難忘的的一件事作文精華[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的的一件事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的的一件事作文 篇1

　　從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件美好的回憶我卻一直記憶猶新。

　　記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一天長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

　　于是我們開始包餃子了。媽媽對(duì)我說：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”

　　說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。

　　爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的'心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。

　　這件事是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑�道了一個(gè)道理：干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

難忘的的一件事作文 篇2

　　童年的生活是有趣而又豐富多彩的，是充滿美好回憶的。但有些時(shí)候，我們也會(huì)為自己的不懂事而做出的事感到后悔。下面就讓我來(lái)說說這件讓我感到后悔而難忘的事吧。

　　這是發(fā)生在今年暑假的一件事。放假的第二天，我和爸爸、媽媽約好了表弟一起到外公家的番桃園去摘番桃。這天天氣晴朗，而且還是夏天以來(lái)難得有點(diǎn)風(fēng)的日子。我和表弟連蹦帶跳地直奔番桃園，那里的風(fēng)景真美啊！花兒綻開了笑臉；小草扭動(dòng)著綠色的腰肢；紅彤彤的番桃也不甘落后，伴著輕風(fēng)，在樹上拼命地?cái)[動(dòng)，跳起了迷人的舞蹈�？墒�，我無(wú)心觀賞眼前的美景，因?yàn)榉�桃的香味撲鼻而�?lái)，惹得我直流口水。我只好專心地摘番桃了。突然，表弟驚叫道：“表姐，你快來(lái)啊，這里有一個(gè)鳥窩。”我循聲望去，看見了一個(gè)鳥窩高高的掛在一棵番桃樹頂上。

　　這是我第一次看見鳥窩，我不禁贊嘆：哇，這鳥窩多美��！要是能把它捅下來(lái)做我的芭比娃娃的床那該多好��！于是，我拿過摘番桃用的長(zhǎng)竹竿用力地把鳥窩捅了下來(lái)。只聽見“啪”的一聲，我發(fā)現(xiàn)飄落下來(lái)的鳥窩里躺著幾只羽翼未豐的幼鳥，可他們?nèi)�都死了。正�?dāng)我不知所措的時(shí)候，鳥爸爸和鳥媽媽飛回來(lái)了，嘴里還叼著幼蟲。可它們圍著自己的“家”飛了兩圈還沒有找到自己的“窩”時(shí)，它們只好哀怨地離開了�？粗�因絕望而遠(yuǎn)走的鳥爸爸和鳥媽媽，我后悔極了，我后悔自己因一時(shí)的沖動(dòng)而殺害了它們的`孩子，摧毀了他們的家！

　　回到家，媽媽特意挑了幾個(gè)又紅又大的番桃給我嘗嘗鮮，可美味的番桃在我的嘴里竟嘗不到任何的味道。因?yàn)榇篪B那哀怨的叫聲永遠(yuǎn)留在了我的腦海里，讓我一直活在自責(zé)中。

難忘的的一件事作文 篇3

　　讓我難忘的一件事是什么呢？你們想知道嗎？哈哈，那當(dāng)然是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷��！說起這件事，我就會(huì)感到非常地興奮。

　　記得去年的暑假，我和爸爸正在廣場(chǎng)踢球，正當(dāng)我們玩的很開心的時(shí)候，我隔壁家的小哥哥毛毛騎著自行車瀟灑地從我們面前飛快地騎過，看見他飛馳的自行車和他轉(zhuǎn)彎時(shí)輕盈的身影，我對(duì)爸爸說“我也要學(xué)騎自行車。”爸爸爽快的答應(yīng)了我。于是回家把我的自行車搬了過來(lái)，還把一側(cè)的`輔助輪也拆了，爸爸真是懂得我的小心思。

　　爸爸先扶著自行車，我翻身就上了去。爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊用力推車。剛開始我感覺騎的非常吃力，腳踏板上好像綁了千斤重的石頭，蹬得很吃力。這時(shí)媽媽也加入了我們的行列，媽媽扶著自行車的另一側(cè)，好讓我保持平衡，我只能靠著爸爸的那股推力慢慢地蹬著。過了一會(huì)我全身都濕透了，媽媽讓我先休息一會(huì)兒，我說“媽媽，我明天再學(xué)好嗎？”媽媽說“當(dāng)然可以了，學(xué)騎自行車可不是一時(shí)半會(huì)就學(xué)會(huì)的，需要天天練習(xí)，堅(jiān)持不懈的哦！”

　　隨著時(shí)間的推移，經(jīng)過我不懈地努力，我騎的越來(lái)越遠(yuǎn)了，越來(lái)越輕松了。有時(shí)爸爸還可以松一會(huì)手，媽媽高興極了，“孩子，加油！你離成功不遠(yuǎn)了，讓爸爸幫你把另一個(gè)輔助輪也拆了吧！”聽了媽媽的話，我信心倍增。爸爸很快就把另一個(gè)輔助輪拆卸下來(lái)。可是，我比平時(shí)練得更加艱難了，幾乎全靠爸爸的那股推力了。當(dāng)我小心翼翼地騎著的時(shí)候，突然我狠狠地摔了一跤，我的膝蓋流了好多血，爸爸大吃一驚，趕緊把我抱回家給我處理了傷口，結(jié)果我在家養(yǎng)了好多天的傷。不過，這并沒有打消我學(xué)騎自行車的信心。

　　當(dāng)我養(yǎng)好了傷，又開始了我艱難的練習(xí)之旅了。有一天，我感覺騎得不再是那么費(fèi)力了，爸爸也完全可以松開了手，一切都是那么的輕盈、自在，像騎著一匹馬兒一樣，而且我還有用不完的力氣，耳邊的風(fēng)呼呼地響著。爸爸媽媽在一旁給我喝彩，媽媽還對(duì)我豎起了大拇指呢！這時(shí)我得意揚(yáng)揚(yáng)地圍著我們廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好想讓我們廣場(chǎng)上所有的人都知道，我會(huì)騎自行車了，呵呵。最后我驕傲的在爸爸媽媽面前停了下來(lái)，我歡呼雀躍地大聲喊著“我會(huì)騎自行車了、我終于成功了�！�

　　通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，做什么事情要有恒心，不怕困難，堅(jiān)持就會(huì)取得成功，同時(shí)，也謝謝爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信心。

難忘的的一件事作文 篇4

　　這周周四，我們四年級(jí)B級(jí)組開展了跳繩比賽。

　　第七節(jié)課快下課的時(shí)候，張老師快步走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“等一下孫老師帶你們?nèi)ミM(jìn)行跳繩比賽�！边@讓我格外興奮，這可是一個(gè)學(xué)期才有一次稀有的比賽啊！

　　下課了，我們準(zhǔn)備出去排隊(duì)，同桌說：“唉，我平常二課堂都在看書、畫畫、下棋，體育就是個(gè)弱項(xiàng)，更不說跳繩了�！惫�哈！體育這方面男生可是個(gè)個(gè)都是強(qiáng)者，肯定這次就會(huì)拿到“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我們飛快地排好隊(duì)，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，等待著比賽開始。

　　比賽開始了，我們?nèi)�神貫注地看著�?duì)伍前面。我們的選手是到隊(duì)伍前面，有一個(gè)跳數(shù)統(tǒng)計(jì)員，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)人跳了多少下。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的梁偉民，他等待著哨聲吹響，“三二一開始！”曾老師喊道。只見梁偉民雙手快速掄起跳繩，速度很快，那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪，還發(fā)出“呼呼”的聲音。咦！怎么停下來(lái)了？是繩子被腳絆到了，好在梁偉民沒有灰心，又重新跳了起來(lái)。他跳完后他回到了我們的隊(duì)伍，我問他：“感覺如何？”梁偉民說：“就是腿一直在發(fā)抖，而且注意力一定要集中，繩子要收短一些，不要跳太高，手甩動(dòng)時(shí)要快就可以了�！蔽衣犃四�默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　前面的幾個(gè)同學(xué)都跳完，已經(jīng)到了馬振宇跳，下一個(gè)就是我了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著馬振宇。曾老師又說；“三二一，開始！”馬振宇他如閃電般的.速度準(zhǔn)備好，又以旋風(fēng)一般的速度跳躍了起來(lái)。見他跳的方法和梁偉民幾乎一模一樣，但又加多了幾個(gè)動(dòng)作：雙手緊握、眼睛直盯著前方、有節(jié)奏地跳……

　　終于到我了，我深呼吸連續(xù)做了三次，才走出人群，來(lái)到一片空地上開始比賽，只聽曾老師哨聲一響，其他人已經(jīng)像梁偉民所說的那樣快速的跳了起來(lái)，而我的腿正和梁偉民一樣直在發(fā)抖，內(nèi)心緊張，過了三秒鐘過后才開始跳。跳到中間時(shí)，只見張老師拿起手機(jī)對(duì)我“咔嚓，咔嚓。”的拍了起來(lái)，我真想擺出最帥的姿勢(shì)，但是這是比賽，我的臉上雖然是冷靜的表情但內(nèi)心卻是害怕、緊張、恐懼。這些讓我在中間時(shí)突然斷掉，我在心里責(zé)備：我真是個(gè)連跳繩都跳不好的家伙。

　　“嗶——”跳繩比賽結(jié)束，公布比賽結(jié)果，我們班竟然得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，大家高興得跳啊，叫啊，整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著我們歡樂的叫喊聲。

難忘的的一件事作文 篇5

　　今天，我們六年級(jí)的實(shí)習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語(yǔ)文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著微笑。

　　在老師們要走的前三天里，六年級(jí)的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級(jí)三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時(shí)，她都會(huì)抱著老師，不讓老師走。

　　在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開，她一下子蹲了下來(lái)，老師要走到一年級(jí)的`時(shí)候，她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。

　　到了最后，老師還是把她送回了家。

　　就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說：“天下沒有不散的筵席，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)�！边@句我堅(jiān)強(qiáng)了。

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