難忘一件事的作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘一件事的作文 篇1

　　前兩天，我們?nèi)�班同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下前往金城小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們參加了軍訓(xùn)，組織了藍(lán)球友誼比賽，知識(shí)比賽，打掃衛(wèi)生等等一系列有趣的活動(dòng)�？晌易铍y忘的一件事是軍訓(xùn)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們坐著公共汽車(chē)一路高歌歡笑，不知不覺(jué)就到了金城小學(xué)。進(jìn)了宿舍，放好行李后，九點(diǎn)鐘便準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)，剛排好隊(duì)伍，就有一個(gè)英俊威武的武警叔叔走過(guò)來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始進(jìn)行了，武警叔叔看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅嬷v話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時(shí)，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見(jiàn)我們隊(duì)伍歪歪扭扭，就反復(fù)糾正我們的動(dòng)作，直到我們做得正確為止，才繼續(xù)教我們下一些動(dòng)作，包括跨立、踏步等動(dòng)作，聽(tīng)教官說(shuō)這些動(dòng)作都是《孫子兵法》里的軍事內(nèi)容。教官似乎把我們當(dāng)成新入伍的.小戰(zhàn)士嚴(yán)格訓(xùn)練，但是我們這些城市里的小學(xué)生大多都是嬌生慣養(yǎng)，加上太陽(yáng)的光太猛烈，我們?cè)跄苋淌艿米∧兀壳�，大家汗流浹背，口干如火，有些同學(xué)身體不行了，就想休息，動(dòng)來(lái)到去，卻被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)一把抓住那同學(xué)的肩膀，大力捏，那同學(xué)就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個(gè)別同學(xué)在太陽(yáng)的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅(jiān)持不下去了，我看見(jiàn)教官的臉黑黑的、強(qiáng)壯的身體、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，感覺(jué)他平時(shí)訓(xùn)練一定吃了不少苦，才有今天過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，所以我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。在教官一絲不茍的指導(dǎo)下，我努力地做好了每一個(gè)動(dòng)作。終于贏得教官的贊揚(yáng)，并且滿意的讓我們結(jié)束訓(xùn)練。

　　雖然軍訓(xùn)的時(shí)間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識(shí)。使我懂得要加強(qiáng)鍛煉才有個(gè)健康的身體，才能做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

難忘一件事的作文 篇2

　　我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候，可是有的人看見(jiàn)別人的東西，自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。

　　一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的IC卡和李福暢的50元錢(qián)突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁?shū)包里翻來(lái)覆去地找了半天，也不見(jiàn)卡和錢(qián)的.蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好，報(bào)告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒(méi)有找到線索。

　　到了下午快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們收拾好了書(shū)包，到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候，趙紫琪和李福暢著急地說(shuō)：“老師，我們的卡和錢(qián)怎么辦�。俊崩蠋煱参克麄冋f(shuō)：“你們先別著急，卡和錢(qián)一會(huì)兒就自己回來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都半信半疑，背著書(shū)包紛紛走出教室，站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我把教室里面的燈關(guān)上，你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢(qián)，就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎？”同學(xué)們陸續(xù)背著書(shū)包走進(jìn)去，又走出來(lái)。

　　最后一個(gè)輪到我了，我進(jìn)去一會(huì)兒，也出來(lái)了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學(xué)就大聲喊道：“哎呀，這50元錢(qián)和IC卡怎么會(huì)在我的座位里？”老師走過(guò)去，拿過(guò)錢(qián)和卡，對(duì)李靖說(shuō)：“老師知道不是你拿的�！崩罹更c(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們，其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢(qián)，就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　其實(shí)在我們的生活中，誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見(jiàn)別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒(méi)什么，改了就是“好同志嘛”。不過(guò)我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛(ài)！

難忘一件事的作文 篇3

　　一些平常的事情我已忘掉了，但有一件難以忘杯的事情深深地刻在我的腦海里。

　　記得去年暑假的一天，我趁著無(wú)聊就和同伴在鄉(xiāng)間路上散步。走了一會(huì)兒，只見(jiàn)小路旁有一塊兩米多高的大石頭，上面平平的。我想：這塊大石頭真有趣，坐在上面一定很威風(fēng)。于是，我和同伴說(shuō)了我的想法，他們也感興趣。

　　這時(shí)，我們后退了幾步，準(zhǔn)備沖上去。我們異口同聲地喊：“一、二、三，沖！”于是，我們飛快地跑過(guò)去。誰(shuí)知，當(dāng)我們跨上石頭的半腰就退了下來(lái)。第二次，我們?cè)俸笸藥撞�，喊：“一，�?/p>

　　三，沖�！蔽覀冇帽M全部的力量向前沖去。這次，我們?nèi)匀豢缟狭耸�頭的半腰就退是了下來(lái)。這時(shí)，我的同伴們都唉聲嘆氣道：“算了，這么高，我們是上不去的。”說(shuō)完，他們就走去別的地方。

　　越是上不去，我就越想上去。于是，我停留了下來(lái)，想：大石頭，我要打敗你。于是，我又后退好幾步，帶著一鼓非凡的力量趕過(guò)去，出乎意料，這次我跨上石頭的半腰又退了下來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)石頭“哈哈大笑”起來(lái)。我難過(guò)極了。

　　這時(shí)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察大石頭的`特點(diǎn)，絞盡腦汁地想辦法。一會(huì)，我觀察到大石頭的思圍都有一凹一凸的地方，就像梯子一樣。我興奮地想：我能不能沿著大石頭周?chē)�的一凹一凸的地方爬上去呢？于是，我慢吞吞地爬上第一�?jí)雙手緊緊地握住第二級(jí)，接下來(lái)又。一會(huì)兒工夫，我就爬上大石頭上面了。我情不自禁地歡呼起來(lái)。這塊大石頭不得不低下高傲的頭。

　　從這件事中我又悟出一個(gè)道理；觀察和善于思考才是成功的秘訣！

難忘一件事的作文 篇4

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛飛速行駛。

　　我們來(lái)到地下通道，看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不像乞丐，她們沒(méi)有要飯的碗，也沒(méi)有寫(xiě)出自身的`慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著她們，過(guò)了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。

　　小女孩走上前，對(duì)我說(shuō)：姐姐，你能不能借一些錢(qián)給我，本以為我看錯(cuò)了人，她們也是那種乞丐，但小女孩子對(duì)我說(shuō)：姐姐，你就站在這兒，千萬(wàn)別走，我會(huì)還你錢(qián)的。我的心被這句話震驚了，我的判斷錯(cuò)了，她不是那樣的人，一會(huì)兒，她走了過(guò)來(lái)，把錢(qián)還給了我，我問(wèn)她：你是怎么拿到錢(qián)的，她沒(méi)有說(shuō)話拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，看到那位老奶奶到處問(wèn)人需不需要擦鞋，小女孩也走了過(guò)去，跟著一起叫著。

　　就在這時(shí)，有一股力量將我推向她們那邊，但我的心中覺(jué)得沒(méi)面子，最后，那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去，跟著一起喊著，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。

　　看著手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開(kāi)心，我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對(duì)我說(shuō)：這錢(qián)是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō)：這錢(qián)應(yīng)該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢(qián)是有多么辛苦，所以這錢(qián)應(yīng)該給您。

　　最后老奶奶收下了我的錢(qián)，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不禁笑了笑。

　　那天，我終生難忘。突然，對(duì)自身有點(diǎn)敬畏，對(duì)自身很滿意，不知不覺(jué)自身做了一件熱心事，幫助別人，快樂(lè)自身。

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