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記敘文作文【集錦5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
夜晚，我立在窗前，皎潔的月光揮灑下來(lái)，照在我身上，晚風(fēng)吹打在臉上，涼涼的，凝望著漆黑的夜空，我的思緒不禁回到了我回家最晚的一天。
那天，該輪到我這一組做值日了，我是組長(zhǎng)，因此，其他人走完后，我有檢查了一遍，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，我的一位好朋友剛在老師辦公室補(bǔ)完作業(yè)，他見(jiàn)我正在鎖門，對(duì)我說(shuō)道：“現(xiàn)在時(shí)間還早，要不你到我家玩兒一會(huì)兒吧�！彼f(shuō)完之后，我看了一下表，才四點(diǎn)多，時(shí)間還早，于是我便跟著他去了。
到了晚上九點(diǎn)多，我一看天色，有看了一下表，頓時(shí)慌了，現(xiàn)在都這么晚了，爸媽肯定很著急，因此，我急忙地給那位同學(xué)告了別，騎著車風(fēng)風(fēng)火火地趕回了家。到了門口，只見(jiàn)父母在門口正焦急地等待著。
到了家，桌上擺著已經(jīng)涼了的飯菜，看來(lái)，我沒(méi)到家，他們也不肯吃一口飯。之后，老爸給我拿了一雙筷子，我接過(guò)筷子，夾起了已經(jīng)涼的飯菜，喝著已經(jīng)涼的湯，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，我覺(jué)得餐桌上的'氣氛冰冷得過(guò)分，我現(xiàn)在什么也沒(méi)想，只想快一點(diǎn)脫離這冰冷的氛圍。
我吃完后，回到我的房間，心不在焉地做著數(shù)學(xué)題。突然，老爸來(lái)到我的房間，說(shuō)道：“跟我來(lái)�！蔽也恢浪暮J里賣的什么藥，只是乖乖地跟著他到了他的房間，剛到他的房間，他二話不說(shuō)劈頭蓋臉地就吵我：“你小子到哪去了，為什么這么晚才到家，你不知道我與你媽有多擔(dān)心你嗎？你要是出了事我倆該怎么辦？”“我、我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話�！芭�、啪”，兩聲清脆的抽打聲響起，我感覺(jué)兩頰上火辣辣地疼，緊接著，我的眼淚不受控制地流了出來(lái)，我?guī)е耷粚?duì)老爸說(shuō)道：“爸，我真得改了，我以后堅(jiān)決不再這樣了�！敝�，老爸帶著我去吃了宵夜，因?yàn)槲彝砩蠜](méi)吃多少。
路上飛奔而過(guò)的車輛將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)了這次老爸對(duì)我的教訓(xùn)，我再也沒(méi)有晚回家過(guò)，因?yàn)槲也荒茉倮?duì)老爸媽媽對(duì)我的愛(ài)了！
記敘文作文 篇2
21世紀(jì)是一個(gè)科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)，更是一個(gè)隨處充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。因?yàn)榻鯕埧岬母?jìng)爭(zhēng)，許多孩子從幼兒園就開(kāi)臺(tái)上補(bǔ)習(xí)班，一直上到高中畢業(yè)。每個(gè)周末，在大街上隨處可見(jiàn)背著書(shū)包、戴著眼鏡、表情木訥，埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長(zhǎng)們也喜歡拿自己的孩子和別人比，比不過(guò)就瘋狂地“加壓”……
可是，這樣真的好嗎？
一位哲人說(shuō)過(guò)，人生最大的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝了自己，才算是一種進(jìn)少，一種成功。我認(rèn)為這很有道理，很有智慧。俗話說(shuō)得好，十根手指有長(zhǎng)短，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。不同的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候很是貪玩，有一次他想和同伴出去釣魚(yú)，他的父親告誡他：“不要因?yàn)閯e人干什么，你就干什么。記住，把別人當(dāng)成自己的鏡子，白癡也許會(huì)把自己照成天才�！睆拇艘院�，愛(ài)因斯坦開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在1905年時(shí)寫出了著作《相對(duì)論》。由此不難看出，自己和自己賽跑，自己戰(zhàn)勝自己，才能使自己不斷進(jìn)步。
朋友們，人生就如一場(chǎng)賽跑。只有自己跟自己較勁，自己給自己鼓勵(lì)，才能不斷喚醒自己的潛能，不斷督促自己超越一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，跑出最好的'成績(jī)。
跟一個(gè)平庸的自己賽跑，我將演繹不平庸的人生。
跟一個(gè)平凡的自己賽跑，我將收獲不平凡的輝煌！
記敘文作文 篇3
我認(rèn)為，選擇很重要。在考試中，一次選擇可能就是分?jǐn)?shù)等級(jí)的差別；在《悲慘世界》中，讓·瓦啊讓的一個(gè)小小的選擇性零件改變，大大改變了他的財(cái)富；在面試中，一次選擇會(huì)改變工作的前途
這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。
一次，我剛上完課，坐一個(gè)親戚開(kāi)的車回家，是個(gè)新手�；丶业穆飞弦�(jīng)過(guò)高架，但他不認(rèn)識(shí)路，在高架上開(kāi)車時(shí)，還不停地看看手機(jī)導(dǎo)航。正在這時(shí)，悲劇上演了——手機(jī)沒(méi)電了！這個(gè)親戚沒(méi)法子，只好硬著頭皮以“蝸牛”般的速度在高架上行駛，身后的汽車把喇叭按個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，最后只有問(wèn)我怎么走。其實(shí)我也不怎么認(rèn)路，平常路過(guò)時(shí)也不過(guò)是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是，眼前竟是一個(gè)樞紐！從這里眺望遠(yuǎn)處，可以看到家的方向，但這里上上下下有三層，真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛，我們兩人顯得驚慌失措，停也不是，走也不是，只見(jiàn)親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍，怎么也抓不住。
先隨意選擇一條路吧，下了高架再說(shuō)，眼見(jiàn)這個(gè)樞紐快被拋在腦后了，只見(jiàn)親戚眼睛突然一亮，興奮地說(shuō)：“那不就是朝家走的.方向嗎”我定睛一看，好像是，可再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)稍前面的另一條路也像往家的方向。我心里暗想：“這其實(shí)就是一次選擇��！”稍后，我覺(jué)得兩條路都有可能就近到家。于是，我就用所謂的“點(diǎn)兵點(diǎn)將”法，選擇了親戚一開(kāi)始認(rèn)定的方向。就這樣，我們走了那條路，但是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)——怎么離家越來(lái)越遠(yuǎn)了？我百思不得其解。更有意思的是，我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走，離開(kāi)地面了，最后的結(jié)果令我懊悔不已：走錯(cuò)了！我們竟然開(kāi)到另外一條高架上了。繞來(lái)繞去，繞了好久才到家。
這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會(huì)有巨大差別。在人生方面，選對(duì)方向，前途無(wú)限；選錯(cuò)方向，后果難以預(yù)料。每次選擇，都要選得有理由，要有自己的見(jiàn)解。每一次選擇都需要充分重視。
記敘文作文 篇4
春天到了，潔白的柳絮兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，就像一片片雪花在飄落。 男孩站在大柳樹(shù)下，等待他心中的女孩…… 男孩：她會(huì)來(lái)嗎？已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，她還沒(méi)有出現(xiàn)。瞧這柳絮兒，多美！雪花可是最喜歡柳絮兒，她說(shuō)過(guò)，她寧可就當(dāng)一片飄飛的柳絮…… 右手還在隱隱作痛，辦公室的桌子還真夠結(jié)實(shí)的。可更痛的還在心里，心已碎了。我真不明白，上帝創(chuàng)造的男孩女孩，為什么還要有一堵墻？
…… 還記得，那也是個(gè)柳絮兒飄飛的季節(jié)。她就像一片柳絮兒，飛到我的'身邊。 “我叫雪。你呢？” “我，我叫笑雨�！� “笑雨？那我們可以開(kāi)天氣預(yù)報(bào)站了……” 我們開(kāi)懷地笑著，無(wú)憂無(wú)慮。盡管后來(lái)我才明白，算什么呢？老師派來(lái)的“特務(wù)”，來(lái)“扶貧”？但這一次，我的心卻跳個(gè)不停，為什么？不知道。 女孩：他在那兒站了有半個(gè)多小時(shí)，怎么辦？過(guò)去？該死！怎么又心軟了；不過(guò)去那我來(lái)這兒干嘛？看他站那兒怪可憐的。乖乖的柳絮兒，告訴我該怎么辦？ …… 記得第一次與他相會(huì)還是老師“欽定”的�？晌疫�是按照“指示”去了。聽(tīng)說(shuō)他的性格很孤僻，可怎么一看見(jiàn)我臉就漲紅了？怪有意思的。 可接下來(lái)的事卻不怎么順心。
有一天，他突然跑過(guò)來(lái)，臉漲紅了，把一個(gè)信封塞到我手里，轉(zhuǎn)頭跑了。信封里是什么？鼓鼓囊囊的，會(huì)不會(huì)…… 老師來(lái)了。 一切似乎都是“鐵定”的事實(shí)。“老革命”把我們叫到辦公室，用審問(wèn)犯人的眼光看著眼前的男孩女孩。 “看看你們，啊！像什么話！男生竟公然給女生寫……寫‘情書(shū)’！”老師很激憤，大有恨鐵不成鋼的樣子。 “那不是什么‘情……情書(shū)’！”他極力辯解。 “特別是你！讓你去幫助別人，沒(méi)想到讓人‘幫’了過(guò)去。你……你一個(gè)女孩子，臉皮薄一點(diǎn)，不要‘不知羞恥’！”矛頭指向了我，我禁不住低低地抽泣。 “你說(shuō)誰(shuí)不知羞恥！”笑雨一拳砸在辦公桌上�？諝夥路鹉塘�，“老革命”驚訝的神情，映著笑雨因憤怒而扭曲的臉…… 茶杯在空中劃出一條拋物線，在地上碎了。“滾！滾出去！”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辯解也是無(wú)力的，隨了他走出辦公室。 那一天，天空是灰色的，也許是風(fēng)大，灰塵大吧…… 男孩：她還沒(méi)來(lái)，我是不是嚇著她了？說(shuō)實(shí)話，別人怎么侮辱我都可以，但絕不能、絕不能侮辱她那樣純潔、心地善良的女孩。 我從沒(méi)想過(guò)要傷害她，真的。那只是我的作文，寫寫自己的感受，讓她看看，難道這也錯(cuò)了嗎？男孩女孩，怎么會(huì)這么復(fù)雜！純潔的友情難道也不能存在嗎？為什么？ “為什么？”
我狂吼，連柳葉也在顫抖，天空在旋轉(zhuǎn)，可我只聽(tīng)到空谷回音，飄飛的柳絮迷亂了我的眼…… 怎么？她來(lái)了，好像早在等候。臉上，微笑？不，不可能。怎么？是她，她來(lái)了，面帶笑容。 是她，她來(lái)了，我只覺(jué)得自己快發(fā)狂了。好多話，道歉，感謝，要向她講…… 女孩：讓那堵墻見(jiàn)鬼去吧！ …… “對(duì)不起……” “為什么？” “為你�！� “我們是好朋友，最好的朋友，不是嗎？” “當(dāng)然，是！” “好的，你，男孩；我，女孩。我們要向世界證明，男孩女孩是好朋友�！� “當(dāng)然，走吧！” 在春天的柳樹(shù)下，潔白的柳絮兒在輕輕地飛啊，飛啊…… 補(bǔ)記： 謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些擁有純潔友誼的互幫互助的男孩女孩……
記敘文作文 篇5
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月；有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng)，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫(huà)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知，和在小學(xué)里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己�？粗约郝裨鼓_底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡�？粗约褐淞R臉邊黝黑的'胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人露出甜美的微笑�？粗衣l(fā)現(xiàn)，其實(shí)，腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地，臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
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