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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-12-18 07:47:28 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記敘文作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。

          爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好?砂职终f(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。

          這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車(chē),我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。

          就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸仿佛很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。

          傍晚,吃飯,我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的.讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話(huà)語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家!卑职謰寢尦粤艘惑@,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。

          大年初二的夜晚,飄著小雪,在車(chē)燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……

        記敘文作文 篇2

          人的一生,是有限的可是親情是無(wú)限的,我的母親,她是一位開(kāi)店的婦女,我家每天幾乎都有好多人要送貨,不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶?她?yán)肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生,你怎么可以做這些重活,媽媽說(shuō)了這句話(huà),我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望!

          在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想,我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了,這次小測(cè)必須簽名不然的話(huà)要請(qǐng)家長(zhǎng),可我不敢給媽媽簽,媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望,再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽,直到第二天,結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢尵瓦^(guò)老師的回話(huà)之后,回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了,我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了,腦子一片空白,像是我和眼淚掉換了,我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái),媽媽最后說(shuō)道,不管你考得好不好,你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣,你這樣不僅讓自己失望,更讓我失望,經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵螅倚难獊?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果下次小測(cè)我考的了前幾名媽媽說(shuō),只有這個(gè)學(xué)習(xí)的.精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)親情,是一生不可缺少的一件東西,如果你有意去傷害它,它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情,親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向,讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái),若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿(mǎn)臉笑如春風(fēng),在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩,親情就是你一生的希望!

        記敘文作文 篇3

          懷揣理想,我這樣走過(guò),在每個(gè)日子里思考探索著,用雙手撥開(kāi)眼前的迷霧,尋找我要的希望。三年了,一晃眼,兀的。從16歲到18歲,歷時(shí)三年完成一次蛻變,仿佛就在昨天,可是已很遙遠(yuǎn)。回首向來(lái)蕭瑟處,也曾流淚也曾笑。

          經(jīng)歷平淡,學(xué)會(huì)聚焦力量。這條路上,曾是平凡出奇,我只有厚積才能薄發(fā),需知那么多大雁,只有一只能成為領(lǐng)隊(duì),而我不是,但我渴望!于是,上路。我懂得睡下與醒來(lái)時(shí)看到的不是同一片星空,但都閃著希望的光,是鼓勵(lì);我懂得嚴(yán)冬與酷暑都是考驗(yàn),因?yàn)槎加袊?yán)厲的臉孔像父親不動(dòng)聲色的鞭策;也許每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)襲擊,讓你不得不跑,只是逃得狼狽與走得瀟灑的區(qū)別。

          歷久彌新,綻放光華。我不否認(rèn)我是幸運(yùn)的,我慶幸至少曾輝煌過(guò)。體味過(guò)糖的甜,聞過(guò)花香,不會(huì)忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢(mèng),還不愿醒,經(jīng)歷過(guò)甜,便不覺(jué)苦便追求甜。不會(huì)忘記,無(wú)法忘懷那種喜悅,便是失意時(shí),也有前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樵竭_(dá),也將再次擁有。

          失意彷徨,銘心刻骨。三年間,多少次徘徊已不清楚,只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗(yàn),山谷的最低點(diǎn)不就是山的起點(diǎn)嗎?不害怕也不退卻。我這樣走著,這條路上,荊棘太多,但并不是不可逾越,握緊手中的堅(jiān)持的刀,披荊斬棘,不會(huì)阻礙前進(jìn)的腳步。

          任重而道遠(yuǎn),我的理想經(jīng)我手而壯大,在我心而厚重。我知道他在那,所以就算是粉身碎骨也絕不撤退,沒(méi)有再多的時(shí)間重新回味,三年,白駒過(guò)隙罷了,若想珍惜,能夠珍惜的,也只有拼搏過(guò)的時(shí)光中美麗的記憶了。

          是的,怎能忘記那逆風(fēng)飛行流過(guò)的淚,怎能忘記那些走過(guò)的留下的.腳印,汪國(guó)真的一句詩(shī)我無(wú)法釋?xiě)眩簺](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

          三年的辛酸喜悲將要結(jié)束,下一道門(mén)將要開(kāi)啟,但是不會(huì)忘記,我懷揣夢(mèng)想,這樣走過(guò),當(dāng)我在這世界冒險(xiǎn)的時(shí)候,更會(huì)堅(jiān)持不移的,繼續(xù)走著。

        記敘文作文 篇4

          太陽(yáng)灑下一把把金色的琴弦,彈奏出動(dòng)聽(tīng)的晨曲。枝葉上的露珠滴進(jìn)碧綠的草叢,留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被選?落選??jī)蓚(gè)不同的結(jié)果困擾著我的心靈。再過(guò)十分鐘,我將再登大隊(duì)委員競(jìng)選的舞臺(tái)。

          清脆的廣播在耳畔響起“請(qǐng)大隊(duì)委員候選人到電臺(tái)集合,馬上開(kāi)始競(jìng)選”,我那顆剛被桂花清香拂平的'心又“咚咚”地跳起來(lái)。

          略帶顫抖的腿跨進(jìn)過(guò)度安靜的教室內(nèi),演講已經(jīng)開(kāi)始,臺(tái)上正聲情并茂說(shuō)的是我最大的對(duì)手。此時(shí),他結(jié)束了他的演講,并深深鞠躬,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的感覺(jué),我做了幾下深呼吸,懷著一顆惴惴不安的心,故作鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)。我開(kāi)始了演講,明顯的,我感到有些膽怯,臉上仿佛有兩團(tuán)火在燃燒開(kāi)來(lái);心在胸膛中不停地蹦跳;聲音細(xì)小得如一只蚊子鳴叫一般,好不容易結(jié)束了演講,才發(fā)現(xiàn)手中已捏起一把冷汗,四下一片寂靜,我坐在椅子上靜靜地等待。

          當(dāng)一個(gè)陌生的名字沖入我的耳際時(shí),我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室,輕輕地拉上門(mén)。這是屬于大隊(duì)委員的領(lǐng)地,我還是趁早離開(kāi)吧!

          不知不覺(jué)間,我來(lái)到桂花樹(shù)下。坐在樹(shù)下——傷心、痛感似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了我的心房,卻忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間,散發(fā)著微弱的香氣,雖然其貌不揚(yáng),但它還是盡出自己的力量,正想著,一朵小小的桂花盤(pán)旋著落到我的發(fā)絲里,我豁然開(kāi)朗,為什么我要自悲?為什么我要難受?為什么我不為自己鼓掌?

          于是,課堂上多了一次響亮的回答,課間里多了一個(gè)跳躍的身影,學(xué)校外多了一聲甜甜的問(wèn)候……

          “無(wú)人賞,自家拍掌,唱徹千山響”,盡管沒(méi)人為我鼓掌,但至少我有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上,小小的掌聲可以給我自信與堅(jiān)持。我應(yīng)該常常為自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就會(huì)有人為我鼓掌,拍得千山響!

        記敘文作文 篇5

          人與人在社會(huì)中,往往處于超越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。無(wú)論是廣大觀(guān)眾面前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘,都體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……為的,其實(shí)僅僅是一次表面上的輸贏(yíng)。然而,這一切僅僅是“輸”或“贏(yíng)”嗎?當(dāng)你掩面喜泣或悲泣時(shí),有沒(méi)有過(guò)更深一步的思考:這一次,我收獲了什么?我是否贏(yíng)了自己……

          我一直以來(lái)都是在課堂上比較膽小的學(xué)生,倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問(wèn)題,而是面子極薄,擔(dān)心嘴一溜當(dāng)眾出丑,弄得啼笑皆非。剛進(jìn)入高中的'我在那一段時(shí)間極不適應(yīng),陌生的環(huán)境與面孔,再加上沒(méi)有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤獨(dú)與寞落……然而令人難忘的,是開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)音樂(lè)課。那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的音符深入人心,漸漸以它獨(dú)有的魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來(lái)了希望,不知多久了,我第一次想要主動(dòng)舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說(shuō)出自己的感受。然而我躊躇了,另一個(gè)聲音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會(huì)兒頭盯著書(shū),一會(huì)兒不覺(jué)的用手搓起了衣角,沒(méi)有時(shí)間供我思考了,緊接著——我舉起了手……

          那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺(jué)到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒(méi)有顧及自己是否說(shuō)的流暢,因?yàn)槟且豢,我清楚的知道我贏(yíng)了自己,這已然令我收獲了太多……

          我講完之后,沒(méi)有哄鬧聲,沒(méi)有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我一生都無(wú)法忘記的掌聲……

          從那以后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友,發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要勇敢的打開(kāi)心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會(huì)意深交。我常;叵肫甬(dāng)時(shí)那只舉起得手,并贊賞當(dāng)時(shí)的那份勇氣。也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)這并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂(lè)觀(guān)的走到現(xiàn)在……

          人們常說(shuō)超越,在公司業(yè)績(jī)上贏(yíng)了對(duì)手是超越,恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個(gè)。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,有人一直超越別人卻始終無(wú)法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競(jìng)爭(zhēng)中的輸贏(yíng)不是最重要的,你真正的成敗不在于結(jié)果,而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

          人生中下一步的答案永遠(yuǎn)是再贏(yíng)自己一把,因?yàn)橹挥谐搅俗约,才?huì)尋覓到新的收獲,為心開(kāi)拓一片更廣闊的境界……從而激勵(lì)自己更努力的走下去……

        記敘文作文 篇6

          每每來(lái)到球館打球,我就想起這件事……那天,我好不容易越過(guò)坑坑洼洼的小水溝來(lái)到球館,卻看見(jiàn)爸爸在那兒兇巴巴地盯著我,好像在說(shuō):“你怎么這么遲才來(lái),慢吞吞的!”面對(duì)父親的“責(zé)備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓(xùn)練的行列。這時(shí),爸爸又來(lái)湊熱鬧,“蘋(píng)啊,你打球的時(shí)候手拉得太后了!蔽易焐蠜](méi)說(shuō)什么,心里卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場(chǎng)上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然,依舊保持原來(lái)的姿勢(shì)!芭尽钡匾宦,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以為只是意外,就沒(méi)太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。

          這時(shí)我才知道,原來(lái)爸爸為了讓我調(diào)整好動(dòng)作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說(shuō)明你還沒(méi)改正錯(cuò)誤的動(dòng)作!卑职诌是和顏悅色地說(shuō)。由于天長(zhǎng)日久,我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型,要改可沒(méi)那么容易,但父親堅(jiān)持不懈,仍舊像大樹(shù)般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒(méi)有一句怨言,只是笑著看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動(dòng)腦子,才能取得成功!我無(wú)數(shù)次感受到父親的偉大,這次是最強(qiáng)烈的一次。

          有人說(shuō)父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來(lái)還的,我信!因?yàn)槲颐刻於荚谙竦刂饕粯拥氖罩銈兊膫?/p>

          夜臨了,大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的學(xué)生,暗黃的燈光下,我看見(jiàn)了她的身影:蜷縮在一團(tuán)。風(fēng)有些大,她手里拿著我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。

          “媽?zhuān)。以后別出來(lái)接我了。胡同就這么短,我這么膽大,能走回去!

          “胡同黑,太晚了。你一個(gè)人走不安全!

          “……”

          翻開(kāi)筆記本,一張紙條進(jìn)入我的眼簾:孩子,愛(ài)護(hù)好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì)快樂(lè)。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫(xiě)到這和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì)把早飯端到床上讓我吃,他會(huì)從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會(huì)讓我打著傘自己淋雨;他會(huì)和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯(cuò)誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會(huì)牽著我在路上唱歌;他會(huì)和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話(huà)’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。。。。。。他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。

          他們以他們的方式愛(ài)我。他身患疾病卻叫我樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng);她身材瘦小卻會(huì)拼盡全力保護(hù)我;他們愛(ài)我……我知道再多的語(yǔ)言也描述不了他們對(duì)我的愛(ài),我知道再多的眼淚也填不滿(mǎn)他們對(duì)我的付出。但我不知道沒(méi)有他們的日子我該怎么過(guò)。其實(shí)我好怕沒(méi)有人在黑夜里接我,沒(méi)有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒(méi)有了那兩雙最暖的手……

          或許我是不懂事的.,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……

          親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?換成繁字因?yàn)楹?jiǎn)化后就‘親’不見(jiàn),‘愛(ài)’無(wú)心了。)想多叫你們幾聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”,“親愛(ài)的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來(lái)給予你力量;媽媽?zhuān)屛襾?lái)浸潤(rùn)你的皮膚。

          上半輩子讓我來(lái)依靠你們,下半輩子讓你們來(lái)依靠我。

          讓我握住你們的手,因?yàn)槲覑?ài)你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開(kāi)。

        記敘文作文 篇7

          緊張的月考結(jié)束了,因?yàn)橐计唛T(mén)功課,所以我們的復(fù)習(xí)很認(rèn)真,也很辛苦,又一次感到了中學(xué)與小學(xué)的`不同!再加上這是第一次月考,要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)自己一個(gè)月的“戰(zhàn)果”,這可是第一次呀!所以很是緊張!我們每個(gè)人都這樣想:一定要考出好的成績(jī)來(lái)!否則,不能向勤奮的老師交代,也無(wú)法向父母交代,更無(wú)法給自己一個(gè)交代!

          月考結(jié)束,整體感覺(jué)還不錯(cuò),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、生物、地理自認(rèn)為考得不錯(cuò),相比之下,語(yǔ)文、歷史和政治考得一般。根據(jù)考試情況仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)是自己的原因,平時(shí)對(duì)歷史和政治方面的知識(shí)記得不熟練、不全面,語(yǔ)文方面往往會(huì)因?yàn)樽约旱淖挚鄯。看?lái),自己的學(xué)習(xí)策略得做進(jìn)一步的調(diào)整:歷史、政治、地理、生物這些課,要在課堂上根據(jù)老師的講解理解記憶,課下經(jīng)常復(fù)習(xí),記得牢固熟練一些。語(yǔ)文要注意練字和閱讀,英語(yǔ)要在單詞和閱讀上下功夫,還要多聽(tīng),練習(xí)聽(tīng)力,數(shù)學(xué)要在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,多練習(xí),熟能生巧。我想,這樣下次月考一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

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