鲜。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái),嘴里還默默念著:“果然,可惡的'三層肚暴躁老媽,是決不會(huì)心慈手軟的!闭(dāng)我寫(xiě)得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫(xiě)完。我剛打開(kāi)電視,可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了,你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō):“那順便把作文也評(píng)價(jià)了吧!”我小聲說(shuō):“能不能先休息一下?”沒(méi)想到您竟然同意了?勺屓讼氩坏降氖牵掳刖湔f(shuō):“評(píng)價(jià)后再把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)了,明天上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!蔽衣(tīng)到那句話,感覺(jué)我的人生徹底崩潰了。
媽媽,您能給我一點(diǎn)自由嗎?您別整天沒(méi)事就罵人,我更喜歡溫柔的您。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文10
公元二零零八年五月十二日,汶川發(fā)生了特大地震,這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛(ài),雖然災(zāi)難給我們?cè)斐闪酥氐膿p失,但是也讓我們的心靈受到了一次愛(ài)的洗禮。
那天,我們正在上英語(yǔ)課。地震發(fā)生了,我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子,就沒(méi)有在意,繼續(xù)聽(tīng)老師講課。就在這時(shí),英語(yǔ)老師突然大叫起來(lái):“地震了,同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們都嚇慌了,紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒,班主任李老師沖到教室門(mén)口對(duì)我們大喊:“同學(xué)們快,快跑到操場(chǎng)上去。”然后,兩位老師站在門(mén)口兩邊,幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢,老師就拉著他跑,但這樣一來(lái),老師的速度也就慢了下來(lái)。然而,老師并沒(méi)有因此丟下他們,而是緊緊的牽著他們的.手,最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來(lái)時(shí),發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛(ài)。
那天,我真的好感動(dòng)!在這次地震中,有許多人為了救人而犧牲了,他們用生命書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的偉大!他們把生留給了別人,把死留給了自己!用大愛(ài)成就了自己的永恒。!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文11
早上第二節(jié)課,我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí),同學(xué)們大都陸續(xù)完成了,最后,只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計(jì)算,只見(jiàn)他搞得滿頭大汗的,也許那道題對(duì)他來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)吧。
正當(dāng)他剛好完成時(shí),數(shù)學(xué)老師也走過(guò)來(lái)了!鞍涯阕龅慕o我看看!崩蠋熣f(shuō)完很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題了:本來(lái)這題目是問(wèn)爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準(zhǔn)笑。”大家就停止了笑聲。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后,讓他重新算。過(guò)了一會(huì)兒,藝偉又得出個(gè)新的答案,“爸爸13歲!” 這回更夸張,不過(guò)大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒(méi)笑了。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊“一個(gè)女同學(xué)”還是忍不住笑了,我一看,有點(diǎn)生氣了,便對(duì)她說(shuō)道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會(huì)有所收斂,沒(méi)想到卻傲慢地說(shuō):“我就要笑,關(guān)你什么事!”真是是豈有此理是,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有,我一下子氣極了,藝偉同學(xué)也緊握拳頭,將近火山爆發(fā)……不用說(shuō),下課后,我們?yōu)榇顺沉艘患!我知道吵架是不好的,但我更想說(shuō)的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的`,希望同學(xué)們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因?yàn)椴钌彩怯凶宰鸬摹?/p>
四年級(jí)寫(xiě)事的作文12
我經(jīng)歷過(guò)許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。
那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床邊的老式掛鐘,一格一格機(jī)械地走著,發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜,是老鼠還是……?我不禁打了個(gè)寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個(gè)究竟,于是便輕手輕腳地下了地――
我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開(kāi)門(mén),露出一點(diǎn)縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了――一個(gè)忙碌地背影――媽媽!在廚房里一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽!我終于明白,明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班,可為什么等我七點(diǎn)半起床后,桌上總擺著可口的各種早餐;媽媽,為什么總是黑眼圈、頭昏了!驀地,淚,無(wú)聲無(wú)悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……
回到床上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí),一聲輕柔地關(guān)門(mén)聲,成了每天早上最動(dòng)人的`音樂(lè)。
那一刻,我被一種無(wú)形無(wú)影但無(wú)處不在的――母愛(ài),震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨銘心!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文13
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的.事。
周末,我獨(dú)自乘車去公園,車上的人其實(shí)并不多,可是過(guò)了一站又一站,車上的人越來(lái)越多,后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái),我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開(kāi)位置來(lái),我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來(lái)了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過(guò)去說(shuō):“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的!
中年人聽(tīng)后臉都紅了,急忙讓開(kāi)了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
這件事雖然過(guò)去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂(lè)自己!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文14
打開(kāi)記憶的門(mén)窗,我會(huì)想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。
有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺(jué),我見(jiàn)姥爺熟睡的臉,心中有了一個(gè)新的主意。我在桌子上看到了一只沒(méi)有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點(diǎn)墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺?shù)谋亲訛橹行,在眼睛外邊?huà)了一個(gè)小圈圈,再畫(huà)一個(gè)大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫(huà)了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲。
姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見(jiàn)姥爺就笑,姥爺覺(jué)得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門(mén)口看見(jiàn)姥爺?shù)臉幼樱Φ梦仪把龊蠛希牙岩残χf(shuō)“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見(jiàn)了,也哈哈大笑起來(lái),姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的',我一溜煙似的跑到了菜園子,姥爺也沒(méi)抓到我,我還站在菜園里幸災(zāi)樂(lè)禍呢!
童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文15
暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的'奶奶家玩。
這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。
他們走著走著,來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō):我去抓些魚(yú),這樣晚餐就能吃魚(yú)啦!弟弟妹妹說(shuō)好!小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚(yú),他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀,就說(shuō):我們來(lái)幫你吧!說(shuō)完他們也下了水。
他們等了片刻,看見(jiàn)一條魚(yú)正向他們慢慢地游來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分,身體一動(dòng)不動(dòng),怕驚擾了魚(yú)。魚(yú)兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚(yú),讓它無(wú)法掙脫。
最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚(yú)。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的開(kāi)心。
晚上,他們吃到了美味的紅燒魚(yú)。
暑假快結(jié)束了,他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。
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