記敘文作文(實(shí)用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個(gè)故事就是——我來(lái)孵雞蛋。
一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過(guò)程,覺(jué)得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買(mǎi)只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。
第二天上午,媽媽急匆匆出門(mén)辦事了。哇,機(jī)會(huì)來(lái)了!于是, 我用剪下的'花枝和碎布搭了一個(gè)窩,又拿了一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺(jué)竟然睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺(jué),樣子好可愛(ài)呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時(shí)候,媽媽早已笑得彎下了腰!靶≌{(diào)皮,小雞是媽媽從超市買(mǎi)回來(lái)的!眿寢尳又终f(shuō):“你再看看你的屁股底下!蔽姨鹌ü桑喊?一個(gè)圓滾滾的雞蛋被我坐了個(gè)粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)下不為例了!”說(shuō)著帶我換洗衣服去了……
怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒(méi)有做過(guò)這種事情啊?
記敘文作文 篇2
今天下午,爸爸有應(yīng)酬不在家,媽媽又在電腦前忙著寫(xiě)文章,于是,我決定自己親自動(dòng)手做一次晚飯。
我決定熬綠豆粥,我先把綠豆放在碗里用水洗了兩遍,然后接上半鍋水,把綠豆倒進(jìn)鍋中,插上電源,開(kāi)始煮飯。接著我準(zhǔn)備炒菜,一個(gè)土豆絲,一個(gè)炒豆芽,我把豆芽淘洗干凈,放在盤(pán)子里,又找了兩個(gè)土豆,洗干凈后開(kāi)始削土豆皮。因?yàn)槭堑谝淮巫,感覺(jué)削土豆皮很費(fèi)勁,平整的地方還可以,可遇到凹凸不平的土豆面就難多了,我要費(fèi)很大勁才能把它削干凈。在我削土豆皮的'時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒!比缓笥肿叩綇N房,看看我洗好的豆芽,聞了聞?wù)f:“這個(gè)豆芽不能再吃了,已經(jīng)變色了,說(shuō)著就倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)!
土豆皮削好后我開(kāi)始擦土豆絲,一開(kāi)始我把土豆豎著擦,擦出的絲又細(xì)又長(zhǎng)。后來(lái)土豆越來(lái)越小,我還在用力擦,結(jié)果一不小心手被擦掉了一小塊肉,血不停地流著,我急忙找了一點(diǎn)衛(wèi)生紙包起來(lái),告訴媽媽我的手被擦破了,媽媽看到后很著急,在抽屜里翻了翻,沒(méi)有找到創(chuàng)可貼,就飛快地沖到樓下,對(duì)我說(shuō):“你忍一忍,媽媽出去買(mǎi)創(chuàng)可貼,很快就回來(lái)!
不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,給我上了一些止血的藥粉,又用創(chuàng)可貼纏好。我的手鉆心的疼,忍不住哭了起來(lái)?粗@受傷的手,我想了很多,雖然這次做飯沒(méi)有成功,但我已經(jīng)從中體會(huì)到勞動(dòng)的不易,想到平時(shí)爸爸媽媽每天做飯的辛苦,而我還挑三揀四,不好好吃飯,真是慚愧啊!等我的手好了,我還要學(xué)做飯,一定要幫助他們減少辛苦。
記敘文作文 篇3
媽媽的手在變,可媽媽的愛(ài)卻不曾改變。
十多年前,媽媽由一個(gè)白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長(zhǎng),母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務(wù)——淘米、洗衣,她默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,她的手不再細(xì)嫩,而變得有些粗糙、干澀。
傍晚,母親陪著我讀書(shū)。她將自己的手輕輕搭在我的背上,一會(huì)兒,充滿(mǎn)愛(ài)意的撫摸我的頭;一會(huì)兒,貼貼我的臉。當(dāng)我生病臥床時(shí),母親用那雙粗糙干澀的手,在我手臂上涂抹藥膏,將手背放在額頭上感受我的體溫。那雙手并沒(méi)有光澤,但每每碰到我,我仍感到無(wú)比舒服、溫暖。
上初中了,學(xué)費(fèi)更多了。父親一個(gè)人在外打工,根本不夠維持家用。母親為了讓我能和別的孩子一樣吃好、穿好,她全然不顧及自己,在工地上找了份工作,工地的錢(qián)并不容易掙,為此母親付出了許多,她的手被鋼鐵、磚塊劃滿(mǎn)一道道裂痕,“這哪是一個(gè)三十多歲母親的手?”我問(wèn)自己。
一切的一切迫使我來(lái)到工地,我想看看母親究竟是做什么工作。我在碎磚泥土躲閃中來(lái)到了一個(gè)拐彎處,忽然就聽(tīng)到有人叫我小名,我環(huán)視了一周,才看到正帶著安全帽的媽媽。她站在一個(gè)不斷往外溢水的水坑里,穿著雨靴,周?chē)局鴰讉(gè)背著手的男人,沒(méi)有人上去幫助早已經(jīng)汗流浹背的她。我哭了,淚水流得那么縱然,我跑過(guò)去,拉著媽媽的手:“媽媽?zhuān)阍趺锤蛇@種活兒?”媽媽笑著用那雙滿(mǎn)是裂痕的手輕輕為我抹去眼淚,然后一甩“媽媽不累”。那手是那么的粗糙,扎得我很痛很痛。
晚上我依偎在母親的懷里,拉著那雙手,天哪!我根本不敢相信,那大小不一的老斑、凹凸不平的.指甲,粗大的骨節(jié)和綻起的條條青筋,母親為了我都做了些什么?我的淚又來(lái)了。
媽媽的手一天天在變,變得那么粗糙,這種種的一切都是母親為了我,為了這個(gè)家。那手雖粗糙,卻充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖,那份愛(ài)和溫暖不曾消失過(guò)。我要帶著這雙手,讓它伴我走過(guò)人生的每一站。我要改變這雙手,讓它變得和從前一樣的細(xì)嫩、光滑。
記敘文作文 篇4
假期的一天,我看媽媽已經(jīng)干了一天活了,累得腰酸背疼、氣喘吁吁。雖然辛苦了一天,但還剩下我的房間沒(méi)有打掃,突然我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):自己的`事情自己做。說(shuō)干就干!
我先把書(shū)架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈,小心翼翼地把舊書(shū)的書(shū)皮、書(shū)夾拆下來(lái),當(dāng)作備用,把書(shū)按照從低年級(jí)到高年級(jí)的順序分好類(lèi)后,接著我開(kāi)始做小標(biāo)簽,把幾張正方形的彩紙裁成長(zhǎng)方形,再在上面寫(xiě)上擺放的書(shū)的類(lèi)型,然后貼上膠帶粘在書(shū)架上,最后把書(shū)整齊地?cái)[放上去。書(shū)架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺(tái)搞定!看著整潔的書(shū)架和潔凈的桌面,心里美滋滋的!斑祝〈皯(hù)上的玻璃怎么那么臟呢!庇谑俏夷闷鹉ú紝⒉AР翝,之后用報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)地把臟水擦干,直到?jīng)]有一點(diǎn)水漬為止。窗戶(hù)也OK!呵呵,看著窗明幾凈的房間我心里像吃了蜜糖一樣。
這是我第一次做家務(wù),通過(guò)這次勞動(dòng),讓我明白了要珍惜別人的勞動(dòng)成果,還讓我明白了有付出就一定有回報(bào)的道理。
記敘文作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)音樂(lè)盒,里面載滿(mǎn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是一篇引人入勝的文章,里面有我“酸甜苦辣”的故事;成長(zhǎng)是一幅惟妙惟肖的話(huà),里面的生活更加多姿多彩……
記得有一次,我放學(xué)回到家,只顧埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),向窗外望了望,天空織滿(mǎn)烏云,已經(jīng)陷入黑暗中,我連忙看了看手表,驚訝地大叫:“已經(jīng)六點(diǎn)了,媽媽也快下班!碧爝@么黑,我就像半天云里踩鋼絲——提心吊膽,心里忐忑不安地想:會(huì)不會(huì)下雨呢?媽媽有沒(méi)有帶傘呢?
剛想完,天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,立刻下起黃豆般的雨,雨像斷了線的珍珠從天而降,同時(shí)響起震耳欲聾的聲音,狂風(fēng)大作,我聳了聳肩,披上一件衣服,又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘,迅速到媽媽工作的地方,只見(jiàn)里面的人寥寥無(wú)幾,我尋找不到媽媽的身影,心中非常失望。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),和藹可親地說(shuō):“你媽媽不是回家了嗎?”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門(mén),按原路返回家。我從一家店鋪中看見(jiàn)媽媽在那避雨,趕緊走了過(guò)去,媽媽也看見(jiàn)我了!她望了望我手中的`傘和大衣,溫和地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了,懂事了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心像喝了蜜糖一樣甜。
然后,我們母女哼著小歌邁向回家的路上……
成長(zhǎng),真好!不僅得到父母的贊揚(yáng),而且讓我懂得了孝順父母是兒女的責(zé)任,父母也為我們的成長(zhǎng)而感到無(wú)比的欣慰!
記敘文作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì),而我就被誤會(huì)過(guò)一次。。
那一天,我剛坐下座位,拿出我新買(mǎi)的文具盒時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼:“是你!”我被嚇得一跳,環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,而裴瑩瑩則盯著我新買(mǎi)的文具盒。我看了看文具盒,又看了看裴瑩瑩,猛然想起昨天的一件事--
昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候,裴瑩瑩在她的座位東翻翻,西找找。過(guò)了一會(huì)兒,她站起來(lái),懊惱地說(shuō):“老師,我前天剛買(mǎi)的文具盒不見(jiàn)了!”老師一聽(tīng),頓時(shí)怒氣沖天,站起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)拿了裴瑩瑩的文具盒?”全班鴉雀無(wú)聲!昂,我再給這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),明天他再不承認(rèn)的話(huà),同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的!闭f(shuō)完,就繼續(xù)講課了。
原來(lái),我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪,怎么會(huì)這樣?正在這時(shí),裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒,說(shuō):“把文具盒還我!”我氣憤極了:“這不是你的',這是我昨天剛買(mǎi)的!”“還不承認(rèn)是吧,走,我去告訴老師。”
很快,老師便來(lái)到了教師,嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)偷了裴瑩瑩的文具盒?”“是她!”全班同學(xué)一起看著我。“不,我不是,我是冤枉的!”“身為班長(zhǎng),竟然知法犯法,快把文具盒還給裴瑩瑩!”我本想說(shuō),這是叔叔給我買(mǎi)的,你可以問(wèn)我叔叔,可叔叔沒(méi)手機(jī)!我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出啊!“不給,不給,就不給!”老師把文具盒從我這搶過(guò)去,遞給裴瑩瑩,她頓時(shí)笑逐顏開(kāi),而我呢,只好把一肚子的委屈咽下去。
下課后,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論我:“真是知人知面不知心。 薄皼](méi)想到她回做些偷竊的是。”我忍住眼淚,跑回了家。
回到家里,媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì),不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來(lái),老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)了。!我好冤枉,真想大哭一場(chǎng)。
下午,我心情沉重地來(lái)到學(xué)校,不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門(mén)口老師和裴瑩瑩一齊迎上來(lái),我等著挨罵。沒(méi)想到,老師先開(kāi)口了:“對(duì)……不起啊,黃虹虹,老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了,對(duì)不起,老師向你道歉。”裴瑩瑩也說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!闭f(shuō)完,便遞過(guò)
文具盒。我一聽(tīng),忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出,為什么,為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說(shuō)我是小偷?
事情已經(jīng)過(guò)去了一年多,對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了,但也給了我一個(gè)啟迪:凡事都要認(rèn)真細(xì)致,不然,做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。
記敘文作文 篇7
瞧,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂(lè)啊。哦,原來(lái)>這就是我渴望的快樂(lè)。
回想往事,很多事情是快樂(lè)的,例如,幫助他人是快樂(lè)的,結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的,與朋友一起玩是快樂(lè)的,考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的??可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天,我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我考得很差――94分,我心里難過(guò)極了!耙郧拔铱荚嚱^不低于90分,可是現(xiàn)在??”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。
今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了,班里總體成績(jī)考得很差,最高的'才97,最低的都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的!盀槭裁磿(huì)那么低,一定比她們差多了,老師一定會(huì)?我的??我還培尖班呢??怎么跟父母
說(shuō)??他們一定會(huì)訓(xùn)我的??隨便吧,還要補(bǔ)考呢,要看平均分吧??”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是??沒(méi)臉見(jiàn)人了??”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù),老師問(wèn)我分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)??我一直在找借口搪塞他們――我不敢說(shuō)出來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去。
這時(shí),媽媽敲了敲門(mén),說(shuō):“干什么呢?”我看到媽媽?zhuān)睦锔踊艔埩,我無(wú)法騙過(guò)我媽媽?zhuān)疫是一五一十地告訴她了。她對(duì)我說(shuō):“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),你可以一笑而過(guò),不用害怕失敗。瞧,那只小鳥(niǎo)就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂(lè),它還不是一笑而過(guò)!
噢,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò),他們是多么快樂(lè)啊。哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè)。
記敘文作文 篇8
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了,早晨,大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書(shū)本里。我心想:如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí),我們的生活就會(huì)失去光彩,身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨,我剛跨進(jìn)教室,之間教室里布置一新:黑板上寫(xiě)著赤紅字的標(biāo)語(yǔ),講臺(tái)前擺著幾盆花,教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說(shuō)有笑,像是準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的。
這是,只見(jiàn)王華說(shuō):又不是過(guò)什么節(jié),把教室打扮成這個(gè)樣子,真不像話(huà)。不只是誰(shuí)接上腔:復(fù)習(xí)都來(lái)不及,還開(kāi)什么會(huì),真是存心搗亂!我可不同意他們的看法,邊大聲的說(shuō)道:班里決定開(kāi)會(huì)肯定對(duì)我們有好處,破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來(lái),班長(zhǎng)走進(jìn)了笑著說(shuō):其實(shí)也沒(méi)什么,我見(jiàn)大家每天復(fù)習(xí)挺累的,便想利用早讀時(shí)間開(kāi)個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒(méi)等班長(zhǎng)把話(huà)說(shuō)完,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái),毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,張麗說(shuō):大家都認(rèn)為我的作文寫(xiě)得好,其實(shí)也沒(méi)什么絕招。對(duì)于寫(xiě)作文,我主要抓住了兩點(diǎn):一是多看書(shū)。書(shū)看多了,書(shū)中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了,運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周?chē)l(fā)生的.一切事情,因此,邪氣作文就不愁沒(méi)材料可寫(xiě)了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做,我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),我的試試!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這時(shí),麗萍大步流星地走上講臺(tái),說(shuō):有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難,我告訴大家,在《小學(xué)生天地》中,每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目,對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了,我學(xué)到了不少東西:怎樣寫(xiě)好作文,怎樣解應(yīng)用題,閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活,也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
記敘文作文 篇9
往事,不是說(shuō)忘就能忘的。又過(guò)年了,曾經(jīng)的事依然在目!}記
今天,我們家過(guò)年,王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院里的人逢年過(guò)節(jié)總要在一起吃頓飯,聊聊天,拉拉家常。突然,王婆婆家的電話(huà)“叮—!!钡仨懥似饋(lái)。她連忙把手上的水在圍裙上一抹,忙忙慌慌地走進(jìn)了屋里……
就在我家對(duì)面,有一幢裝飾得還算華麗的樓房,住著一位滿(mǎn)頭銀絲、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院里的王婆婆。王婆婆有二兒一女,都不在身邊。她的老伴去年也離世了,王婆婆只得一個(gè)人守著這幢空蕩蕩的房子,只是偶爾的電話(huà)鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。
每當(dāng)王婆婆見(jiàn)到別的老人快快樂(lè)樂(lè)地牽著孫子散步時(shí),她總是呆呆地望著。望著,望著,淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦,然后轉(zhuǎn)身向那座樓房走去……
又過(guò)年了,街上張燈結(jié)彩,鄉(xiāng)下張貼對(duì)聯(lián)。前幾天,兒女們打電話(huà)說(shuō),要趕在年三十回老家過(guò)年,王婆婆的臉上露出了難得一見(jiàn)的的笑容。還樂(lè)滋滋地對(duì)我說(shuō):“平娃子,你哥哥、嫂嫂過(guò)兩天就要回家了。那時(shí),你到王婆婆家來(lái)耍吧!薄岸!!!钡碾娫(huà)鈴聲成了王婆婆常常掛在嘴邊的話(huà)題,也成了王婆婆日常生活的期盼。
為了迎接兒女們,王婆婆昨天特地請(qǐng)我去街上買(mǎi)了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時(shí)王婆婆不常吃的。
聽(tīng)到“!!!钡碾娫(huà)鈴聲,王婆婆忙忙慌慌地進(jìn)了屋。電話(huà)里傳出了小孫女樂(lè)樂(lè)調(diào)皮的聲音:“奶奶,媽媽爸爸有事,過(guò)年就不回來(lái)了,他們讓我祝您節(jié)日快樂(lè)!”一會(huì)兒,二兒子也打來(lái)電話(huà),說(shuō)同事結(jié)婚,他們也不能回老家了……
王婆婆呆呆地站在電話(huà)機(jī)前,轉(zhuǎn)瞬,她用力地將電話(huà)線拔掉了。我發(fā)現(xiàn)王婆婆的臉紙一樣白,一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過(guò)了好一會(huì)兒,王婆婆似乎又明白了什么,從地上拾起電話(huà)線慢慢地插入了電話(huà)。
中午飯時(shí),坐在一桌的老人們,七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲,年飯?jiān)谒炖镆褯](méi)有了年味。
那天后,我發(fā)現(xiàn)王婆婆常常在電話(huà)旁做事,是期待那“!!!钡碾娫(huà)鈴音吧?可是,一天,兩天……電話(huà)鈴始終沒(méi)有再響起過(guò),王婆婆絕望了,趴在電話(huà)旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來(lái)。那聲音是那么的`孤獨(dú),是那么的凄涼。
時(shí)間好像過(guò)得特別慢,好不容易熬過(guò)了大年三十。一天,王婆婆把我叫去,說(shuō):“平娃子,把這些菜端到你家去,看哪些菜還能吃,就吃了罷,丟了怪可惜的!蔽覍(duì)她說(shuō):“王婆婆,您留著吃罷,我們家有菜!蓖跗牌艣](méi)有再說(shuō)話(huà),只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子,從那皺紋般般的臉上滾下來(lái),滴落在那紅紅的蕃茄上,滴落在那綠綠的青椒上……
我的心如同針刺,淚水在不知中奪眶而出,默默地接過(guò)了王婆婆手中的菜。
春節(jié)了,回家的路依然漫長(zhǎng)!
記敘文作文 篇10
星期六下午,奶奶遞給我兩顆巧克力,微笑著說(shuō):“妮妮,一顆給你姐姐,另一顆給你”我接過(guò)巧克力,饞得口水直流,兩顆巧克力作文。 奶奶剛走,我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進(jìn)嘴里!鞍。婧贸!”我情不自禁地贊嘆道。
“唉,把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道。”想到這里,我迅速拿起那顆巧克力送進(jìn)嘴里。 吃完巧克力,我咂咂嘴,心里開(kāi)始不安起來(lái)!鞍,紙是包不住火的,姐姐要是知道了怎么辦?”頓時(shí),我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來(lái)急促的敲門(mén)聲。“壞了,該是姐姐回來(lái)了吧!我怎么跟姐姐說(shuō)呢?”我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我緩緩地向門(mén)口走去。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居阿姨地孩子——小胖。
這時(shí),這顆提在嗓子眼的.心才落下來(lái)。小胖奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐,跟我玩好嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“去,去!”說(shuō)著,關(guān)上了門(mén)。 片刻后,“咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我以為又是小胖來(lái)了,就生氣地說(shuō):“我要睡覺(jué)了!”“這么早就睡覺(jué)嗎?”喲,是姐姐的聲音。我無(wú)可奈何的開(kāi)了門(mén)。 姐姐進(jìn)了屋,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你"""回來(lái)"""了。”姐姐驚訝地問(wèn):“你怎么了?”“我"""我沒(méi)什么。”我的嗓子像被什么卡住了。 姐姐伸出手,摸摸我的頭,著急地問(wèn):“你病了嗎?”“沒(méi)"""沒(méi)病!蔽蚁耄骸敖憬愣嚓P(guān)心我呀,我怎么能干出這種事呢?”想到這里,我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過(guò)告訴姐姐。
姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道錯(cuò)了,又肯認(rèn)錯(cuò),還是個(gè)好孩子嘛!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我的臉上火辣辣的。
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