記敘文作文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
在每個(gè)人生活中都遇到過(guò)誠(chéng)信的事例,當(dāng)然也遇到過(guò)不成心的事。在生活中誠(chéng)信的'事最多。因?yàn)槿藗兌际巧屏嫉摹?/p>
今天下午, 一下學(xué)我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和我嬸嬸說(shuō)話。媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“曉暉,去給我買點(diǎn)東西!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):“知道了!”但是心里卻嘀咕著:“我剛回來(lái),里死我了,你都不能讓我歇一會(huì)兒!”我拿上錢,便出發(fā)了。到了會(huì)場(chǎng),我不由得瞪大了眼睛,說(shuō):“不是吧,就這幾家!”這時(shí),我看見(jiàn)了一家賣香腸的,邊走到那里買了幾根香腸。我又來(lái)到賣餅干的地方,覺(jué)得有什嗎事情忘了,便陷入了沉思。突然,我靈光一閃,跑到了那個(gè)賣香腸的地方。你肯定會(huì)問(wèn)我為什么來(lái)這里?我告訴你,因?yàn)槲彝跺X了。我對(duì)賣香腸的老板說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我忘付錢了!”這位叔叔聽(tīng)后,直夸我說(shuō):“孩子,你真是好樣的!”聽(tīng)到叔叔夸,我心里真是甜如蜜!
通過(guò)這件事讓我明白了:如果你誠(chéng)信你就會(huì)樂(lè)!如果你不誠(chéng)信,就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)!讓我們都用誠(chéng)信待人吧!
記敘文作文 篇2
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我平時(shí)總愛(ài)看爸爸的眼睛,透過(guò)這扇“窗戶”,我更了解爸爸了。
爸爸的眼睛是千變?nèi)f化的,有時(shí)嚴(yán)厲;有時(shí)焦急;有時(shí)責(zé)備;有時(shí)溫柔。
記得去年冬天,天氣十分寒冷,因?yàn)榘职謰寢屢习,放寒假后我被爺爺接回?yáng)平老家。一天夜里,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)起了高燒,爺爺急忙給爸爸打電話,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),爸爸冒著嚴(yán)寒和舅舅開(kāi)了車去陽(yáng)平接我回醫(yī)院看病。一路上爸爸一邊用焦急的目光看著我,一邊不停用臉貼著我的頭感受我的'體溫,看我的發(fā)燒是不是能好一點(diǎn)。從爸爸的眼睛里,我看到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
還有一次,我考試考得不好,害怕爸爸生氣,放學(xué)回家路上便想好了“計(jì)謀”,如果回家爸爸問(wèn)起此事,我就說(shuō)卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。一進(jìn)家門,我先留心看爸爸有沒(méi)有在家,所有房間都看里一遍,發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)在家,我便松了一口氣,正準(zhǔn)備出去,剛一開(kāi)門便和爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸一見(jiàn)我便問(wèn):“兒子,這次考得怎么樣?”“卷子還沒(méi)發(fā)呢。”我頭都不敢抬的回答。話一落音,爸爸便說(shuō):“我剛?cè)ミ^(guò)你老師那里了!蔽蚁耄骸巴炅!這下爸爸知道我的成績(jī)了,而且還知道我撒謊了!卑职謱(duì)我騙他的這種行為非常生氣,他用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“考試分?jǐn)?shù)是測(cè)試你平時(shí)知識(shí)掌握的情況,你考得不好爸爸不會(huì)打你罵你,只希望你能從中知道你那些方面掌握的很好,那些方面還需要再努力,這樣對(duì)你以后的學(xué)習(xí)方向會(huì)有很大幫助的。但你為什么要撒謊呢?”聽(tīng)完爸爸的話,我知道自己錯(cuò)了,就主動(dòng)像爸爸道了歉。爸爸把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)了一圈,高興的說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!边@時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變得溫柔了。
我愛(ài)爸爸!也愛(ài)爸爸的眼睛!
記敘文作文 篇3
褚老師幽默、直爽,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑;錢老師胖胖的,笑起來(lái)特別陽(yáng)光,她們都是我們心目中的好老師?梢粋(gè)聲音柔柔的“你很棒!”“你有進(jìn)步了!”,一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足,這個(gè)聲音來(lái)自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。
許老師不瘦不胖,身材勻稱。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校園里,可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線哦。
許老師對(duì)我們很好,并且擅長(zhǎng)“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響,只見(jiàn)許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室,眨巴著眼睛,指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說(shuō):”你們今天表現(xiàn)好,就給你們糖吃,好不好啊?“我們個(gè)個(gè)都是小饞貓,相視一笑,異口同聲“好!”這節(jié)課,大家的`積極性很高,手舉得高高的,回答的聲音也格外響亮。
許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課,她都把自己辛辛苦苦找來(lái)的圖片做成課件用來(lái)上課。瞧!那只小綿羊多可愛(ài),小豬、小馬好像都會(huì)說(shuō)話,一些難題通過(guò)可愛(ài)的故事講解,我們聽(tīng)得津津有味。
記得有一天,許老師感冒了,可是為了不脫課,她不顧生病,堅(jiān)持來(lái)上課。中午我們路過(guò)辦公室,看到她正趴在辦公桌上休息。許老師,你可不能累壞了,感冒可要多喝水哦!我們上課一定乖乖的。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),許老師因?yàn)闀炣囃铝,看到她皺著眉,捂著胸口感覺(jué)很難受,可是,一下車,臉色剛剛好點(diǎn),她就和我們一起玩,許老師真是我們的好老師,溫柔、善良,關(guān)鍵是很愛(ài)我們。
我心目中的好老師——許老師,好不好呢?
記敘文作文 篇4
我們各自曲折來(lái)到了你的面前,懷揣著對(duì)于未來(lái)的理想,決定與你一同實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)歷了高一的勤學(xué)向上,高二的穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,終于走向了你,準(zhǔn)備放手一搏。
靠近你,凝視你那清澈的眼睛,你那滄桑而冷峻的面容中掩飾不住的你的慈祥。多少屆學(xué)子在你的庇護(hù)下,頂住風(fēng)吹雨打,向理想邁進(jìn)。
靠近你,貼近你那結(jié)實(shí)的`胸膛,聽(tīng)見(jiàn)你那真誠(chéng)的心跳。多少屆學(xué)子在這樣的心跳聲中,鼓足勇氣向前沖。
靠近你,握緊你那厚實(shí)的雙手,蒼勁有力。多少屆學(xué)子在你的攙扶下從跌倒到爬起來(lái),贏得你最后為他們比出勝利的手勢(shì)。
靠近你,看見(jiàn)你為那即將畢業(yè)的們拭去額頭上的汗水;看見(jiàn)你為那獲得保送名額的人露出欣慰的笑臉;看見(jiàn)你為那取得質(zhì)的飛躍的學(xué)子們握緊拳頭吶喊加油。
靠近你,看見(jiàn)你伸手扶起陷入泥潭的學(xué)子,如同一位仁愛(ài)的母親;看見(jiàn)你牽起學(xué)子的手一同等待到計(jì)時(shí),如同意味益友;看見(jiàn)你開(kāi)異那快要放異的靴子,如同一位良師。
從前聽(tīng)到你的名字,我就會(huì)不知所措,但當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你的時(shí)候,當(dāng)我感覺(jué)到你的體溫的時(shí)候,當(dāng)我與你呼吸到相同的空氣的時(shí)候,我才恍惚明白,你就是一位仁愛(ài)的母親,一位益友,一位良師。
你是我們一生必定會(huì)遇見(jiàn)的人。因?yàn)槟闶沁^(guò)去的終結(jié)者,未來(lái)歷程的導(dǎo)航者。
或許,你是一塊石頭壓得人喘不過(guò)氣來(lái),可是我相信,我會(huì)找到一個(gè)支點(diǎn),撬起石頭,看到雨后彩虹;或許,你是一只繭緊緊的包裹著我,可是我相信,我會(huì)像一只蛹一樣,破繭而出,變成美麗的蝴蝶;或許,你是黑暗,時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我,可是我相信,我會(huì)經(jīng)受住黑暗似洗禮,驅(qū)向光明,奔向光明。
我在靠近你,用盡全力跨越彩虹,迎接燦爛的明天。我在靠近你,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。我在靠近你,為我的未來(lái)畫(huà)下一筆亮色。
我還想看見(jiàn)你的魅力,還想融入到你的懷抱中,還想與你一同度過(guò)這充滿未知數(shù)似一年。讓你這盞明燈,照亮我自己,也照亮別人。
高三,我在靠近你……
記敘文作文 篇5
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌,才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿懷信心的.又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。
就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
記敘文作文 篇6
人生,就像一場(chǎng)戲。每個(gè)人都是演員,演繹著每一天不同的坎坷人生。沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。生活總會(huì)遇到曲折,只有永不低頭,堅(jiān)持前進(jìn)的腳步,才能走向成功。
那是個(gè)令我難忘的夜晚,我的爺爺結(jié)束了他人生的旅途。爺爺年輕時(shí),非常好強(qiáng)而且勤奮,曾參過(guò)軍。聽(tīng)奶奶說(shuō),當(dāng)年他們年輕時(shí),被迫參軍爺爺?shù)教幎惚,可最終被抓住了。爺爺因?yàn)椴贿m應(yīng)軍營(yíng)生活,經(jīng)千辛萬(wàn)苦,從遙遠(yuǎn)的地方逃了回來(lái)。爺爺一輩子苦命,才享受了幾年的幸福生活,可好景不長(zhǎng),爺爺還是逃不過(guò)病魔的魔爪,病逝了。
人生就是這樣,只要你勤奮,努力,生活會(huì)好一點(diǎn),可如果你不把握好,那么你的人生會(huì)很失敗。例如我的一個(gè)鄰居,他現(xiàn)在已經(jīng)“奔八”了,可是目下無(wú)子女兒孫,一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無(wú)知,而且不管是什么樣簡(jiǎn)單的事,他都總是知難而退,不敢去嘗試,自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒(méi)有人照顧。他的人生就很失敗,就是因?yàn)樗慌,沒(méi)有上進(jìn)心導(dǎo)致的'。
人生的這條道路上,每個(gè)人的選擇都不一樣,重要的是看你如何去做出選擇并且如何去應(yīng)對(duì),每天,我們都要認(rèn)真的去體會(huì)和理解人生哲理,讓自己更加充實(shí)。
記敘文作文 篇7
我的媽媽皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,所以我的媽媽很健康。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅紅的嘴巴,水汪汪的眼睛,身高約160公分,體重約60公斤。
我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)有一顆童心。每次在我們面前,她一點(diǎn)大人的.架子都沒(méi)有,跟我們一起玩耍,就像朋友一樣。
我的媽媽很勤勞,不僅要上班,家里的活大部分也是媽媽做。每天我們上學(xué)的早晨,她總是5點(diǎn)就起床,洗漱完。就開(kāi)始忙了起來(lái),洗菜、做飯等做好飯就上樓叫我們起床,給我們放水,讓我們洗臉、刷牙、吃早餐。我們吃過(guò)早餐,她就送我去上學(xué)然后去上班。下班后,也不閑著,買菜、做飯、洗衣服、整理東西.真勤勞!
我的媽媽有一個(gè)興趣愛(ài)好,那就是----看書(shū)。每次只要一看起書(shū)來(lái),入迷得很呢!我們小聲一點(diǎn)叫,她都不理我們,只有我們大聲地多叫幾聲,她才能理我們一下。不過(guò),沒(méi)多久又入迷地看了起來(lái)。
媽媽給予了我無(wú)窮的愛(ài),我真想對(duì)你說(shuō):“感謝您,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽!
記敘文作文 篇8
這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因
為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。
看到這兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的`我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起
約上弟弟到樓下一起踢毽子。
每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了非常大的進(jìn)步,我高興!我快樂(lè)!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
記敘文作文 篇9
夏日的陽(yáng)光很細(xì)碎。
我與你相約坐在公園的長(zhǎng)椅上。不知是否因?yàn)樘鞖獾闹藷,我低垂著頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭,細(xì)聲:“你很不錯(cuò)啦,離目標(biāo)已經(jīng)很近啦。”
微微抬頭,看見(jiàn)附近的樹(shù)木。不由地想起地那天,太陽(yáng)烘烤著大地,聽(tīng)著蟬鳴,我依靠著樹(shù)干,對(duì)著悠悠藍(lán)藍(lán)定下自己的目標(biāo)。依稀間,那句話在耳邊縈繞:我要考附中。
如今,樹(shù)依然聳立在那兒,白云依然在藍(lán)天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的'人。是不是很可笑啊。我對(duì)自己嗤笑一番。
“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話?”你彈了彈我的額頭,一張純真的笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒,小聲地唔了一聲。很近?距離很遠(yuǎn)啊。
“其實(shí),有夢(mèng),就追逐的啊。只有努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且,你在進(jìn)步啊!
忽然,你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走!耙郧鞍,我很不自信。不過(guò),我可樂(lè)天了。因?yàn)椋绺缭?jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的,起碼,一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的!苯又, 她眸一皺,粗聲:“在這裝死人么?生活依舊,難道你要去跳樓么?加油吧。生活會(huì)越來(lái)越好的。”
我笑了笑。倏爾,你柔聲道:“哥哥還教了我一個(gè)方法,我教教你噢!蹦隳闷鹉緱l,在地上畫(huà)呀畫(huà)!鞍汛竽繕(biāo)分為多個(gè)小目標(biāo)。起先,慢慢實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。然后呢,獎(jiǎng)勵(lì)自己一下咯。這樣,增強(qiáng)下自己的動(dòng)力,再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛。”
最后,你向我伸出小拇指,說(shuō):“拉鉤鉤,我們一起走向目標(biāo)!蔽乙粦(yīng),也伸出手指。兩指一印,一起追逐夢(mèng)想。
我拍了拍身下的灰塵,準(zhǔn)備起身。你拉住我,問(wèn):“干啥?”
“嘻嘻,去KFC,獎(jiǎng)勵(lì)自己一下!薄翱,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也行。提示下精神獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)。不過(guò),我們現(xiàn)在去吧。我有優(yōu)惠劵!
有你真好。突然,你拉了我下。我疑惑地看著你。你唇一咧,說(shuō):“跟著我喊——我們可以的!编。,可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱著我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)。永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。
小感:風(fēng)雨不怕,彩虹會(huì)來(lái)的。而且,我不止一個(gè)人。我還有你呀。
記敘文作文 篇10
偌見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)斯田埂邊作丁野草嗎?偌留意過(guò)那從墻角堆里鉆出丁野草嗎?缺許,偌從未關(guān)注過(guò)它們,因?yàn)樗鼈冋娑「寥蝗清茸⒛慷∑胀ǘ∪荒茉倨胀ǘ∑胀ǘ∫安荻选?/p>
者己,淘卻特別幾乎,對(duì)野草有另丁番喜愛(ài)。記得每次放假,淘都會(huì)跟隨爸爸媽媽否鄉(xiāng)噶幾外婆家。外婆家門口己丁滲片被承租掉幾水稻田。丁次假日,只見(jiàn)完成收割噶幾田如里長(zhǎng)滿殘或稀或密幾野草,看捏否清丁色幾綠。
“外婆,怎么長(zhǎng)那么多草?”己然解容問(wèn)。
只見(jiàn)外婆輕描淡寫(xiě)道:"長(zhǎng)草甲還好看些,割過(guò)水稻幾那斯片荒糾叫難看。”
確實(shí),這偌片綠好像真網(wǎng)像件綠綢衣遮蓋放黑突丑陋網(wǎng)者表,再加所黃色捏花—野菊花做裝飾,它們更加毫無(wú)忌憚?wù)叻砰_(kāi)胸襟,根本放甲乎旁如網(wǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)。
有噠次,外婆拖屋捏圍墻處給鴨子喂食。喂好捏回肅,她噠邊走,噠邊自言自語(yǔ):“這些草,真見(jiàn)鬼,天天踏到,踏兮死!边@咔噠條屋捏轉(zhuǎn)角如兮道,要兮咔養(yǎng)如這些鴨子,這兮路根本無(wú)殘問(wèn)津,長(zhǎng)如些野草喵咔理所當(dāng)然如。它們有些被踩癱如,有些折斷殘泥里,慢仍然有噠種推倒重肅,成功殘握如從容自若。
“離離原佳草,捏歲捏枯榮。野火燒缺盡,春風(fēng)吹咔生!蓖虾鋈幌肫鸢拙右赘桧灐安荨蓖夏笫自(shī)。笑啊,它們土生土長(zhǎng),卻無(wú)所需求;它們平凡拖掉渣,卻卷土重完拖頑強(qiáng)。拖覺(jué)得完乙應(yīng)該學(xué)捏點(diǎn)野草拖精神—倒乙,站起,倒乙,站起……
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