令我難忘一件事作文（共3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的令我難忘一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令我難忘一件事作文 篇1

　　梁爽這是個(gè)喜歡笑、活潑、善良、喜歡玩的人，我很喜歡她。

　　有一天我剛剛來(lái)到學(xué)校，和我的`外婆說(shuō)完再見(jiàn)，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我忘帶紅領(lǐng)巾了 ，怎么辦呢？我想來(lái)想去，終于想到了辦法。我向認(rèn)識(shí)的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，可惜借來(lái)借去同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。這時(shí)梁爽回來(lái)了，她拍了拍我的背就問(wèn)我：“你站在這里干什么？”我回答說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾”。梁爽連忙說(shuō)：“我?guī)湍阆蚍秳?lì)志借”。說(shuō)完梁爽就上去教室了。過(guò)了一會(huì)兒梁爽跑下來(lái)了把紅領(lǐng)巾遞給我，我們就上去教室了。

　　我覺(jué)得梁爽是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

令我難忘一件事作文 篇2

　　這事情令我難以忘懷，這個(gè)人令我感動(dòng)。

　　一天天氣晴朗，傍晚放學(xué)后，我象往常一樣帶著漂亮的鍵子回家。來(lái)到車(chē)棚推車(chē)，小姜看見(jiàn)我手中拿著鍵子，就對(duì)我說(shuō)：“讓我踢幾下吧�！蔽耶�(dāng)然不好推辭，立馬就把鍵子給了她。

　　小姜可是出了名的踢高王，沒(méi)一會(huì)兒工夫，她就把鍵子踢上了車(chē)棚。

　　這下我可急了，看著新買(mǎi)來(lái)的鍵子飛上了車(chē)棚，又拿不下來(lái)，真叫人干著急。同學(xué)們?nèi)�都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的討論起來(lái)，我們得出一個(gè)結(jié)論，拿石頭來(lái)砸車(chē)棚頂，好讓鍵子在振動(dòng)下往下掉。小馮來(lái)了個(gè)身先士卒，只見(jiàn)她拿起一塊小石頭，就向車(chē)棚頂砸去，可惜沒(méi)砸到，她不好意思地站在邊上。接著，小夏又上來(lái)了，連續(xù)砸了幾下，鍵子振到了邊上，可再也動(dòng)不了了。我對(duì)大家說(shuō)：“我們推出一輛車(chē)，站在車(chē)上，應(yīng)該能拿到的�！庇谑�，我和小葉準(zhǔn)備去推車(chē)，正在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的女孩走過(guò)來(lái)，她身子一躍，輕松地拿到了這個(gè)鍵子，她笑瞇瞇地遞給了我。我呆住了。平時(shí)，說(shuō)話還算靈巧的我，此時(shí)卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。她沖我微微一笑大步走開(kāi)了。我不知道她叫什么名字，但是，我覺(jué)得她胸前的'紅領(lǐng)巾特別鮮艷。一個(gè)同學(xué)告訴我，她是六（1）班的小張，現(xiàn)在，我覺(jué)得這個(gè)并不重要了，而她敏捷的動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的腦海中，她甜美的笑容常常浮現(xiàn)在我眼前。

　　現(xiàn)在我終于明白，世上還是好人多。以前，我總以為這是一句客套話，今天，我終于明白了，我覺(jué)得做人就應(yīng)該做好人，那么世界將會(huì)更美好。

　　雖然這只是一件小事，但令我難忘。

令我難忘一件事作文 篇3

　　我急急忙忙走進(jìn)教室，感覺(jué)腳崴了一下，我想：我平常崴了腳，過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了，也沒(méi)有往心里去。

　　我踉踉蹌蹌走到自己的座位上。上課鈴響了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)講，下課后我忘記了腳疼。剛走了幾步，腳好疼，就一瘸一拐地走到老師的辦公室。辦公室里只有語(yǔ)文老師，她正在批改作業(yè)，辦公室里暖烘烘的，她的外套搭在辦公室椅子上，看見(jiàn)我搖搖晃晃地走進(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我羞羞答答地說(shuō)：“進(jìn)教室的時(shí)候腳不小心崴了�！彼�聽(tīng)了我的話，急忙背起我，我們是在二樓，當(dāng)老師從樓上走下來(lái)的`時(shí)候，老師一臉汗水。老師把我送到醫(yī)院的時(shí)候，連聲打噴嚏，原來(lái)她只顧送我來(lái)醫(yī)院忘了穿外衣。但老師顧不上這些，她又打電話給我的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，我擔(dān)心地說(shuō)：“老師，您回吧，您看您都感冒了�！闭f(shuō)著老師打了一個(gè)冷顫“那我走了，你要聽(tīng)醫(yī)生的話�！彼�不放心地囑咐我。

　　第二天上課的時(shí)候，老師沒(méi)有來(lái)，語(yǔ)文課是數(shù)學(xué)老師上的。我這一節(jié)課就沒(méi)好好聽(tīng)，頭腦里不斷浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師的身影。老師為了我，把我送去醫(yī)院。而自己卻生病了，我很慚愧，為什么沒(méi)提醒老師穿衣服呢？我想對(duì)老師說(shuō)，謝謝您，老師的這份愛(ài)令我終生難忘。

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