記敘文的作文【優(yōu)選6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
每當(dāng)站在學(xué)校茂密的紫藤枝葉底下,看見(jiàn)長(zhǎng)得飛快的一片片綠葉,看見(jiàn)她結(jié)實(shí)的枝藤,心中就自然而然升起一股驚嘆,一股想贊美他的沖動(dòng)。
學(xué)校里這株紫藤生命力非常頑強(qiáng),長(zhǎng)得非常之快。有些時(shí)候,他過(guò)于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪,都好比把一頭又長(zhǎng)又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣。可紫藤不在意,他還是這樣頭也不回地繼續(xù)生長(zhǎng),一點(diǎn)不放棄,一點(diǎn)不動(dòng)搖,一如既往的堅(jiān)定不移。不過(guò)一個(gè)月,紫藤又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),比上一次更美麗。
正是這樣,紫藤的話語(yǔ)是執(zhí)著。對(duì)紫藤來(lái)說(shuō)不論是干渴萬(wàn)分,還是烈陽(yáng)暴曬,無(wú)論是是遇到風(fēng)雨摧殘,還是害蟲(chóng)食咬,只要挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)信自己還能存活在這世上,就是執(zhí)著。隨我們來(lái)說(shuō),不論是遇到挫敗,還是受到打擊,無(wú)論是有人刁難,還是環(huán)境惡劣,都堅(jiān)持自己的信念,都不顧他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),這才是執(zhí)著。執(zhí)著,多么好的東西!他給紫藤帶來(lái)的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香,還有的是更強(qiáng)健的體魄,去面對(duì)更多更多困難;他給我們帶來(lái)的也不只是成就帶來(lái)的快樂(lè),還有成功的經(jīng)驗(yàn),更加自信的全新的你。
中國(guó)老少皆知的風(fēng)云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,絕大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng),阿里人必須看見(jiàn)后天的`太陽(yáng)。馬云考大學(xué)考了三次才成功,而上的只是師范大學(xué),不是清華北大什么特別有名的大學(xué)?伤是拿到了其他人所沒(méi)有的成就。
據(jù)說(shuō)在馬云提出要網(wǎng)購(gòu)這種設(shè)想時(shí),還有人氣勢(shì)洶洶地與馬云說(shuō):“你若能成立,能實(shí)施,我就把我的名字倒著讀!”馬云視而不見(jiàn),繼續(xù)堅(jiān)持向前,勇往直前,最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關(guān),因?yàn)檫@時(shí),馬云所擁有的執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著,還有的是隨之而來(lái)的自信和堅(jiān)定。社會(huì)上古往今來(lái)都有許多執(zhí)著而出名的名人:著名英語(yǔ)培訓(xùn)新東方創(chuàng)始人——俞敏洪,聾啞了還在堅(jiān)持做音樂(lè)音樂(lè)神童——貝多芬,聾了還失明了還學(xué)會(huì)說(shuō)話的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些!所有名人,沒(méi)有執(zhí)著,就不可能有今天的輝煌;所有普通人,沒(méi)有執(zhí)著,就不可能站到更高的地方俯視更美的風(fēng)景!
記敘文的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō):"寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)就可以下樓上體育課"伴隨著我們“啊”的一聲,上課鈴響了,我們馬上站成一隊(duì)下樓,但這時(shí)的我卻很難受頭疼、呼吸困難,但是我還是盡我所能的上了這節(jié)體育課,愛(ài)-優(yōu)秀記敘文作文。
我不知道這節(jié)課跑接力。我真擔(dān)心我的身體負(fù)荷不了,可是我又不想請(qǐng)假,于是就堅(jiān)持跑完全程。在跑的'時(shí)候我是第二棒,因?yàn)榈谝话襞艿暮芸,所有我就借光了,我也跑的很快,轉(zhuǎn)眼落下別人半圈,可是到了地方我卻找不到接棒的人,原來(lái)她跑一邊玩去了,我就堅(jiān)持繼續(xù)跑,終于我受不了,暈了過(guò)去。
孫星把我扶到班里,并接水給我喝。第二天早上,我剛踏進(jìn)教室們,她就朝我跑來(lái),問(wèn)我怎樣,我說(shuō)沒(méi)事了。
這件事讓我很感動(dòng),現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,不在我們班級(jí)了,但我還是想對(duì)她說(shuō)聲:謝謝你,孫星!
雖然孫星走了,但是還是很想你的,老師在班里也經(jīng)常提起王一涵。我們多次想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記敘文的作文 篇3
從我們小時(shí)候起,父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們,直到撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。從小到大,我們沐浴了父母多少愛(ài),數(shù)也數(shù)不清,其中有件事,到現(xiàn)在還在我心中揮之不去。
那是我一次發(fā)高燒。早上天氣并不是很好,可以談得上很糟糕,天上一團(tuán)團(tuán)的黑云,好像要下雨的樣子。我起了床,一切顯得那么平常,又讓人感到那么的不平常,當(dāng)我洗漱穿戴好的時(shí)候,我突然感到頭痛俱裂,好像頭要炸開(kāi)似的,我躺在床上滾來(lái)滾去,但還是不敵疼痛,暈了過(guò)去。
我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)父母睡在旁邊,似乎我吵醒了他們,他們醒了。我對(duì)他們說(shuō):“爸媽?zhuān)蚁牒人詵|西!卑謰岏R上去端了水和飯菜給我。我吃完?yáng)|西后,身體好了不少,我就問(wèn)父母:“爸媽?zhuān)以趺丛卺t(yī)院里?”父母說(shuō):“你發(fā)燒了,有四十一點(diǎn)二度呢!”“那我什么時(shí)候能出院?”我又問(wèn)。爸爸正想回答我,門(mén)外忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“看來(lái)你恢復(fù)的不錯(cuò),你馬上就可以去辦出院手續(xù)了!痹瓉(lái)是主治大夫來(lái)了。我聽(tīng)到這句話,讓爸爸去辦了出院手續(xù),然后我們就回家了。這時(shí)天氣也變得晴朗了起來(lái),晴空萬(wàn)里,照的人身上暖洋洋的,我的心里也暖洋洋的。
父母一生給我們的愛(ài)很多很多,他們給我們的'愛(ài)就像天上連綿不斷的大雨,就像大海里永不流失的海水,就像鐘表上永無(wú)止境的時(shí)間......這件事,直到老,我也不會(huì)忘記。
記敘文的作文 篇4
腦子里閃過(guò)了這么一句話,仿佛在哪里聽(tīng)到,我小心地回想著,那仿佛應(yīng)該是上學(xué)時(shí),朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)好朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的,打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò),我們可能喜好并不相同,我愛(ài)的聽(tīng),他不一定愛(ài)聽(tīng),但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌,因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的'事。如果對(duì)方能和你有共鳴,那絕對(duì)是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺(jué)得很快樂(lè),我感受到了分享的快樂(lè)!
晚上看到一個(gè)朋友的博,仿佛他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話:“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情,只有暫時(shí)過(guò)不去的心情。”快樂(lè)or不快樂(lè),其實(shí)都在于自己的選擇,你不快樂(lè),是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。
記敘文的作文 篇5
一月二十七日,我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營(yíng)活動(dòng),這次的冬令營(yíng)使我受益匪淺。
中午一點(diǎn)整,我們?cè)趶V電大廈內(nèi)集合,一點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē),前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。
一小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地,舉行完開(kāi)營(yíng)儀式后,我們參觀了酒店,隨后便回到房間內(nèi),換好泳衣,準(zhǔn)備去溫泉。
這是我第一次泡溫泉,剛一進(jìn)入溫泉,我變傻了眼,這里簡(jiǎn)直是太漂亮了,有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了!
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了一天的行程,回到了各自的房間,洗漱完后,我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)…
第二天早上,我們吃完早飯后便一起去了游泳池,這里的游泳池雖然沒(méi)有我們學(xué)校的游泳池大,但他很淺,在深水區(qū)也能夠到底,而且水溫也很高,在里面游泳簡(jiǎn)直就是在享受。但天有不測(cè)風(fēng)云,我剛又沒(méi)多久,就嗆了一口水,雖然沒(méi)有什么事,但還是讓我引起了重視,“我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的有用,還沒(méi)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事情,這次究竟是什么原因呢?”經(jīng)過(guò)我的苦思冥想,終于找出了事情的原因,原來(lái)是我太過(guò)于驕傲,沒(méi)有想清事情的結(jié)果,只想著要趕快向同學(xué)展示我游泳的`技術(shù),才會(huì)發(fā)生這樣的事,在以后幾次的游泳中,我都按照老師教的來(lái)做,效果果然很好。
我們?cè)谶@里除了玩,還要學(xué)習(xí)和采訪,沒(méi)事的時(shí)候我們會(huì)集體去會(huì)議室寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),班主任賀老師和于教練會(huì)教我們,我們還會(huì)拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)上表演課,第一節(jié)課,隋老師讓我們表演酸甜苦辣,還讓我們講了笑話,讓同學(xué)們來(lái)評(píng)一評(píng),結(jié)果,一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍,把同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。
往后的幾天里,我們還現(xiàn)場(chǎng)拍攝了許多小品,有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風(fēng)波》、《打掃衛(wèi)生》……每一個(gè)小品都是用同學(xué)們的辛勤換來(lái)的,都十分有趣。
記敘文的作文 篇6
我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情;工作時(shí)有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無(wú)私,那么堅(jiān)不可破。
我從小身體不是很好,父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經(jīng)是深夜了,是我的老媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我掛上了吊針,我的老媽一會(huì)兒給我查體溫,一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上,進(jìn)行物理降溫,直到我體溫恢復(fù)正常,她才松了一口氣,我的老媽給我的愛(ài)是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長(zhǎng)。
每次考試前,父母總會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題,幫我做考試前的復(fù)習(xí),我知道父母都很累,可是為了我,他們從來(lái)不說(shuō)。我考試的成績(jī)不好,他們也沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我,給了我最大的理解和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn),我也有尊嚴(yán),也想考出好成績(jī)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們后,他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無(wú)私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的.親情。
每年到我的生日那一天,父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋,晚上會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)蛋糕,多做幾道好菜,父母從來(lái)都不會(huì)忘記。而他們的生日卻沒(méi)有怎么過(guò),好像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>
他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記,我知道在他們心里——我是最重要的。對(duì)父母所做的這一切壓縮成一個(gè)字,那就是“愛(ài)”。
親愛(ài)的父母,是你們無(wú)私的愛(ài),是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂(lè)的童年,給了我陽(yáng)光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來(lái)回報(bào)這份親情——好好學(xué)習(xí),天天向上。
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