[集合]發(fā)生的一件事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開(kāi)心的事，有不開(kāi)心的事，同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決，我今天要說(shuō)的就是發(fā)生在我們班上的'事。

　　又開(kāi)始學(xué)習(xí)新課，老師打開(kāi)大屏幕，老師先教我們了課文和一些單詞和重點(diǎn)句型，老師就開(kāi)始了提問(wèn)題時(shí)間了，問(wèn)題一出現(xiàn)會(huì)的同學(xué)都高高的舉起手，有的同學(xué)急不可待的站起來(lái)，嘴里大喊：“Icantry�！鼻皫讉�(gè)問(wèn)題都是我們組同學(xué)先搶答上來(lái)的，看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高2分，我想，我們組贏定了可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，第3組趕了上來(lái)。比賽進(jìn)入白熱化，我們組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子就要飛了，屏幕上出現(xiàn)了最后一題，我們組的楊鎮(zhèn)瑜不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組，就在這是下課了。

　　在學(xué)校里總會(huì)發(fā)生一些有意義的事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　國(guó)慶節(jié)的天氣特別好，但是因?yàn)槿颂�多，所以我們并沒(méi)有出去玩。我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。

　　打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹(shù)上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上，沒(méi)有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上，那個(gè)白色的小球好像在說(shuō)：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來(lái)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“用我的鞋子砸球吧�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！庇谑俏颐撓滦�子，使勁扔向那個(gè)小球�！扒蛳聛�(lái)了�！眿寢屨f(shuō)。“真的嗎，太好了，我們繼續(xù)玩吧？”我高興的說(shuō)。

　　“你的鞋子呢？”“我不知道啊，是不是在樹(shù)上呢？”我抬頭往樹(shù)上一看，我的'那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢。“怎么辦？”媽媽?zhuān)骸白詈玫霓k法是你自己到樹(shù)上拿”�！安灰�，我最怕上樹(shù)，萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的。”“放心吧，媽媽會(huì)在樹(shù)下接著你。”于是我才象蝸牛一樣小心翼翼的往上爬，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽?zhuān)�我怕！媽媽�(zhuān)�我不爬了�！眿寢尶次疫@樣，便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。

　　這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù)，為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂(lè)趣！

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　今年暑假，我到爺爺家玩。

　　爺爺家買(mǎi)了十六只小鴨子，披著一身金黃的衣服，毛茸茸的，可愛(ài)極了!有一天傍晚，爺爺奶奶正在干活，沒(méi)空把鴨子趕回籠子里，只好叫我去完成這個(gè)任務(wù)。我心想這還不簡(jiǎn)單，于是，我就拿起武器---鴨籠和竹竿上戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始一帆風(fēng)順，抓了十幾只，誰(shuí)知鴨子們竟然一只只都逃出了“監(jiān)獄”。我沒(méi)辦法，只好把籠子豎起來(lái)，放下竹竿，親手去抓。鴨子在前跑，我在后頭追，我瞄準(zhǔn)一只跑得最慢的“逃兵”，猛地一捉，小鴨子便在我手中“嘎嘎”的叫著。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我就把六只“小兵”抓著了，敢和姑奶奶我斗，這些小鴨子還嫩了點(diǎn)�？晌覜](méi)想到的是，后十只是精英中的`精英，跑得比兔子還快，它們就像箭一樣沖了出去，追的我上氣不接下氣，還把腳給弄傷了。這下我可火山爆發(fā)了，我不發(fā)威，以為我是吃素的啊。我趁一只鴨子不注意，從它背后偷襲，哈，偷襲成功。我軍士氣大振，這回我叫上妹妹，兵分兩路，可收獲還是不大。我有點(diǎn)泄氣，心想：怎么辦?想不到捉鴨子這么難，可惡，難道我要敗在鴨子手下嗎?這可怎么向爺爺奶奶交差啊!

　　這時(shí)救兵---奶奶終于回來(lái)了，看見(jiàn)我們還沒(méi)“完成任務(wù)”，便也來(lái)幫忙。姜還是老的辣，只見(jiàn)奶奶熟練地拿著竹竿，把鴨子趕在一塊，又拿著籠子，把鴨子一起趕進(jìn)去。誰(shuí)知，還有兩只漏網(wǎng)之魚(yú)逃了出來(lái)，我追了過(guò)去，可能是那兩只鴨子剛剛在戰(zhàn)斗中消耗了太多體力，我輕而易舉地抓住了它們。奶奶忙把鴨子放進(jìn)籠子里，給它們端來(lái)鴨食。

　　看著鴨子們爭(zhēng)先恐后地吃著晚飯，我真是又好氣又好笑。

　　這就是暑假里發(fā)生的一件事，從這件事中，我也悟出一點(diǎn)道理：一件事看起來(lái)容易，可做起來(lái)不一定容易。做的時(shí)候也不能心急，不可趕鴨子上架，要有技巧，不能魯莽行事，否則心急吃不了熱豆腐，只會(huì)達(dá)成反效果。

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