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實(shí)用的校園的一件事作文3篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的一件事作文3篇,歡迎大家分享。
校園的一件事作文 篇1
學(xué)校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎(jiǎng)了……有一盤象棋,我至今記憶猶新。
在四年級的一節(jié)體育課上,語文老師來和同學(xué)們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒有語文回家作業(yè)了。我的幾個(gè)棋友聽到后也聞?dòng)嵹s來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當(dāng)時(shí),我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志。
此時(shí),我很緊張,因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,就邊防守邊進(jìn)攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的同學(xué)散去了一些,但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),我沉著地應(yīng)對。
接著,我大軍挺進(jìn),“主力部隊(duì)”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護(hù)下,步步為營的前進(jìn),猶如大軍壓境。我方陣營的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒有辜負(fù)同學(xué)們期待,我如釋負(fù)重地回到了座位。
老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾。
事后我想:難道老師真的'下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵(lì)我!
這盤棋中,老師對我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂趣使我難忘。
校園的一件事作文 篇2
在我們學(xué)校里發(fā)生過許多有趣的事,其中一件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我回想起它,都覺得像發(fā)生在昨天。
在我讀二年級的時(shí)候,老師對我們說:“今天我們來講講笑話,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”然后,老師說:“誰第一個(gè)來講笑話呀?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級,點(diǎn)名了小紅同學(xué)。小紅不慌不慢走上講臺桌,說:“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》:
父親問:“兒子,這道題該怎么做?”兒子說:“加法!备赣H說:“笨瓜!”兒子說:“減法!备赣H說:“傻瓜!”兒子答:“乘法。”父親說:“你可真是一個(gè)木瓜!”兒子說:“除法。”父親說:“這才是個(gè)腦袋瓜”。兒子說:“爸爸,我這叫順藤摸瓜!
小紅的這個(gè)笑話讓全班同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)甚至笑得都快滿地打滾了。這時(shí),老師說:“誰準(zhǔn)備講第二個(gè)笑話呢?”“我來!我來!”教室里充滿了同學(xué)的`呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺。
小剛說:“有家醫(yī)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行專業(yè)知識測試,老師問一個(gè)學(xué)生某種藥物一次的服用劑量是多少,學(xué)生回答:‘五克!^了一會,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,應(yīng)該是五毫克。于是站起來問老師:‘可以改正我的錯(cuò)誤嗎?’老師看了一下手表說:‘不必了,因?yàn)榉眠^量,病人已經(jīng)在三十秒前去世了。’”教室里又發(fā)出了一陣大笑,有的捧著肚子笑得直不起腰了。
校園收藏著我們的成長之譜,一頁又一頁,滿滿的,沉甸甸的,像天上的星星,在我的心中一閃一閃的,至今難忘!
校園的一件事作文 篇3
星期六晚上,沃爾得英語學(xué)校的老師們邀請我去參加四五月份出生的小朋友的生日派對。
我來到英語教室的時(shí)候,看到墻上貼滿了好多童話人物,其中就有我最喜歡的白雪公主和小矮人。四周布置了許多五顏六色的氣球以及用彩帶做成的蝴蝶結(jié),黑板上還畫了米妮捧著生日蛋糕的圖畫,以及所有參加這個(gè)生日派對的小朋友的名字。整個(gè)教室裝扮的漂亮極了,我們大家都迫不及待地希望生日派對快點(diǎn)開始吧!
過了一會兒,老師就宣布生日派對正式開始啦!第一個(gè)是游戲環(huán)節(jié),老師先向我們簡單介紹了游戲的規(guī)則。我們先玩的游戲叫“不許動(dòng)”,當(dāng)音樂響起時(shí),我們所有小朋友跟在老師后面進(jìn)行轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停止時(shí),我們就站在原地不能動(dòng)了,如果誰動(dòng)了,那他就輸了要被淘汰!游戲開始了,伴隨著音樂的節(jié)奏,大家手舞足蹈地跟在老師身后轉(zhuǎn)圈,看著大家滑稽的'樣子我們都笑得肚子痛,正笑的開心呢,音樂突然就停了,我馬上反應(yīng)了過來,瞬間停止動(dòng)作站在了原地。不過很多小朋友反應(yīng)不夠快,第一輪就被淘汰了。我幸運(yùn)地進(jìn)入了第二輪,沒想到,因?yàn)榈谝惠單亿A了,太開心了,第二輪音樂結(jié)束的時(shí)候,我還咧著嘴在大笑,就這樣我也被淘汰了……
接著,我們還玩了“搶凳子”、“丟手絹”的游戲。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,老師突然捧出了兩個(gè)大蛋糕,小朋友們都開心的大叫起來。老師在蛋糕上面插上蠟燭,所有小朋友們圍在一起大聲唱起了“生日快樂歌”,再一起吹滅了蠟燭。老師把蛋糕切好,一塊一塊分給我們,大家吃的可津津有味了,這個(gè)蛋糕真好吃。
這是我參加的第一個(gè)集體生日派對,也是最難忘的一個(gè)生日派對!
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