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(實(shí)用)令我難忘的一件事的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的令我難忘的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
令我難忘的一件事的作文 篇1
俗話說(shuō):無(wú)奸不商,在我的印象中,商人總是狡猾的、愛(ài)耍小聰明的典型代表。而那位平凡的賣(mài)海帶絲的老伯,卻用他的言行舉止讓我改變了對(duì)商人的看法,給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)漫天風(fēng)雪的日子。一大早, 陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),讓我不由的打了一個(gè)寒顫,寒氣逼人。媽媽也正是的,這冰天雪地的,說(shuō)什么叫我?guī)退I(mǎi)點(diǎn)發(fā)好的海帶絲。抱怨歸抱怨,反抗無(wú)效啊,我還是來(lái)到我家附近的菜市場(chǎng)。
呵,人還挺多的呢,叫賣(mài)聲滔滔不絕,我直奔那個(gè)熟悉的攤位。攤主是位年過(guò)半百的老伯伯,個(gè)子挺高, 一雙小瞇眼,有些禿頂,滿嘴的上海話!袄喜,我要稱(chēng)兩斤海帶絲!蔽掖曛l(fā)凍的手說(shuō)道。“不買(mǎi)!”“什么?”我懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了。“小朋友,不賣(mài)!”“為什么?我又不是不給錢(qián)!”見(jiàn)我不高興,連忙解釋道:“對(duì)不起,你誤會(huì)了,我是怕你買(mǎi)多了吃不完,放久了會(huì)黏的!薄胺疟淅锊痪托辛藛?”“放在冰箱里久了還是會(huì)壞掉的,多可惜啊!
我聽(tīng)了以后,被這位老伯伯的這種真誠(chéng)、善良的品質(zhì)打動(dòng)了,微笑著說(shuō):“就稱(chēng)一斤吧,你心眼真好!薄拔姨焯煸谶@兒,想吃隨時(shí)來(lái)!彼贿呎f(shuō)一邊嫻熟地將稱(chēng)好的海帶絲放在我的面前,我付了錢(qián)后可是謝謝便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在回家的路上,我還是想著那位老伯伯。
不知不覺(jué)中,我到了家,雖說(shuō)天很冷,但我心里暖烘烘的.,這股暖意來(lái)自真情的感動(dòng),來(lái)自平凡人的人格力量。老伯伯的這種誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng),永遠(yuǎn)銘記了在我的心里。
令我難忘的一件事的作文 篇2
我一直都很喜歡模型和可愛(ài)的小公仔,我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽(tīng)話幫忙做家務(wù),才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買(mǎi)到的,所以我每個(gè)都很珍惜,把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué),我隔壁的同學(xué)帶來(lái)一個(gè)我從沒(méi)看過(guò)的小模型,我看了看之后還跟同學(xué)借來(lái)玩,因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型,所以我開(kāi)口詢問(wèn)同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣(mài)給我,同學(xué)答應(yīng)了,所以我們兩個(gè)小朋友就自己買(mǎi)賣(mài),成功完成我們的交易。
后來(lái)同學(xué)的媽媽知道了,我的媽媽也知道了,連我的老師都知道了,我突然覺(jué)得我的世界末日到了,因?yàn)榇笕硕疾幌M昙o(jì)小小的我們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許就把自己的玩具拿來(lái)買(mǎi)賣(mài),也因?yàn)槲覀兌歼是不會(huì)賺錢(qián)的'小孩子,買(mǎi)賣(mài)東西還是要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后,我覺(jué)得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了,晚上我就睡不著失眠了,所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我,買(mǎi)東西和賣(mài)東西都沒(méi)有錯(cuò),是日常生活中的一部份。只是買(mǎi)東西和賣(mài)東西的結(jié)果,讓有人覺(jué)得不開(kāi)心或不舒服,那買(mǎi)賣(mài)就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為,如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì),把不好的行為改過(guò)來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話,我回到床上還是不能安心睡著,但是我知道以后一定不能隨便自作主張,要多想想事情的后果,也要征求爸媽同意,不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
令我難忘的一件事的作文 篇3
20xx年,這個(gè)不平凡的年度,新冠病毒肆虐在全國(guó)各地,我們沒(méi)有辦法開(kāi)學(xué),只能用釘釘進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。在這期間,發(fā)生了許多令我難忘的事情,但其中這樣一件事令我終生難忘!
那天,天氣異常炎熱,把花都曬哭了,低下了頭。河水也都干涸了。我正在上著網(wǎng)課,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我趕快跑出門(mén)去看,原來(lái)是電線被一輛拉木頭的車(chē)給弄掉下來(lái)了,幸好沒(méi)人受傷?墒俏壹译娡A,網(wǎng)沒(méi)了。趕巧那天家里沒(méi)人,我也不敢自己去弄電線,只得自己復(fù)習(xí)功課,等電來(lái)可一連三個(gè)小時(shí)都沒(méi)來(lái)電。張老師見(jiàn)我一直不上網(wǎng)課,給我打電話也沒(méi)人接,發(fā)消息也不回,心急如焚。她就騎著那輛給人帶來(lái)“光明”的自行車(chē)來(lái)了我家。到門(mén)口看到我家這樣狼藉的畫(huà)面,急忙招呼我。我清楚的記得,那聲音就像丟失孩子的母親急切尋找孩子的呼喊聲,無(wú)比驚慌,無(wú)比焦急。是啊,老師就是這樣一個(gè)無(wú)私的職業(yè),如蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;如微風(fēng),總能給在酷暑難耐里的學(xué)生帶來(lái)一陣清涼。
我跑出去,看見(jiàn)老師的額頭上,布滿了如豆粒大的汗珠,眼神從焦急到高興。張老師見(jiàn)到我的第一件事,就問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我望著眼前這個(gè)焦急的她,再想想以前那個(gè)無(wú)論如何都鎮(zhèn)定自若的她張老師,真是恍若兩人;蛟S就是這樣,在炎炎夏日,騎著自行車(chē)來(lái)看學(xué)生與以前那因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)一個(gè)字就批評(píng)我的'嚴(yán)厲的張老師真的不一樣,但是,無(wú)論如何,您都是為我好!
當(dāng)一番詢問(wèn)并確定我沒(méi)事之后,張老師才徹底放心。然后,她又利用自己的一小時(shí)休息時(shí)間,為我補(bǔ)課。還給了我?guī)讖埦碜樱屛蚁挛鐩](méi)來(lái)電之前做,說(shuō)完又囑咐了好多,才離開(kāi)我家。
張老師,謝謝您,是您的諄諄教誨,給我的未來(lái)之路指明方向;是您無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
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