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        記敘文作文

        時(shí)間:2023-11-14 09:15:00 記敘文 我要投稿

        記敘文作文集合(7篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        記敘文作文集合(7篇)

        記敘文作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)中秋節(jié),咬著美味的月餅,望著天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大的月亮,不由又想起哥哥來。

          記得小時(shí)候,我和哥哥是最親最親了,每次玩游戲,哥哥總是固執(zhí)地和我一組,對(duì)付“敵人”;每次有好吃的,哥哥總是把最好最好的給我;每次我受到欺負(fù)時(shí)哥哥總是站出來,即使知道明明打不過他們,也還是奮不顧身地保護(hù)我。

          記得有一次,我和哥哥一起去河邊捕魚,坐下后,我想哥哥炫耀般的拿出一塊繡著蒲公英的手帕,結(jié)果一陣風(fēng)吹過,手帕就輕飄飄的掉進(jìn)了河里。我急得就要哭了,哥哥則拉著我的手沿著河邊追,可水流的速度實(shí)在是太快了,手帕一會(huì)就沒了蹤影。我和哥哥也氣喘吁吁地停了下來,想到我最喜愛的`手帕就這樣丟了時(shí),我簡(jiǎn)直要想放聲大哭。但哥哥拉拉我的手,請(qǐng)聲說:“看!”我不由得好奇的扭過頭去:哇塞!好多螃蟹哎!今天可以吃一頓螃蟹大餐了。想想螃蟹的美味多汁,我不禁吞了吞口水,早把蒲公英手絹的事拋到九霄云外了。于是,夕陽下,兩個(gè)高興的孩子,一大一小,一高一矮,一前一后背著滿滿一背篼的螃蟹,陽光在他們背后拉出長長的背影。

          晚上吃飯的時(shí)候,哥哥竟遲遲沒有出現(xiàn),等來等去,發(fā)現(xiàn)一張字條,是哥哥寫的——小妹,我要晚點(diǎn)回來,你們不要擔(dān)心。我們只好先吃起了晚飯——螃蟹大餐。終于,哥哥一身泥濘的回來了,原來他去替我找手帕去了。當(dāng)哥哥把失而復(fù)得的手帕放到桌子上時(shí),我簡(jiǎn)直興奮得沒跳起來。丟下還沒吃完的螃蟹,沖到哥哥面前就要給他一個(gè)大大的擁抱,結(jié)果,一不小心把手上的蟹黃弄的哥哥滿臉都是,哥哥只好無奈的刮了刮我的小鼻子。

          現(xiàn)在想想都要笑出淚來,哥哥的大學(xué)是在國外讀的,一兩年才能回來一次,真想念他啊!不知道他過得好不好,不知道此時(shí)哥哥是不是和我一樣,咬著大大的月餅,望著大大的月亮,想著以前的事。

          明月逐漸西斜,不由吟道:但愿人長久,千里共嬋娟!

        記敘文作文 篇2

          快過年了,我與爸爸媽媽一起到華潤蘇果超市買年貨。

          來到超市門口,我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧極了,每個(gè)人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市,眼前一亮,超市里的物品琳瑯滿目,有食品、文具、書、衣服、生活用品……

          我們先到食品區(qū),買了花生、豆子、瓜子、糖果等等,媽媽還給我買了一個(gè)旺旺大禮包,祝我年年學(xué)習(xí)旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本與橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū),媽媽精挑細(xì)選為我買了一套漂亮的'新衣服,我開心極了。在買煙酒的地方,爸爸媽媽說要買點(diǎn)煙酒送給親戚朋友,祝他們新年快樂。煙酒架的旁邊我們又看到了補(bǔ)品,媽媽說要買一些補(bǔ)品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。不一會(huì)兒,小車?yán)锒褲M了各種各樣的食品與用具。在繳費(fèi)處,我們購買的年貨大大小小裝滿了八個(gè)袋子。我和爸爸媽媽提著大包小包的東西,一家人高高興興地離開了蘇果超市。

          今天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿年年都像今天一樣幸福快樂。

        記敘文作文 篇3

          從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過了即將結(jié)束的童年!

          記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……

          在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

          在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的`難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

          在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

        記敘文作文 篇4

          清晨,時(shí)鐘剛剛敲過五下,我一骨碌起床,推開窗戶,一股涼風(fēng)迎面撲來,我不由得哆嗦了一下。哇,地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下,穿起運(yùn)動(dòng)鞋,走進(jìn)花園。

          我在草地上伸臂,踢腿,彎腰,跳躍……很快做完準(zhǔn)備,健步走到啞鈴前,雙手抹了些滑石粉,叉開腿,端平馬步,彎下腰,分開雙手,抓起啞鈴。“嘿”的一聲,雙手用力往上一送,挺起胸,慢慢地收起雙腿站直身體,穩(wěn)穩(wěn)地舉起啞鈴,堅(jiān)持著,一分鐘,兩分鐘……接著輕巧地放下。我長長地舒出一口氣,昂起頭,向身后拍著巴掌的`媽媽自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,再一次舉起,放下,舉起、放下……

          一陣風(fēng)吹來,小樹跳起了歡樂的舞蹈,好象在稱贊我矯健的身姿。早起的小鳥飛來了,他們亮開歌喉,為我鼓勁,贊揚(yáng)我堅(jiān)持晨練、不怕艱苦;锇閭兟?dòng)嵹s來,圍著我蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,夸獎(jiǎng)我的力量巨大。敬佩之余,紛紛效仿我鍛煉起身體來。他們有的跑步,有的做操,有的玩起了爺爺?shù)慕∩砬颉莸厣弦黄瑲g騰,趕走初冬早晨的絲絲涼意。

        記敘文作文 篇5

          在學(xué)習(xí)的旅途中,曾有過許多門檻,我一次次摔倒,也一次次被扶起。

          還記得剛進(jìn)小學(xué),我學(xué)習(xí)時(shí)總心不在焉,摸摸這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),在玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),好像一天到晚都扎入了書堆,又好像一天到晚都在玩一樣,效率非常低。母親默不做聲地將這一切盡收眼底。

          一年端午節(jié),與母親一起包粽子。我卷好粽葉,舀起一勺糯米,倒入了粽葉中,再包緊,穩(wěn)穩(wěn)地扎上繩子,遞給母親。

          母親接過它,用手捏捏,左右擺弄了一番,“你確定扎穩(wěn)了嗎?”媽媽俯下身問我!澳钱(dāng)然!”

          我干脆地回答。媽媽說:“你捏捏這,軟軟的.,證明里面是空的!蹦赣H用剪刀把我包的粽子剪開繩子,攤開粽葉給我看,稀稀散散的糯米分布在粽葉上。

          我微微蹙起眉梢,咦,明明倒?jié)M了呀!

          媽媽意味深長地笑笑,說:“其實(shí)你只是把表面給扎緊了,里面這么空,這樣的粽子一經(jīng)水煮,便會(huì)散開。包粽子,必須要扎扎實(shí)實(shí)地把底部裝滿,就不至于做無用功。你學(xué)習(xí)不也是如此嗎?”

          我羞愧難當(dāng)?shù)芈裣铝祟^,腦海里一遍遍咀嚼著母親的話,反省著我曾經(jīng)那白白浪費(fèi)的時(shí)光,心中不由地升起一股堅(jiān)定的信念:我不能隨波逐流,一定要找好用功的方向,學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩樂時(shí)就開開心心地玩。

        記敘文作文 篇6

          第五節(jié)課的下課鈴飄飄悠悠地從廣播中傳出。這個(gè)偌大的校園之中,那三棟教學(xué)樓猶如被驚動(dòng)的蟻穴,忽然之間涌出了黑壓壓的螞蟻——他們身穿著藍(lán)白相間的校服或走或跑,成批成批地?cái)D向食堂和超市。

          黛兒在這片人群里。她與班上的同學(xué)結(jié)伴而行,手中捧著生物圖冊(cè),嘴里念念有詞,和朋友討論著知識(shí)要點(diǎn)。打菜窗口前的隊(duì)伍已經(jīng)很長了。黛兒不得不在隊(duì)尾耐心等待,她并不著急。以往的每一天,吃午飯都要排八分鐘以上的隊(duì),耐心對(duì)這里的學(xué)生來說是最多不過的了。在等待的這些時(shí)間里,她完全可以背完這一單元的主要內(nèi)容。生物是她最拿手的課程。

          在這所高中度過了最寶貴的三年,黛兒很多時(shí)候依舊獨(dú)自一人。是性格太安靜的緣故吧。她一直是模范生,遵守校規(guī)每天穿干凈的白襯衫,上課不會(huì)遲到,校牌也是隨身攜帶。太安分守己的她也曾發(fā)現(xiàn)自己不但不擅長和同學(xué)交流,甚至老師也會(huì)忽視她。上課她主動(dòng)舉手回答問題,卻因突然忘記要說什么而被老師罰站。黑框眼鏡和厚厚的劉海遮住了三分之一的`臉,不會(huì)音樂、不會(huì)拿筆畫畫,平凡的她的確容易藏匿在人群之中。

          今天晚上的夜空很明朗,黛兒倚著教室外的欄桿想。第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束了,她還留在教學(xué)區(qū)靜靜地復(fù)習(xí)語文。她不算聰明,但學(xué)習(xí)成績算是班級(jí)里的前幾名!霸脚υ叫疫\(yùn)。”這句一度在微博上流傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的勵(lì)志短句如篆刻在她的腦中一般,支持著她走過這三年。有時(shí)候看到那些下課嬉笑打鬧、身邊總是圍繞著笑聲的同學(xué)考試發(fā)揮得依然極其出色時(shí),黛兒心里也會(huì)有不甘心的小情緒。世界上總會(huì)有這種人,嬉皮笑臉地隨手摘取你費(fèi)勁九牛二虎之力才夠到的神仙果,然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度,其實(shí),是有點(diǎn)兒可恨的。

          空氣里沒有前幾天彌漫著的塵埃,星星好像被拂去了面紗,正發(fā)出幽暗的光芒射向大地。兩年前,黛兒還是學(xué)校天文社的一員。最引人注目的六顆星組成了一個(gè)反寫的大問號(hào),好像黛兒目前飄忽不定的心一樣。那是獅子座的頭部了吧,書里面講過的,黛兒想著。獅子座頭部下方就是最亮的主星,有一個(gè)帶著很具玄幻武俠小說風(fēng)格的名字,軒轅十四。星空下,蟬鳴叫的聲音充斥著黛兒的耳朵!跋募咀钸m合看銀河了,畢業(yè)以后,抽時(shí)間去看看!币粋(gè)小小的愿望又誕生了,如一個(gè)小小的煙火在漆黑的夜空中綻放開來。

          黛兒回到了寢室,室友們已經(jīng)洗漱完躺下了!斑菄}”,黛兒打開了手電筒,光線匯聚在日記本上,她拿起筆,在數(shù)字90后寫下“看銀河”三個(gè)字。

          “一百個(gè)愿望快要記滿了呢,我還有這么多事情沒有完成啊!

          黛兒蓋上筆帽,關(guān)掉手電筒,帶著微笑沉沉睡去。

        記敘文作文 篇7

          圍觀的人越來越多,大家贊嘆著、議論著。唯一沒有任何反應(yīng)的是他自已,他好象什么也沒聽見。

          一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說道:“這個(gè)小伙子畫得真好啊!這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的!”“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話,在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人,活潑可愛的`孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時(shí)圍滿了人,這里被圍了里三層外三層的!昂⒆,你瞧,那個(gè)叔叔畫得多好呀!”“媽媽,如果我也能橡叔叔這樣專心,就可以畫好畫了!薄斑@樣的畫技,真的很少見。”一個(gè)商人模樣的人,認(rèn)真的說道:“小伙子,你畫得太好了,把它賣給我行嗎?”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國友人羨慕地說:“你畫得真好,畫得好像和活的一樣。”一個(gè)挎著書包的學(xué)生稱贊道:“叔叔,你畫得真好,能不能教我呢?”青年人沒有任何反應(yīng)。

          天漸漸黑了,熙熙攘攘的人群漸漸散去,只有那個(gè)青年還在畫畫......

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