一件事作文經(jīng)典（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事作文 篇1
初中生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣；初中生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，記錄了一個(gè)個(gè)美好的瞬間……初中生活給予我更多的是溫暖與感動(dòng)。
“��！”隨著一聲尖叫，正在練習(xí)跳遠(yuǎn)的我一下跑偏，摔倒在沙坑邊上，瞬間，一股疼痛感由膝蓋直沖入我的腦門，繼而蔓延全身。我強(qiáng)忍著幾乎要涌出的眼淚，努力地想站起來(lái)�！霸趺戳�？”“摔哪了？疼嗎？”……旁邊的同學(xué)立馬圍上來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)著，并小心翼翼地把我扶坐在沙堆上。細(xì)心的小芳蹲下來(lái)查看我的傷勢(shì)：我的一只膝蓋磕破了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流出了許多血， “呀，出了這么多血，我們快去醫(yī)務(wù)室！”“不用了，不用了，沒(méi)事�！蔽亿s忙說(shuō)。“不行，你一定要去，讓醫(yī)生給你清理傷口！”“就是，傷的這么重呀……”周圍的同學(xué)也紛紛說(shuō)著，聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)，我的心里涌入了一股暖流，疼痛也仿佛減輕了許多。
“來(lái)，我們馬上去醫(yī)務(wù)室……”兩個(gè)男同學(xué)小心地抬起我的`胳膊，然后架起了我。我剛一站立，雙腿不由得瑟瑟發(fā)抖，疼痛再次襲來(lái)，“你們兩個(gè)男生慢點(diǎn)……”“再上來(lái)一個(gè)同學(xué)幫忙�！贝蠹乙�(jiàn)我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，忙停下來(lái)，“怎么了？又疼了嗎？” “要不讓 ‘大塊’來(lái)背你吧�！薄安挥�，我能走……”我極力推辭，可是經(jīng)不住同學(xué)們堅(jiān)持，在他們?cè)俅蔚拿钕拢液芸毂环龅搅恕髩K’的背上，幾個(gè)同學(xué)在后面托著我，我們向醫(yī)務(wù)室快速?zèng)_去，聽(tīng)著‘大塊’“呼哧呼哧‘的喘氣聲，看著同學(xué)們焦急擔(dān)心的眼神，我恨不得插翅飛到醫(yī)務(wù)室……同學(xué)們濃濃的情，暖暖的意把我包圍著，讓我全然忘記了腿上的疼痛。心里只剩下滿滿的感動(dòng)。
謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)大家庭里，我有太多的感動(dòng)。在我受傷時(shí)你們給予我最真誠(chéng)的關(guān)懷，給予了我那么多溫暖和感動(dòng)，使我全身充滿了力量，讓我不再孤單。這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
一件事作文 篇2
大家好，今天我們講的話題是：“我做錯(cuò)了一件事”。
說(shuō)起“我做錯(cuò)了一件事”，大家大概都有過(guò)。比如我就有過(guò)很多次與同學(xué)之間的打架、和家長(zhǎng)頂嘴、把花瓶打碎了……這些都是我做錯(cuò)過(guò)的事。特別是打碎了花瓶，自己現(xiàn)在還記憶猶新呢！
那是前幾年的一天，爺爺買回來(lái)一個(gè)美麗的花瓶，我開(kāi)心地對(duì)爺爺說(shuō)：“哇！是大花瓶，真漂亮！爺爺，給我抱一抱大花瓶吧！”可是爺爺卻說(shuō)：“不可以，花瓶太重，你的力氣太小了，給你抱會(huì)把花瓶摔碎的！”說(shuō)完，爺爺抱著花瓶走到水池旁，這是因?yàn)榛ㄆ可嫌幸稽c(diǎn)臟的.東西粘在上面。等花瓶洗完后，爺爺把花瓶放在地上就去做其它的事情了。當(dāng)時(shí)，我看在眼里、喜在心里，這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)��！快去偷偷地抱起來(lái)看看。只見(jiàn)上面畫(huà)著兩條藍(lán)色的龍?jiān)趹蛑�，真是二龍戲珠啊！可是因�(yàn)榛ㄆ刻亓�，加上剛剛才洗過(guò)很滑，所以花瓶一下從我手上滑落掉在地上。只聽(tīng)到“啪！”的一聲，花瓶已經(jīng)碎了，爺爺聽(tīng)到聲音急忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)花瓶碎了，十分生氣地對(duì)我說(shuō)：“叫你別抱你非要抱，看看，花瓶碎了吧！不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！”我慚愧地低下了頭。
后來(lái)，因?yàn)橛辛怂に檫^(guò)花瓶的教訓(xùn)，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再摔碎過(guò)東西。
一件事作文 篇3
人們都說(shuō)蝸牛身上有一種精神，正是這種精神才使他們有了活下去的機(jī)會(huì)。我很驚奇，蝸牛身上這種精神到底是什么？
那是一天早上，大雨侵襲過(guò)后，我來(lái)到樓下。一團(tuán)小東西映入我眼簾。那是什么呢？為什么會(huì)在墻角跟呢？強(qiáng)烈的好奇心使我不由自主的去看他。
走近一看，原來(lái)是一只小蝸牛。他正在努力向上爬著。他會(huì)爬上去嗎？強(qiáng)烈的好奇心又一次吸引住我。我專心致志的`觀察著這只小蝸牛。只見(jiàn)它沖墻根慢慢爬到墻上�！涂斓搅�，加油啊！’’可要想成功可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。他爬不動(dòng)了，只能又滑到了墻根。
但是，小蝸牛并沒(méi)有放棄，他休息了一會(huì)，又開(kāi)始探險(xiǎn)了。
小蝸牛又慢慢向上爬，一步，兩步，三步……又快到了。可是，老天好像偏要跟他作對(duì)，事與愿違，他腳下一滑�！パ�！’’又摔下去，真是太可惜了。
第二次不成功，他還會(huì)繼續(xù)爬嗎？小蝸牛并沒(méi)有被困難嚇倒，又繼續(xù)爬�？煽偸遣怀晒�。
就這樣四次，五次，六次……都不成功。
在第八次，小蝸牛累得精疲力竭，可他還是沒(méi)有放棄，終于他爬上去了，他成功了！
我終于明白，小蝸牛身上到底有什么精神---就是堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的這種精神！我真是太驚奇了，小蝸牛身上居然有這種精神。我相信小蝸牛一定會(huì)勇敢的活下去！
一件事作文 篇4
在我的記憶的長(zhǎng)河里，有許多事情已隨著時(shí)光的穿梭而變得模糊不清了。只有這件事，至今還遺留在我的腦海中……
老師，我告訴您這件事以后，希望您不要把這個(gè)秘密泄漏出去。
去年的年終考試時(shí)，您把考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我很害怕我考得不好，因?yàn)榭荚嚨念}目對(duì)我而言是很難。當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我真不敢相信自己的眼睛，我竟然考到九十分。我感到心花怒放，我的心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。因?yàn)槲沂侨嗟谝幻诙麣w小倩所有。她得了八十九分。
當(dāng)老師在跟我們一起檢查和討論考卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道題的'答案和老師的不相同。我向其他同學(xué)對(duì)證一下，果然我的答案是錯(cuò)的。我心里想：我該不該告訴老師呢？如果我說(shuō)出來(lái)了，第一名就要讓給小倩了。如果不說(shuō)出來(lái)，怎么對(duì)得起自己呢？最后，我還是把考卷收進(jìn)書(shū)包里。
回到家時(shí)，我吃了飯后，就上床睡覺(jué)。我在床上翻來(lái)覆去，還是睡不著。當(dāng)我迷迷糊糊睡著時(shí)，我看到爸爸，媽媽和老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：”你好大的膽子，竟敢欺騙我們。“小倩還說(shuō)：”第一應(yīng)該歸我所有，把第一還給我吧！“我醒來(lái)時(shí)，嚇得冷汗直流，心慌意亂，原來(lái)我做了一場(chǎng)惡夢(mèng)。
第二天早上，不管我走到哪里，都感到很慚愧和內(nèi)疚。我知道紙是包不住火的，做了壞事，總會(huì)暴露出來(lái)的。所以，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓起勇氣把這件事情告訴您。對(duì)不起，老師，我希望您能原諒我。
一件事作文 篇5
幾天前媽媽告訴我一件事，姨夫姨媽在未經(jīng)我允難許的情況下，為我辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。我知道消息后傷心極了，你知道他們讓我往哪里轉(zhuǎn)嗎？往鄉(xiāng)下的姥姥家附近的東城實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)，我多么傷心呀，就要離開(kāi)養(yǎng)育了我整整五年的東方雙語(yǔ)，我的'酸甜苦辣全部留在了東方雙語(yǔ)�？杀氖俏易叩牡诙炀褪且荒暌欢鹊碾p語(yǔ)合唱節(jié)，我本想?yún)⒓油炅嗽僮�，但是前一天晚上我得到了一個(gè)可悲的消息，就在雙語(yǔ)合唱節(jié)的那一天我離開(kāi)了養(yǎng)育我的東方雙語(yǔ)，我含淚把轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)交到班主任王老師的手里，并送給語(yǔ)數(shù)英三個(gè)老師一人一盒心形的巧克力，給同學(xué)們發(fā)了一塊巧克力威化餅，我離開(kāi)了這個(gè)我熟悉的教室，熟悉的校園，熟悉的老師臨走時(shí)，老師們把我們送到了校門口，我和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)便轉(zhuǎn)身離去。說(shuō)到這里你肯定要問(wèn)我你為什么轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)你熟悉的校園？是呀，因?yàn)閶寢屜胱屛疑贤炅昙?jí)，當(dāng)指標(biāo)生考上后直接上學(xué)不交擇校。
周五姨媽領(lǐng)我來(lái)到了那個(gè)令我陌生的校園，一進(jìn)校雖然沒(méi)有雙語(yǔ)那么美麗但是也花草飄香，校園干干凈凈使人心生好感！我和姨媽進(jìn)到了教學(xué)樓內(nèi)，教學(xué)樓雖然不是那么美但也說(shuō)得過(guò)去，我來(lái)到了新的教室，見(jiàn)到了新的老師我上了第一節(jié)課數(shù)學(xué)，老師講的仔細(xì)認(rèn)真我們聽(tīng)得津津有味，我逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校男老師較多，而東方雙語(yǔ)卻是女老師較多，我和同學(xué)交談中發(fā)現(xiàn)這個(gè)班有個(gè)老大是蔣雅蕾，打敗全班，我發(fā)現(xiàn)她也不錯(cuò)，很好接觸，這樣我漸漸忘了雙語(yǔ)的不愉快，融入到了新的集體。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我又愛(ài)上了東城實(shí)驗(yàn)！轉(zhuǎn)學(xué)是傷感的，交友是快樂(lè)的，這不是既快樂(lè)又傷感嗎？
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