一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當(dāng)時(shí)老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先寫完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因?yàn)檫@篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)第一名寫完,而且寫的會(huì)很優(yōu)秀。
我照著心里想好的內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫,不一會(huì)兒,我就寫了一大半了。
但是就在這時(shí)候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來(lái)字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒(méi)寫幾個(gè)字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬(wàn)別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會(huì)不會(huì)借給我呢?這時(shí)已經(jīng)有人寫完交給老師了,其實(shí)我也能很快的寫完,只是我的'筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒(méi)想到他真的借給了我,我接過(guò)筆后奮筆疾書的寫了,不一會(huì)兒就寫完了。
這件事令我非常感動(dòng),這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
一件事的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多事情發(fā)生,但令我難忘的,印象最深刻的,還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那天,我走在放學(xué)回家的路上。太陽(yáng)火辣辣地向我發(fā)出攻擊。忽然,我眼前一亮,地上有個(gè)東西,走近一看,呵,是兩元錢!天氣這么熱,不如買根雪糕吃吧!我感覺(jué)包里有什么東西掉了,但由于沉浸在撿錢的喜悅之中,絲毫沒(méi)有理會(huì)。
到了商店,我摸了摸書包,呀,我的錢包不見了。我腦子里一片空白,這可怎么辦呀!那里還有我買字典的錢呢!真是罪有應(yīng)得,我也終于體會(huì)了一下當(dāng)失主的滋味了。
就在我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)五六歲的小姑娘向我跑來(lái),到我身邊便說(shuō):“姐姐,你的錢包掉了!”我接過(guò)來(lái),連忙說(shuō)著謝謝?伤睋u頭:“媽媽說(shuō)過(guò),撿到的東西一定要還給人家。”
“撿到的東西一定要還給人家”這句話,深深地印在了我的腦子里,使我的.臉上火辣辣的,心中十分羞愧。久遠(yuǎn)的事情,并未因時(shí)間的流逝而模糊,反而讓我記憶猶新!因?yàn)槲叶昧俗鋈说牡览怼?/p>
一件事的作文 篇3
一天下午,發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。
那天,我剛剛放了學(xué),坐上公交車,覺(jué)得很郁悶,看著人群,便想起了我的心事……突然上來(lái)幾個(gè)小朋友,蹦蹦跳跳的,把我嚇了一跳,我回頭一看,有三個(gè)小朋友。心想他們一定都是好朋友,還坐在了一起。其中,有兩個(gè)小朋友刷了卡,“請(qǐng)買一下票,”售票員阿姨和藹地說(shuō)!拔业呐笥褞臀宜!毙∧泻⒒艔埖卣f(shuō)!翱ú荒苤貜(fù)刷!笔燮眴T阿姨反駁到!罢(qǐng)買一下票。”售票員阿姨重復(fù)到!翱伞伞摇覜](méi)有錢。”小男孩小聲說(shuō)到。“阿姨,我?guī)退I票吧!我是他的好朋友。”其中有一個(gè)小女孩說(shuō)!昂冒!你幫他付吧!”售票員阿姨爽快地答應(yīng)了。我沒(méi)想到小女孩回為他付錢,也沒(méi)想到這樣的'愛心就在我身邊。
今后,我一定向她好好學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
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