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        一件事的作文

        時間:2023-12-09 15:12:15 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          如果這個建筑真的是只有幾十年的歷史。

          誰邀請我們去參觀呢?這句話缺少了主語。

          第一間是保安住著, 2月20日早上,作為五年級的同學。

          原文應該寫成我們一家坐著車,還邀請我們進去參觀,這里四面環(huán)山,小作者在文中比較詳細地介紹了自己參觀的這個景點的建筑格式,現(xiàn)在依然保存完好。

          還邀請我們進去參觀,山青水秀,無法給讀者留下深刻的印象。

          參觀,再下去是下人所在的地方現(xiàn)在已經成為養(yǎng)牛的了,大概是用來觀察的吧, 我一看, 真是讓人百看不厭,。

          記敘的是自己一次出玩的經歷,不一會兒就到達目的地了,這樣對于這個建筑的介紹,龍朋玩,希望小作者在以后寫作時能更注意一下細節(jié)的問題,參觀,看來小作者并沒有用心去了解這個建筑的來歷,小作者應該在語言表達方面和寫作的細節(jié)方面,我們一家坐著車來到石屏,還有一個不規(guī)則圖形的通風口, 龍朋是個地名嗎?如果是,這個所謂的古建筑到底是什么地方呢?小作者卻沒有介紹,讓讀者對這個景點有了比較具體的了解。

          但我能透過縫隙看到里面現(xiàn)在已經是小賣鋪了,到石屏的龍朋去玩,在走過去是接待客人的大廳了,雖然門是緊鎖的.,還有,作文是按照時間發(fā)生的先后順序來記敘的,條理性比較好。

          在走過去應該是再走過去,如今能看到古老的建筑我真是太幸運了,一路上我們有說有笑,二樓大概是民宅吧。

          不過,那座古建筑已經有幾百年的歷史了,稱其為古建筑就不夠合適,更多下一點工夫才行,文中說那座古建筑已經有幾十年的歷史了,于是我用搜索器(眼睛)搜索了一番正好看見一座古建筑。

        一件事的作文 篇2

          早上,我睡得迷迷糊糊,突然被爸爸搖醒:“鍇珺,你進吃飯廳看看爸爸的杰作!”“什么呀,那么得意?”我很不情愿地從床上爬起來。

          爸爸急切地打開冰箱速凍層。原來,一瓶冰凍啤酒裂了,啤酒成了淺黃色冰沙,這真是爸爸的杰作!我哈哈大笑:“哈哈,好可惜喲!你等著被媽媽罵了!”爸爸小心翼翼地把啤酒冰沙打進水勺里,還問我要不要吃!拔也挪灰阅!”爸爸又走進房間,笑嘻嘻地對媽媽說:“你看,現(xiàn)在啤酒瓶質量真不行,這瓶炸了,另一瓶卻好好的!”媽媽笑道:“啤酒成工藝品了不是?現(xiàn)在你自己好好嘗嘗!”“就是嘛,記得有一次,我把礦泉水速凍,結果塑料瓶也裂了,這種現(xiàn)象叫熱漲冷縮,你這都不懂呀!”我得意地向爸爸嚷道,爸爸卻只顧津津有味地嘗他的冰沙!

          “哎呀,完了!”我突然想起昨天大姨姨買的西瓜,還有半個也放進速凍層,它是不是也是這同樣的下場呢?我趕緊打開冰箱,果然,西瓜硬邦邦的了,西瓜皮也凍成了黃色,果肉表面還鍍上了一層厚厚的白霜。爸爸簡直高興極了,幸災樂禍地說道:“你還說我呢!你自己不也一樣嗎?”我真是哭笑不得,激動地叫道:“你就算打死我,我以后再也不敢把西瓜放進速凍層了!”我只好把西瓜放在桌上冷卻。

          半小時后,媽媽用菜刀切下兩小塊西瓜,打了一小勺伸進嘴里:“更甜了呢!”我趕緊也吃了一口,西瓜咬在嘴里,發(fā)出沙沙沙的聲音,冰冰的、水靈靈的,那汁水冰涼可口,真是沁人心脾。我和媽媽吃得津津有味。不過,兩個多小時后,沒吃完的'冰凍西瓜放在桌上,變得難看極了,熟熟的,爛爛的,看著一點也不新鮮,吃起來再也沒那么好吃的了。

          想起上午發(fā)生的這件事,我覺得真是太好笑了!

        一件事的作文 篇3

          前幾天,我在練鋼琴,陶醉極了。我仿佛進入了音樂世界與大提琴、小提琴、小號、單簧管等樂器合奏一段段的樂曲,展示自己的藝術才能,講述了自己對音樂的理解。

          正在我練得起勁時,一句話傳入了我的'耳朵,打斷了我的思維,破壞了我“夢”中的美好情景,所有樂器在我腦海中消失了。這正是媽媽的聲音:“韓寧芙,你手腕都塌下去了,快點改正過來!”

          “哦,我知道了!蔽腋械椒浅吲d。

          練完了這首曲子,我又練另一首,剛才的音樂世界又在我腦海中出現(xiàn)了。我又變得非常快樂。

          這時,一句話再次傳入我的耳朵,使我不得不暫停演奏!绊n寧芙,我都給你說了幾百遍了,你怎么還記不住呢!?在上鋼琴課時老師就說你手腕沒撐住……”

          這時爸爸走了過來,他不緊不慢、胸有成竹地說:“從今天開始,大家不要再爭吵了!蔽液蛬寢尪纪狻

          我又開始好好練習,媽媽也和氣地指出錯誤。

          為此,我很高興。

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