難忘一件事的作文實(shí)用(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘一件事的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘一件事的作文 篇1

　　每個(gè)人人生當(dāng)中總會(huì)有一件事讓你難忘，接下來(lái)我來(lái)講講讓我難忘的一件事。

　　這天，我坐火車回家，有的人買的是站票，有的人買的是坐票，我和爸爸媽媽坐在兩個(gè)位置上，我們對(duì)面的位置一直空著。到了第三站時(shí)，有一個(gè)老爺爺坐在那里睡覺(jué)了，有一個(gè)差不多是二十歲的姐姐站在我位置旁邊，她的衣服有些是由其它布縫起來(lái)的，一看家室就是比較貧窮。

　　有一個(gè)阿姨坐在老爺爺旁邊，她看了看那個(gè)姐姐，然后向窗外看去。又到了一站，不斷有人在中間擠，那個(gè)姐姐的`包不小心碰到了那個(gè)阿姨，阿姨拍了拍衣服，說(shuō)：“今天可真倒霉，遇到了一個(gè)鄉(xiāng)下丫頭！”說(shuō)著，那個(gè)姐姐說(shuō)了對(duì)不起，那個(gè)阿姨連回答都沒(méi)回答。

　　直到檢票員叔叔來(lái)檢票時(shí)，看了看那個(gè)姐姐的票，小聲地說(shuō)：“你不是坐票嗎？”那個(gè)姐姐指了指那個(gè)老爺爺，答道：“他都一把年紀(jì)了，站一下肯定不行，我想讓讓他！”說(shuō)完，檢票員叔叔走了。

　　那個(gè)老爺爺醒了，說(shuō)：“這個(gè)位置是誰(shuí)的？”“我的！”那個(gè)姐姐答道，老爺爺正想讓，那個(gè)姐姐說(shuō)：“老爺爺，您就別讓了，待會(huì)我就到站了！”老爺爺聽(tīng)了，坐了下去，我知道這是那個(gè)姐姐騙老爺爺?shù)�，這是個(gè)善意的謊言。

　　那個(gè)阿姨看了這一慕，慚愧地低下了頭。

　　我看到這一慕，明白了一個(gè)道理：要懂得謙讓，不要向那件事中的阿姨那樣！

難忘一件事的作文 篇2

　　一天中午，媽媽做了一桌可口的飯菜，爸爸放下手中的報(bào)紙，小明關(guān)了電視，都來(lái)到飯桌前。

　　他們一邊津津有味的.吃飯，一邊聊五一長(zhǎng)假去哪玩，就在這時(shí)，小明不由自主的把腳放在了板凳上，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“明明，不可以這樣，這樣非常不文明。”小明當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，只顧吃著自己喜歡的飯菜，這時(shí)爸爸大聲說(shuō)道：“站有站相，坐有坐相，不能這樣�！毙∶鞯拖骂^，臉不由得通紅：“對(duì)不起，以后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的�！卑职诸D時(shí)“陰”轉(zhuǎn)“晴。”

　　他們一家三口高高興興的吃了起來(lái)。

難忘一件事的作文 篇3

　　回憶往事，許多事就像電影中的鏡頭，一閃而過(guò)。但是這一件事卻總是浮現(xiàn)在我的腦海之中，久久不能忘懷。

　　時(shí)光追溯到幾天前……

　　明天就要單元考試了，我的心中無(wú)不掠過(guò)一絲迷茫和擔(dān)憂。半年的努力全都體現(xiàn)在這一刻。多少個(gè)日夜，多少次拼搏和努力，都只為了這一站，如果考不好，就不是要被別人笑話呢？萬(wàn)一發(fā)揮失常，這個(gè)暑假也是不會(huì)好過(guò)的！我的心中充滿了緊張和不安。

　　“叮鈴鈴……”上課的奏鳴曲已經(jīng)響起，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到自己位置上，整理好文具、書(shū)本等。接著，老師走了進(jìn)來(lái)，一反常態(tài)地打開(kāi)了電腦，播放了一段視頻：

　　視頻總有一只小熊，它本來(lái)是要和媽媽一起覓食的。白雪皚皚，只有越過(guò)這個(gè)大雪坡才有生存的可能。小熊和媽媽一起向山頂爬去，媽媽是大熊，身手敏捷。不一會(huì)兒就爬到山頂。可小熊沒(méi)有媽媽這么靈活，它還停留在半山腰呢！我默默地為它捏了一把汗，媽媽在頂上也無(wú)能為力。要知道，這雪坡又滑又陡，如果媽媽下去接小熊的話，媽媽會(huì)跟小熊一起掉下去的。豈不是“兩敗俱傷”，多不劃算？小熊應(yīng)該這么辦呢？我的心中不由得一陣悸動(dòng)，它面對(duì)高大的山丘，顯得太渺小了。小熊不正像我嗎？四周白茫茫的一片，沒(méi)有任何退路。我也不知道應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)這次的考試，它是否繼續(xù)向上呢？

　　小熊選擇了堅(jiān)持。我驚呆了！沒(méi)想到一直小熊也有這么頑強(qiáng)的意志力，那么堅(jiān)強(qiáng)的精神。風(fēng)雪飛揚(yáng)，小熊已經(jīng)快到頂了，但卻又被風(fēng)雪打落，直徑跌入谷底。我的心也跟著波動(dòng)著。我本想，它準(zhǔn)要放棄了，它太微不足道了。但它不屈服，一次次地跌倒，又一次一次地爬起！就這樣一遍，兩遍，三遍……小熊終于爬上了山頂，跟媽媽一起覓食去了，我的心怦然一動(dòng)，小熊就這么勇敢的堅(jiān)持了下去，我又有什么理由不去挑戰(zhàn)呢？

　　視頻播完了，我沉默了。腦海中反復(fù)回想著小熊的努力�！巴瑢W(xué)們，看了這段視頻后，我想說(shuō)其實(shí)只要你努力點(diǎn)，“它”會(huì)給你結(jié)果的.！”老師這么說(shuō)。

　　考試中，我腦子里回想著老師親切的話語(yǔ)，回想著小熊的堅(jiān)持。突然，我什么也不怕了。我也不知道為什么，幸福像可樂(lè)里的氣泡一樣不斷冒出來(lái)。我想到了什么，一遍遍檢查，一遍遍看過(guò)去……試卷發(fā)下來(lái)后，我看到了“100”像兩只小眼睛在對(duì)我笑，我也笑了。

　　不知為什么，那一刻，我仿佛看見(jiàn)，天空—很藍(lán)，陽(yáng)光灑在身上—很溫暖！小熊的精神激勵(lì)了我，老師的教誨滋潤(rùn)了我，我的努力回報(bào)了我……這件事，我如今不能忘，以后也不能忘！

難忘一件事的作文 篇4

　　那天，特別冷，寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車，我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖，還把臉埋到媽媽的衣服里�？墒俏业亩亲舆�是很餓。突然我聞到一股清香的味道，是烤紅薯！

　　我立刻向媽媽要了錢，跑向不遠(yuǎn)處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上，有著一條條深深地皺紋，眉毛胡子都花白了，背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子，露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服，可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯，稱了稱對(duì)我說(shuō)：“五元�！蔽医o他了二十元，他也不知怎么的，竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站，把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子，你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)，你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情愿，可再看看我媽媽的.表情，她皺著眉頭，很生氣的樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁，把錢還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子。”一邊買紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話，我羞得不好意思抬頭看他們。

　　通過(guò)這件事，我懂了一個(gè)道理：在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。

難忘一件事的作文 篇5

　　這是我們軍訓(xùn)的一項(xiàng)活動(dòng)，這是要我們爬山的任務(wù)，也是一項(xiàng)困難的任務(wù)，一開(kāi)始先說(shuō)怎樣爬山，就要在山上站很久，站完以后就要爬山了，那時(shí)每人都滿頭大汗地爬山，山路也全是山坡，要在一小時(shí)二十分鐘內(nèi)爬到山頂再下來(lái)，飛奪瀘定橋在山上根本就沒(méi)有，這只是個(gè)名字，里面的樣子像橋才編這個(gè)名字，這座山有時(shí)有欄桿，有時(shí)沒(méi)有，我們好不容易才爬上了山頂，山頂旁有個(gè)給人坐的`地方，它是個(gè)給人坐的地方，它是個(gè)原形的，我們都想去坐坐，一上來(lái)就馬上下去，我們就下去了。

　　用了很久的時(shí)間才下去，大家都很累了，四二班比我們先登山，我們比他們后走，可是我們居然能超過(guò)他們，他們?cè)诮K點(diǎn)停了下來(lái)，我們不知為什么，我們過(guò)去了，看到有人太累了，怪不地四二班要停下來(lái)，原來(lái)有人走得太慢，沒(méi)人去幫助他，我們的人都在幫助那些體力差的人，我們現(xiàn)在才知道，這是個(gè)團(tuán)體活動(dòng)，要全部人都下山才算勝利，一個(gè)人是先到不算，要算最后的。

　　我知道這個(gè)活動(dòng)的目地了，原來(lái)是個(gè)團(tuán)體活動(dòng)，和在里面學(xué)會(huì)幫助他人，要樂(lè)意助人，這就是個(gè)鍛煉身體的也是鍛煉大家的責(zé)任心和同情心的鍛煉，所以也才會(huì)有飛奪瀘定橋的這項(xiàng)爬山的活動(dòng)。

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