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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-11-26 08:04:01 記敘文 我要投稿

        記敘文作文通用9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        記敘文作文通用9篇

        記敘文作文 篇1

          大自然以其撼天動(dòng)地的力量創(chuàng)造了一切,巍巍的高山,廣闊的天空,深邃的大海,安詳?shù)脑贫渑c不遜的風(fēng)。一切的一切都是那么充滿力量或令人望塵莫及。與它相比,人們太弱小,情急之下可能會(huì)有眼淚,這看似脆弱,但背后卻是難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。

          “!!贝潭帧坝崎L(zhǎng)”的早讀鈴準(zhǔn)時(shí)響起,在門房大爺關(guān)閉校門的一剎那,我及時(shí)地溜進(jìn)學(xué)校。伴隨著急促而有力的腳步聲,早已“偵查”好老師不在的我準(zhǔn)備故伎重演,賴過(guò)遲到。沒(méi)想到,一個(gè)瘦小的身影橫在我的面前準(zhǔn)確無(wú)誤的“攔截”到我。原來(lái)是她,她可真是一個(gè)招人煩的人,每次我違紀(jì)就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),還要向全班公布,絲毫不肯通融,令我顏面盡失。待朋友也是如此,這便使得她“眾叛親離”,“民心盡失”。

          我一看見(jiàn)她,便失去了掙扎的勇氣,只能像老鼠見(jiàn)到貓一般,認(rèn)罪受罰——義務(wù)勞動(dòng)“改造”一周。我心里一個(gè)勁的嘆恨今天可真倒霉,碰上了這位“活包公”。

          還好,剩下的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難過(guò),期末考試發(fā)榜,我得了全班第二,心里便像吃了蜜糖一般,別提有多暢快了。當(dāng)我抬眼一瞧,準(zhǔn)備看看是哪路大仙得了第一敢騎我頭上。當(dāng)我定睛一看,才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中,如鯁在喉,好不難受。竟然又是他!這還不算,她還有兩科目獨(dú)占鰲頭,穩(wěn)居第一?吹竭@些,蜜糖徹底成了魚(yú)刺,刺得我好生難受。

          這也難怪,,她可是個(gè)徹頭徹尾的優(yōu)等生:上課積極,聽(tīng)課認(rèn)真,作業(yè)正確率高,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),還會(huì)指正他人??這些有點(diǎn)令我不禁汗顏。

          全班總結(jié)時(shí),我蜷縮在墻角有一搭沒(méi)一搭的聽(tīng)課,只見(jiàn)她依舊端正地聽(tīng)著課。忽聽(tīng)老師高聲說(shuō)道:“某某同學(xué)這次考試又奪第一,這是全班同學(xué)所要學(xué)的。然而她的父親一個(gè)月前突遇車禍,但她沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)和班級(jí)工作,反而一邊悉心照料父親一邊更加努力學(xué)習(xí),這種刻苦堅(jiān)強(qiáng)的精神更是全班同學(xué)要學(xué)的!”

          我的心不禁一顫,不敢用目光正視她,而只是用余光投去一瞥。只見(jiàn)她整齊的劉海下的清亮的眸子已是淚光閃閃,幾滴清澈的`眼淚刷刷地從她清秀的面龐落下。

          那一刻,我仿佛感到淚珠是打在我的心間,那是無(wú)比的有分量,那聲音是那么的沉重以至于掩蓋了她本就柔弱的抽泣聲。這眼淚因?yàn)榘伺畠簩?duì)父親的深愛(ài),班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的盡職盡責(zé),她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦努力而顯得那么重。它重過(guò)世間所有名山大川,有著穿透人心間的力量。一種從未有過(guò)的羞愧涌上心頭……

          眼淚的重量向世界證明了她的堅(jiān)強(qiáng)。

        記敘文作文 篇2

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)取得成功?

          ——題記

          又迎來(lái)了周末,我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

          首先,我準(zhǔn)備了兩枝鉛筆、兩根細(xì)線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細(xì)線粘合在一起,做成了兩根釣魚(yú)桿。然后,我在盛滿清水的碗里放了幾塊冰塊,讓它們漂浮在水面上,充當(dāng)魚(yú)兒。最后,把食鹽綁在細(xì)線上,充當(dāng)魚(yú)餌。這樣,就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。

          我按照書(shū)上的說(shuō)明把細(xì)線擱在冰塊上,然后靜靜等待五分鐘的走過(guò)。一分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)冰塊的'表面奇跡般的有了一小灘水,我興奮的等待著下面會(huì)發(fā)生什么。又是一分鐘,那一小灘水逐漸變大了,幾乎覆蓋了整個(gè)冰面。慢慢的,又走過(guò)了一分鐘,我看到了冰面上的水沒(méi)有在擴(kuò)展了,而是在上面結(jié)起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕,合不攏嘴。漸漸地,四分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)冰霜覆蓋了細(xì)線,那灘水已經(jīng)沒(méi)有了。我忘了還有一分鐘的等待時(shí)間,奮力的提起了鉛筆,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,冰塊就逃離了細(xì)線,接著來(lái)了一聲“哐當(dāng)”,冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了,我哭鬧著說(shuō):“媽媽,我不想玩了!”媽媽卻溫柔地說(shuō):“你是誰(shuí)?這點(diǎn)小小的挫折就能打敗你么?不能!這點(diǎn)小小的挫折不足以打敗你!失敗了不要緊,沒(méi)事,再試一次吧!”

          媽媽的話,我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘,懷著忐忑不安的心情,輕輕地提起了鉛筆。終于,冰塊被我提了起來(lái)!耶!我成功了!我高興極了,懷著激動(dòng)的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽,我怎會(huì)再試這一次?我怎會(huì)取得今天的成功?

          啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)去的成功?啊!失敗乃是成功之母,有了失敗,就定會(huì)取得成功!

          失敗給了我睿智,讓我學(xué)會(huì)思考;失敗給了我謹(jǐn)慎,讓我從多個(gè)角度思考問(wèn)題;失敗給了我開(kāi)明,讓我懂得不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【头艞。啊!失敗乃是成功之母?/p>

        記敘文作文 篇3

          他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛(ài)的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。

          那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽(tīng)講,下課打打鬧鬧,過(guò)得十分開(kāi)心。下午放學(xué),日暮西山,太陽(yáng)灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說(shuō)又笑的背著書(shū)包走向停車場(chǎng),找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場(chǎng)的地面上都是石子,我的身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒(méi)等我問(wèn)要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說(shuō)怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國(guó)殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺(jué)得很生氣,覺(jué)得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺(jué)得自己的友誼被欺騙了。 我生氣的理也沒(méi)理他,扭頭就回家了。

          回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!

          第二天我把我的三國(guó)殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對(duì)仇人。每次相遇,四目相對(duì),扭頭走開(kāi)。后來(lái),老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說(shuō),我心里的堅(jiān)冰慢慢開(kāi)始松動(dòng),一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對(duì)在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒(méi)在意對(duì)方的'傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對(duì)方的角度想一想,那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的孟子的一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問(wèn)題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開(kāi)朗了。

          那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對(duì)不起!”他扭過(guò)頭,低低地說(shuō):“我也有錯(cuò)!薄拔覀兒秃冒?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!

          天空都晴朗了,連陽(yáng)光燦爛了。寬容的力量是無(wú)窮的,寬容別人,也是寬容自己!

        記敘文作文 篇4

          今天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰(shuí)而寫(xiě)”。還給我們講了個(gè)故事,說(shuō)韓國(guó)一所學(xué)校的英語(yǔ)老師布置了一個(gè)費(fèi)時(shí)的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫(xiě)十遍,剛開(kāi)始大家都很積極?墒谴蠹覞u漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫(xiě)幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫(xiě)了。最后老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人堅(jiān)持一直寫(xiě)。他就是潘基文。

          潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫(xiě)作業(yè)是為自己而寫(xiě)。讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅(jiān)持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認(rèn)真完成作業(yè)。

          我以前習(xí)作不會(huì)做的時(shí)候,爸爸說(shuō)一句我就寫(xiě)一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)老師有發(fā)信息的.時(shí)候就完成。

          大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!

        記敘文作文 篇5

          有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題:世界上最美的感情是什么?有人說(shuō)是愛(ài)情,愛(ài)情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限;有人說(shuō)是友情,多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱,F(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

          愛(ài)情固然綿長(zhǎng),但是它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……

          熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個(gè)屋子,我起床之后,悄悄走近廚房,有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影?粗鴱腻亙(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,以后您早上不用再起早為我煮牛奶了,我在學(xué)校吃得挺好!眿寢屛⑿χ骸皼](méi)事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能夠跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由稀E赃呥有一個(gè)熱熱的雞蛋。我明白,對(duì)我的愛(ài),母親是一條奔騰不息的大河;對(duì)母親的.愛(ài),我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能夠是她的支流。

          伴隨著急促的晚自習(xí)放學(xué)的鈴聲,又一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е簧砥>胱叱鲂iT時(shí),看到了一個(gè)熟悉的人——父親。我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)是小孩子,父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能夠接我。我不止一次地勸父親不要接我,可父親總是重復(fù)著那句:“不放心你!弊詮纳细咧械哪且蝗掌,父親便每天都來(lái)接我,盡管,家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。日復(fù)一日,短短的路上不知印上了父親多少足跡,也不知在我心里印下了多少次感動(dòng)。夜路本來(lái)很黑,因了路燈,因了霧,因了這種愛(ài),變得朦朧而美妙。

          我想,愛(ài)的美好就在與無(wú)數(shù)的付出。親情的無(wú)價(jià)讓我懂得了如何感動(dòng)。人生的旅程永遠(yuǎn)有親情的所在,那么就沒(méi)人比你幸福。

          有愛(ài)的人是美麗的。反之,人之所以美麗,是因?yàn)槿碎g還有真情在。

        記敘文作文 篇6

          有時(shí)門是路的終點(diǎn),在你出去時(shí)你要再回家,這就是你的路終點(diǎn);而有時(shí)出去時(shí),門就是你得起點(diǎn),讓你從這里出發(fā)。

          生活中門和路是我們經(jīng)常隨意可見(jiàn)的,路就是我們大家走的就是路。門,每一個(gè)家庭都有門,當(dāng)然門也是不一樣的,有門是鐵的,有的是木的,有的是就是鋁的,門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路,有的人喜歡走下坡路,還有然就喜歡走平路;有的人喜歡有木頭門,有的人就喜歡用鐵門,還有的`人喜歡用鋁門。當(dāng)然每個(gè)人的愛(ài)好不同當(dāng)然,選擇的路和選擇的門都會(huì)不一樣的。

          我們的路是由你自己來(lái)選擇的,你起點(diǎn)的門是怎樣的,那么你想成功是更加精彩,你終點(diǎn)的門就要做的,而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點(diǎn)門才會(huì)更好。

          正所謂人做事就要腳踏實(shí)地的去好好的做,這就好像我們?cè)诼飞蠒r(shí),要一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)地走,這樣回去時(shí)好找到路;不要好像走在暴風(fēng)雪里面,走完一個(gè)接著腳印接著就被暴風(fēng)雪給蓋就沒(méi)了,這樣再回去時(shí)你就迷茫了,這也就好像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)。

          所以,我們蓋門時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)的好好去搭門。要認(rèn)認(rèn)真真的去干,不要三心二意,當(dāng)然這也少不了我們的知識(shí)和力量、智力和勇氣。所以我們每次學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。不要想《學(xué)弈》那邊短文里面的第二個(gè)的學(xué)子,有人就問(wèn)雖然一塊學(xué),但是不如第一個(gè)人的棋藝好呢?那是因?yàn)榈诙䝼(gè)小孩上課時(shí)不專心致志,不好好聽(tīng)講,所以就會(huì)會(huì)學(xué)得不好,就比第一個(gè)人差。如果他好好聽(tīng)講就可能會(huì)比第一個(gè)人還要學(xué)得好。

          當(dāng)然蓋門就好像一次考試,如果路是學(xué)習(xí)的話,那么門就是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的墻壘,所以我們要好好的走路,腳踏實(shí)地的走路,這樣好嘴一個(gè)屬于自己的黃金“門”。

          門與路就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一個(gè)東西;如果要研究起來(lái)就會(huì)十分的神秘、深密的哦!

        記敘文作文 篇7

          親情,愛(ài)情,友情,鄉(xiāng)情……

          這些情感有的單純,有的復(fù)雜,有的淺淡,有得深厚,有的真摯,有的虛假。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,它們有的讓我們害怕面對(duì)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的。我自己也應(yīng)該有私人空間和屬于自己的秘密,不在書(shū)需要父母的詢問(wèn),也不想讓父母知道太多自己的`秘密,所以我從來(lái)不讓父母動(dòng)我的東西。

          一天放學(xué)回家,我猛然發(fā)現(xiàn)我的東西怎么都搬了家!正好看到爸媽坐在電視機(jī)前有說(shuō)有笑的,我就想:一定是他們動(dòng)了我的東西。我想都沒(méi)想就沖到他們面前:“我不是告訴了你們不要?jiǎng)游业臇|西么?”聽(tīng)我說(shuō)出這話,父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說(shuō):“你怎么能這樣跟我們說(shuō)話呢?”而我也在母親的眼里看到了她對(duì)我的失望!翱傊,你們以后不要?jiǎng)游业牡臇|西了!闭f(shuō)完,我就負(fù)氣出了門,一個(gè)人走在寒風(fēng)蕭瑟的街道上。街上不時(shí)刮來(lái)寒風(fēng)一陣陣,讓人不禁打起冷戰(zhàn)。行人很少,偶爾碰到的人,也是全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,匆匆的往家趕。

          走著走著,我就走到了路的盡頭。終于,我不想再走下去,想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風(fēng)舒服多了。我跺著冰涼的腳,急忙往家趕。出門是沒(méi)穿太多的衣服,就覺(jué)得風(fēng)更大了,臉被吹得發(fā)紅,耳垂邊也有微微的凍痛。

          忽然,不知從什么地方傳來(lái)了說(shuō)話的聲音,盡管風(fēng)很大,但我依然聽(tīng)得很清楚。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是慈母才能說(shuō)得出的話——“來(lái)吧,孩子,快穿上我衣服,待會(huì)兒感冒了可就不好了,馬上車就來(lái)了。至于我沒(méi)什么關(guān)系的,你還很小,來(lái)!”“快來(lái),兒子,媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”

          循著聲音,我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車的站臺(tái)上,一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣,往身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著,讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上,緊緊地?fù)е?/p>

          風(fēng),依然凜冽地刮著,我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來(lái)。我并不想驚動(dòng)這對(duì)母子,抬頭看到了遠(yuǎn)處駛來(lái)的公車,悄悄地走開(kāi)了。

          回到家,母親正在門口焦急地等待著。一看到我回來(lái),便立刻把早就準(zhǔn)備好的棉毯裹到我身上!袄,快點(diǎn)裹著,外面太冷了,我去給你倒杯熱開(kāi)水,好暖暖身子!焙芘纪,很平凡的一件事,卻使我不禁淚流滿面,一個(gè)勁兒的想往母親懷里撲。

          一片落葉,可以引發(fā)無(wú)限遐想;一葉書(shū)簽,可以帶來(lái)無(wú)限留戀。然而,一定有很少的人會(huì)想到,一句平凡的話語(yǔ),它會(huì)使人潸然淚下吧!

          當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),那是它給人類最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的愛(ài);當(dāng)父母吐出一句最平凡的關(guān)心時(shí),那是他們給予家人最博大的愛(ài)。其實(shí),愛(ài)不用刻意安排,只要用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它一直都在我們身邊!

        記敘文作文 篇8

          在我住院期間,我聽(tīng)到了一件感人的事,這件事久久在我心中徘徊。

          我是因?yàn)橐粋(gè)嚴(yán)重的病而住進(jìn)醫(yī)院,剛好和我住同一間房的還有一個(gè)比我大一兩歲的癌癥患者甜甜。從她的言語(yǔ)中,我得知她以前是個(gè)很乖的孩子,突然有一天在學(xué)校感到身體不適,她以為是上學(xué)太累造成的,所以也沒(méi)在意。后來(lái)變得越來(lái)越嚴(yán)重,她的爸爸媽媽決定帶她到醫(yī)院查查,顯示結(jié)果為癌癥。她的父母每天以淚洗面,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,成為一個(gè)健康的孩子!本瓦@樣,病魔每天折磨著她,而她卻在盼望著早一天好。

          不幸的事發(fā)生了。就在甜甜被確診為癌癥后的第十一天,病復(fù)發(fā)了,甜甜不得不躺在手術(shù)臺(tái)上,而我心中也默念著:甜甜,好起來(lái)吧,我們還要一起玩耍呢!最終,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)烊沟膴^力搶救和甜甜父母?jìng)兊娜齻(gè)不眠之夜,甜甜終于第一次戰(zhàn)勝病魔,可是,戰(zhàn)勝病魔不等于癌癥好了下一次不知甜甜能不能戰(zhàn)勝。

          我出院了,而甜甜還在與病魔相戰(zhàn)斗。我相信吉人自有天相,老天爺是不會(huì)讓一個(gè)乖巧可愛(ài)的女生離開(kāi)我們的。

          喜訊終于來(lái)臨了,3月8號(hào)是我的'生日,也是甜甜出院的日子,天天最終把病魔打敗了。老天爺開(kāi)眼了,她以后的路會(huì)快樂(lè)到底。

          甜甜是個(gè)多莫堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀!她不惜犧牲自己的生命而要與病魔戰(zhàn)到底,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福她。

        記敘文作文 篇9

          窗外,又飄起了雪。

          我急不可耐地推開(kāi)窗戶一看,嗬,好大的雪啊!如柳絮,似鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄灑。

          到雪地里堆雪人,滾雪球,打雪仗該有多棒啊!可期末考試“滑坡”的陰影籠罩著我的心,就像這鬼天氣,陰沉沉,冷颼颼。

          唉,閆老師真煩人,當(dāng)著全班同學(xué)的面,兇巴巴的訓(xùn)了我一通還不算,還要什么家訪?

          “管他呢,豁上了,反正大雪天他也來(lái)不了。”

          我漫不經(jīng)心地拉緊窗戶,任憑窗外的大雪飄呀,飄呀。

          嘭,蟛,嘭。一陣急促的敲門聲。

          “準(zhǔn)是伙伴們邀我去玩雪!蔽移炔患按娜ラ_(kāi)門。

          門外立著一個(gè)高大的身軀,雪花披滿了他的雙肩。頭發(fā)全被染白了。

          啊!天啊!是他,怎么會(huì)是他呢?

          面對(duì)他,我總覺(jué)得像對(duì)著嚴(yán)厲的父親,只感到自己的那顆心在劇烈地蹦跳。

          “閆老師”,我費(fèi)了好大勁才從嗓子眼擠出三個(gè)字,臉已變的煞白了。

          “愣著干什么?還不陪我到雪地走走!彼哪樕下冻隽诵σ猓拖翊雀笇(duì)著孩子。

          “嗯!蔽矣悬c(diǎn)惶恐,拿眼瞟著屋外。

          大地上蓋了一層厚厚的白被,好一個(gè)銀裝素裹的世界!

          老師呵呵凍僵的手,自由地舒展了一下雙臂,帶著課堂上那副神態(tài),興致勃勃地吟起了一首打油詩(shī):江山一籠統(tǒng),井上黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫?粗蠋熌莻(gè)逗勁,我心中的陰云開(kāi)始消散了。

          我伸出雙手接了幾片雪花,來(lái)不及仔細(xì)端詳,那白生生的.雪花就默默地消失了,凝成幾顆亮晶晶的水珠,在手心里閃閃發(fā)光。

          再看那滿地的雪,它是那么晶瑩剔透,純潔無(wú)瑕,它把滿腔深情蘊(yùn)藏在心中,默默地盡著自己的天職。它用自己高雅的身軀,給春天鋪平道路,而春天一到,它卻悄悄融進(jìn)那萬(wàn)紫千紅中……

          “想什么?動(dòng)手啊!崩蠋熀孟癫峦噶宋业男乃迹购⑼愕囟哑鹆搜┤。只見(jiàn)他彎著腰,雙手不停地捧呀,拍呀,塑呀。雪人轉(zhuǎn)眼間就立起來(lái)了。那白白胖胖的身子,圓圓溜溜的腦袋,就差幾分靈氣了。

          “看我的。”我在雪人胖嘟嘟的圓臉上刻上眼睛,捏上鼻子,可雪人還是打不起精神。

          “大朋友”在一旁咧著嘴樂(lè)了。我情急中撥開(kāi)地上的積雪,揀了一塊桔子皮,給雪人按上了一張笑歪了的小嘴。瞧,多神氣呀!

          “好!好!多用腦,勤動(dòng)手,總會(huì)成功的!崩蠋熞徽Z(yǔ)雙關(guān)的教誨,分明是在給我溫暖、智慧和力量。

          一股熱流涌向心頭,我興奮地靠向前去,握住了老師的大手……

          雪,慢慢地停了,太陽(yáng)又露出了羞紅的臉。

          一串深深的腳印越伸越遠(yuǎn),但我和老師的心貼得更近了。