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校園新鮮事作文集合(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的校園新鮮事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園新鮮事作文1
秋高氣爽的星期一,升完國(guó)旗,校長(zhǎng)向大家宣布:“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽,希望大家踴躍參加!”操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)了,同學(xué)們摩拳擦掌,紛紛舉手報(bào)名。可是校長(zhǎng)又微微一笑,繼續(xù)說(shuō):“只有班級(jí)跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分為單搖、雙搖和集體大繩三個(gè)項(xiàng)目."
老師們讓同學(xué)們抓緊時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取入選,從校長(zhǎng)宣布那天起,大家都不愿意放過(guò)每一秒的時(shí)間,終于到了選拔遠(yuǎn)動(dòng)員那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,等待老師,每一位同學(xué)都拿出看家本事,希望自己被選上,被選中的蹦著出去練習(xí)了,沒(méi)選中的在班上生悶氣,老師鼓勵(lì)他們說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都要加油練習(xí),都有機(jī)會(huì)!”同學(xué)聽(tīng)了,飛快沖出教室,加入練習(xí)的隊(duì)伍。團(tuán)體比賽跳大繩,大家早早來(lái)到學(xué)校練習(xí),都希望班級(jí)能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽,我課間有時(shí)間就到學(xué)校練習(xí),回到家,寫(xiě)完作業(yè),接著練習(xí),經(jīng)過(guò)一星期的苦練,我從一次只能跳3個(gè)雙搖,進(jìn)步到10個(gè)。
一直盼望的跳繩比賽終于來(lái)到了!第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目--跳大繩比賽,搖繩的'是兩位又高又壯的同學(xué),旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊著:“四三班!加油!”雖然我們班在跳繩比賽中沒(méi)有得第一,但是老師說(shuō)大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始我一次能跳七八個(gè),一分鐘時(shí)我有些堅(jiān)持不住,我的腿不聽(tīng)使喚了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲越來(lái)越響,我心里想我一定要堅(jiān)持,就像同學(xué)們又給我了力量似的,比賽結(jié)束了,我獲得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。同學(xué)都為我們鼓起掌來(lái)。
這就是我們學(xué)校的新鮮事,緯三路小學(xué)是不是一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校啊?!
校園新鮮事作文2
在我上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上,老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的'寒風(fēng)吹著,使人身上有著“冰”樣的感覺(jué),那天早上,我們來(lái)得比較早,老師還沒(méi)有來(lái),所以,我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯,整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩,我一個(gè)人蹲著,他們好幾個(gè)人把我拉著,從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快,整個(gè)人就像“飛”了起來(lái),然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同,被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng),我們幾個(gè)人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺(jué)得頭暈,然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒,不過(guò)我們還覺(jué)得不過(guò)癮,然后又換了一個(gè)人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個(gè)人蹲著,五個(gè)人拉。雖然這次人多,但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”,用得勁太多了,這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個(gè)人都向后倒了過(guò)去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。
坐到位子上,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯,因(yàn)椴恢刮覀儙讉(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后,身上覺(jué)得熱乎乎的,老師見(jiàn)到我們這個(gè)樣子,就讓我們休息一會(huì)兒,調(diào)整好狀態(tài)再上課,因?yàn)檫@個(gè)樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書(shū)一邊頭伸在窗外吹風(fēng),簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣過(guò)去了,我們也就開(kāi)始上課了。
雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去,但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),依然覺(jué)得這件事非常的新鮮、有趣。
校園新鮮事作文3
“佳子,佳子,中午要來(lái)打球嗎?”
“當(dāng)然,球也一起來(lái)打吧!”……
聽(tīng)到這里,恐怕你已是一頭霧水——“球”?“球”怎么打球?得了,別瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的呂婧一綽號(hào)。
那么,呂婧一為什么會(huì)叫“球”呢?
一頭又長(zhǎng)又卷的密發(fā),既像時(shí)尚前衛(wèi)的“爆炸頭”,又與“鳥(niǎo)巢”體育館有著異曲同工之妙。再看形狀,分明就是一個(gè)毛絨球。顧名思義,“球”的綽號(hào)便由此而來(lái)。
好在呂婧一自己也很喜歡這個(gè)綽號(hào),而關(guān)于“球”的趣事,更是數(shù)不勝數(shù)。
有一次打籃球,我跑到位后,希望隊(duì)員把球傳給自己,就大聲喊:“球!球!這兒……”剛好呂婧一在球場(chǎng)邊與別人聊天。聞聲急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,看我繼續(xù)在揮汗如雨的打球,絲毫沒(méi)有理她的意思。她一臉茫然:“沒(méi)事你叫我干嘛?!”笑得我肚子疼……
還有次數(shù)學(xué)課上,我們正復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)。有一道題,老師一直在反復(fù)強(qiáng)調(diào):“籃球是單位1,籃球是單位1……”我靈光一閃,拍著身穿藍(lán)色外套的呂婧一笑道:“Hello!單位1!”頓時(shí),同學(xué)們笑作一團(tuán)!皢挝1”——“球”又多了一個(gè)新綽號(hào)!
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“起綽號(hào)是不對(duì)的”、“不能隨便給同學(xué)起綽號(hào)”?墒俏蚁耄總(gè)人的學(xué)生時(shí)代,都有過(guò)為同學(xué)起綽號(hào)的經(jīng)歷吧?一個(gè)幽默詼諧的綽號(hào),既表達(dá)了同學(xué)之間的友情,也使我們的`校園生活變得豐富多彩,充滿(mǎn)創(chuàng)意。
校園生活,需要?jiǎng)?chuàng)意。久而久之,綽號(hào)早已成為校園文化的一部分,成為了一代又一代人對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好回憶。
無(wú)論時(shí)光荏苒的多少年后,每每憶及那孩童時(shí)的單純,那少年時(shí)代的煩惱,我相信,每個(gè)人嘴角都會(huì)泛起一絲愜意的微笑……
校園新鮮事作文4
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!--自從我們學(xué);@筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?墒墙裉煳覝(zhǔn)
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們
活動(dòng)了。同學(xué)們都高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
作為籃球隊(duì)的隊(duì)員,一定是要打籃球的`。--我們班共八個(gè)人,正好四個(gè)人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我們隊(duì)前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們
也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死的纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,避開(kāi)了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時(shí),下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個(gè)難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
校園新鮮事作文5
比較近,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書(shū)角多了許多新書(shū);方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“長(zhǎng)”出來(lái);同學(xué)的桌椅壞了,馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰(shuí)做的好事呢?總也不知,為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“調(diào)查小組”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的明察暗訪,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策。“小聰明”李科說(shuō):“既然墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”,“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)兒,從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的`地把墨水倒進(jìn)去。我們定睛一看,真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到,那個(gè)人居然是“他”小露。是呀,自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)星”以來(lái),小露改變了許多:早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時(shí),操場(chǎng)上在也看不到他的身影了……這時(shí),我們?cè)谝踩滩蛔×,都“現(xiàn)了身”。小露看見(jiàn)我們,感到很意外,再經(jīng)我們七比較嘴八舌的夸獎(jiǎng),他臉都紅了。
事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。我們偵察組的同學(xué)一商量,決定這新鮮事寫(xiě)在板報(bào)上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他……
校園新鮮事作文6
這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一只手拿著塑料袋,在彎腰用另一只手拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的.?
我看他們這樣認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問(wèn)道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說(shuō):“不是!”“那為什么這樣做昵?”我問(wèn)道。他們愣了一下,然后輕輕地微笑了一下,說(shuō):“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),向老師問(wèn)了個(gè)好,然后蹲下來(lái),撿起那些掉在地上的作業(yè)本。然后又主動(dòng)要求幫老師抱作業(yè)本。老師親切地說(shuō):“謝謝你!小朋友。你還小,老師自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決。老師沒(méi)有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí),她幼小的臉像花開(kāi)了似的,告訴我說(shuō):“這是個(gè)秘密!”哎!怎么現(xiàn)在大家都這個(gè)樣子?
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來(lái)好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎少林武術(shù)節(jié)建和諧校園做自己力所能及的事!甭(tīng)到這句話(huà)后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)迎少林武術(shù)節(jié)建和諧校園的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛(ài)禮貌,做自己力所能及的事,為少林武術(shù)節(jié)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
校園新鮮事作文7
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。
那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒(méi)想到老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說(shuō)道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō):“馬上站好隊(duì),下樓玩兒!薄耙 蓖瑢W(xué)們驚喜萬(wàn)分,迅速在門(mén)口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說(shuō):“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)!敝,男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉!美好的時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,歡天喜地的回班了。
真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ,所以我們每個(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的',他教了我們?nèi)炅,是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。
校園新鮮事作文8
在我的學(xué)校里發(fā)生了許多的新鮮事,但這次課改,讓我傷透了腦筋。
在這次課改,我們和往年一點(diǎn)也不一樣,我們是以組學(xué)習(xí),老師講的很少,都是我們?cè)诮M內(nèi)學(xué)習(xí)。我們以前是一排坐8個(gè)人,臉都是向前,而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個(gè)桌子間隔。
而且老師還讓每一個(gè)組取一個(gè)名字,還要給自己組取一個(gè)口號(hào),我們組的.人想了很久,才想出一個(gè)名字:霹靂隊(duì)。我們的口號(hào)是:我心飛翔,霹靂最強(qiáng)。
教學(xué)方式是組內(nèi)學(xué)習(xí),只有我們不會(huì)的題和筆記老師才給我們講,有時(shí)還讓同學(xué)們講自己不理解的詞,讓他在全班上問(wèn),同學(xué)們解答。
這次還有小老師,老師讓小老師來(lái)講我們的導(dǎo)學(xué)案,有的不會(huì)的題,在小老師講的時(shí)候,我們就可以寫(xiě)上。
還有,我四年級(jí)在這個(gè)學(xué)校上的時(shí)候,老師經(jīng)常使用多媒體,自從課改了以后,我們很少用多媒體,只是老師讓抄筆記時(shí),老師才開(kāi)多媒體,其它的時(shí)間都不用。
在我剛剛學(xué)習(xí)時(shí),摸不著一點(diǎn)兒頭腦,不知道從哪里學(xué)起,我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說(shuō)話(huà)的空間,可是,我學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后,才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會(huì)學(xué)習(xí)了,會(huì)質(zhì)疑,也會(huì)看書(shū)。
直到現(xiàn)在,我真的是越來(lái)越喜歡這種學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在感覺(jué)我的學(xué)習(xí)生涯離不開(kāi)這種學(xué)習(xí)方法了。
校園新鮮事作文9
我有一個(gè)美麗的校園,這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉繽紛,冬天白雪一片。就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們學(xué)校可出了件新鮮事,你想知道嗎?那就隨我來(lái)吧……!
上午第三節(jié)課是體育課,朱老師要上內(nèi)堂,我們端端正正的坐著等待著朱老師的到來(lái),“朱老師來(lái)了”體育委員張宇到門(mén)口瞅了一眼喊著,趕緊跑到了自己的座位上。朱老師拿著手提電腦進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我們今天要學(xué)習(xí)校園集體舞,同學(xué)們要仔細(xì)地看!闭f(shuō)完就把手提電腦打開(kāi)了,我們看到是男女拎手的畫(huà)面,“啊”聲一片。
朱老師說(shuō):“少先隊(duì)的要求就是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié),作為新社會(huì)的小學(xué)生就應(yīng)該大大方方地,拉拉手怎么了?”
等看完了,朱老師又說(shuō):“跳舞的時(shí)候,男孩一定要有紳士風(fēng)度,女孩也要有優(yōu)雅的`氣質(zhì),明白了嗎?”
“明白了!”同學(xué)們齊聲說(shuō)。
“那好,出來(lái)站隊(duì),同位兩人必須手拉手!敝炖蠋熡謬诟赖馈
我們還是不情愿地拉起了手。不過(guò),建寒和王碩同位不拉手,拎著袖子。老師教到最后一個(gè)動(dòng)作是小七位,楊登瑞就對(duì)我同桌說(shuō):“江柯,你見(jiàn)過(guò)王碩跳小七位的嗎?”周?chē)耐瑢W(xué)大笑起來(lái)?墒亲顟K地是我們班的軍輝了(男),不知誰(shuí)把他推過(guò)來(lái)給周軍(男)當(dāng)舞伴,周軍趕緊把他推給前面的川坤,川坤也不理他,他就在那里傻乎乎地站著,直到老師來(lái)了,才把他們調(diào)到原位。
看,手拉手跳集體舞好玩嗎?這就是我們學(xué)校最近發(fā)生的一件新鮮事。
校園新鮮事作文10
這幾天,校園里發(fā)生了一件新鮮事。
我們學(xué)校圖書(shū)室里莫名其妙的增加了許多新書(shū),班里的墨水用完了,不一會(huì)又全滿(mǎn)了。班里的衛(wèi)生本來(lái)非常臟,可是過(guò)不多久,教室又變的很干凈……這是誰(shuí)做的好事?
我和幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備展開(kāi)一個(gè)秘密“偵探小組”,主要查看是誰(shuí)干了這些好事。我們分成了三個(gè)小組:第一小組看圖書(shū)館里誰(shuí)放了許多書(shū);第二小組每天要觀看是誰(shuí)把墨水灌滿(mǎn);第三組主要查看是誰(shuí)經(jīng)常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒(méi)人的時(shí)候才能觀察,還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。
可是過(guò)了一星期,沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲,我們很納悶,難道有人知道我們這個(gè)“偵探小組”,我們已很隱蔽了,不會(huì)有人知道的.。于是,我們更加隱蔽起來(lái)。有一次,我們乘同學(xué)們下去上體育課,就給老師請(qǐng)假,躲起來(lái)觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進(jìn)一個(gè)空的墨水瓶里,那個(gè)墨水瓶里沒(méi)有一滴墨水了,我們小學(xué)翼翼的把那個(gè)空墨水瓶放回原位就走出了教室,藏在一個(gè)大花壇后面,過(guò)了一會(huì)兒,果然有人走進(jìn)了教室,!原來(lái)那個(gè)人是“調(diào)皮鬼”王明,怎么是他?只見(jiàn)他拿出自己的墨水到進(jìn)了那個(gè)空墨水瓶里。我們都非常驚訝,一個(gè)學(xué)習(xí)較差又調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)做好事,真新鮮,我們又在圖書(shū)室里拿了幾本書(shū),后來(lái)證實(shí)那幾本新書(shū)也都是他放進(jìn)去的,教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身,七嘴八舌的夸他,他不好意思的笑了。
你說(shuō)這事新鮮不新鮮?
校園新鮮事作文11
十一學(xué)校是一座教學(xué)方式特別的學(xué)校。在校園里、同學(xué)間、課堂上、社團(tuán)中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報(bào),學(xué)校又要舉辦一次活動(dòng),數(shù)學(xué)擂臺(tái)又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。
常規(guī)初一的語(yǔ)文組老師經(jīng)常舉辦“為你讀書(shū)”活動(dòng),朗讀者都是初一的學(xué)生,或者是帥氣的學(xué)長(zhǎng)、漂亮的'學(xué)姐。這次,語(yǔ)文組老師精心計(jì)劃了一次“男神為你讀書(shū)”活動(dòng)。我這個(gè)好奇寶寶,心里想:“莫非是選美大賽?讓最帥的人上去講?”四處一打聽(tīng),結(jié)果,原來(lái)是教初一的各科男老師上去講。
我聽(tīng)了心里不禁笑了,那些“男神”有的已經(jīng)40多歲了,有的甚至快50歲了。真的是他們講嗎?我心里問(wèn)道,我想這次朗誦肯定沒(méi)意思。
但我還是沒(méi)抵住“老男神”的魅力和學(xué)分的引誘,去了朗誦地點(diǎn)。一進(jìn)教室,人真多!座位都被占了,我只好站著聽(tīng)了。在看那些男神們,有的神情嚴(yán)肅,有的臉色輕松,有的臉上掛著一絲微笑。
朗誦開(kāi)始了,在大家的掌聲下,男神們?nèi)A麗登場(chǎng)、誦讀!我猜想他們的聲音肯定很低沉,像老人說(shuō)話(huà)那樣,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的聲音有的像小孩子一樣稚嫩,有的像紳士一樣優(yōu)雅,有的像黃河水一樣一發(fā)不可收拾。場(chǎng)面十分壯麗。這是我見(jiàn)過(guò)最新鮮、最有趣的事了。
朗誦結(jié)束了,雖說(shuō)此事過(guò)了很久,但它的“鮮味”仍在我腦海中回蕩!
校園新鮮事作文12
最近,我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦!因?yàn)橐荒暌欢鹊亩鹃L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都很開(kāi)心,所有同學(xué)都積極報(bào)名參加。
這不,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)跑步,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了興高采烈的笑容。模擬比賽開(kāi)始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場(chǎng)上奔跑著?矗∶浪坪跖懿粍(dòng)了,她的速度越來(lái)越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié),但是我依然看見(jiàn)他的頭上布滿(mǎn)汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名,但她還是在堅(jiān)持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢(shì)很有趣,跑起來(lái)是小碎步,好像宮廷里的`公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學(xué)們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開(kāi)始一樣快速的跑著。只見(jiàn)他的兩只手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時(shí)起風(fēng)了,本來(lái)大家就跑得筋疲力盡了,現(xiàn)在又刮起了風(fēng)來(lái),迎著風(fēng)跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了?晌以倏葱↓垼麉s非常輕松的已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們看見(jiàn)他沖過(guò)了終點(diǎn),都很羨慕,就又努力起來(lái)。小龍?jiān)诮K點(diǎn)大聲的喊著:“同學(xué)們,加油。倮驮谶@里了”。聽(tīng)到小龍的鼓舞聲,同學(xué)們像潮水一樣,一個(gè)又一個(gè)接連著跑過(guò)了終點(diǎn)。
今天終于練習(xí)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累趴下了。后來(lái)我們才知道,小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步,難怪他跑起來(lái)又快又不費(fèi)力,這是和他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理?磥(lái),大家都得天天練習(xí)才行。
同學(xué)們都盼著冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)呀,冠軍非我們班莫屬!
校園新鮮事作文13
暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿(mǎn)好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺(jué)很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫(xiě)不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的'學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!
有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了,我們都很感興趣,便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書(shū)室。我們都很期待這棟樓和圖書(shū)室的樣子。
過(guò)了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi),就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢,所以我們的體操只做了一半;氐桨嗬,老師說(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了?墒,有些同學(xué)就是把老師的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。
來(lái)到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?
校園新鮮事作文14
雨,是大自然的使者,輕輕的灑落在校園里,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了。
雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白沙,飄著,飄落在校園里。那小小的花朵里,被雨滋潤(rùn)著,露珠晶瑩剔透,片片花瓣向那片片泛舟,輕盈的在水中飄蕩。雨珠落在地上,滲進(jìn)了肥沃的`泥土里。!雨,輕輕地飄落在校園里。
雨,輕快地打在芭蕉葉上,滴滴答答!那輕快的聲響,打在翠綠的芭蕉葉上,是那么爽朗!雨,輕快的打在我心坎里!
雨,落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕的搖擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。!老榕樹(shù),多么青翠!雨,輕輕的打在樹(shù)木上。
雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別哀愁的情感。
雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著。在車(chē)棚邊的椰子樹(shù),不斷發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑落下來(lái)!雨多可愛(ài)。
雨,滴滴答答的打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)!多美妙的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲!
雨,打在滑梯上,我小心的爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中!
雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹(shù),美麗的花兒,高大的椰子樹(shù),被雨輕打過(guò)后,都是那么翠綠可愛(ài)。啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。
校園新鮮事作文15
20xx年9月30日,是我盼星星,盼月亮才盼來(lái)的。因?yàn)檫@天學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)。
這次活動(dòng)名叫“跳蚤市場(chǎng)”。跳蚤市場(chǎng),它代表的意思是義賣(mài)市場(chǎng),也就是我們俗稱(chēng)的買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)。義賣(mài)的商品都是自己已經(jīng)不用的東西,才拿出來(lái)義賣(mài)。主題意義是:“您的多余,我的需要!
這時(shí),各個(gè)攤位已經(jīng)擺滿(mǎn)了要義賣(mài)的商品,我們班的攤位在教學(xué)樓的對(duì)面,名叫六·一商店。
在老師的一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了,大家“一窩蜂”的快速抵達(dá)各個(gè)攤位,挑選自己喜歡的物品。剎那間,我的`耳朵里有了喧鬧聲,是極其強(qiáng)烈的聲音;一時(shí)間,有買(mǎi)物的,有叫價(jià)的,有還價(jià)的……聽(tīng)得十分熱鬧。營(yíng)業(yè)員們把商品介紹的極其有趣;讓顧客一見(jiàn)就心動(dòng);他們喊的都是:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“不看不知道,一看馬上買(mǎi)!”……以及一些好聽(tīng)又心動(dòng)的廣告詞。收銀員則忙得不可開(kāi)交,負(fù)責(zé)找銀收銀;后勤管理員急忙把商品擺好,并標(biāo)注價(jià)格。這些顧客更是忙,因?yàn)樯唐范嗟米屗麄兛吹膽?yīng)接不暇、眼花繚亂。全場(chǎng)所有的人變得快活起來(lái)。這場(chǎng)景,十分熱鬧。瞧!這位顧客和營(yíng)業(yè)員在討價(jià)還價(jià)呢!“這個(gè)8元!”“6元!便宜點(diǎn),”“7元!不能再少了!薄昂茫∥屹I(mǎi)了!边@位顧客高高興興地把商品買(mǎi)了下來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們的心還不能平靜下來(lái),因?yàn)榇蠹叶枷矚g這種熱鬧的氣氛,我也喜歡這十分熱鬧的跳蚤市場(chǎng),我希望學(xué)校以后多舉行一些大型活動(dòng),這樣就能滿(mǎn)足我這顆喜歡熱鬧好奇的心啦!
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