實(shí)用的一件事的作文4篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
“說(shuō)！你昨天上英語(yǔ)課干嘛去了？說(shuō)！說(shuō)呀！”班主任張老師的那次訓(xùn)斥，令我至今都無(wú)法忘記。
那是四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四，早上第一節(jié)課，因?yàn)槔蠋熡惺�，換成了英語(yǔ)課。班上有一個(gè)盆栽因?yàn)殚L(zhǎng)大了，本該換成土培，可遲遲沒(méi)換，已經(jīng)倒了不下十次了。我和另外3個(gè)同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師同意的情況下，放著主課不去上，去校園里挖土為班上的盆栽移植，而且走的`時(shí)候還蹦蹦跳跳，有點(diǎn)小高興。不是嘛，我們可是在做好事咧！
下課后，我們才回到教室。老師也沒(méi)說(shuō)什么，我們以為就這樣蒙混過(guò)關(guān)了。
那天晚上，我做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，想了半天都沒(méi)做出來(lái)，沒(méi)想到居然被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！“是不是上英語(yǔ)課開(kāi)小差去了？”媽媽問(wèn)道。“沒(méi)，沒(méi)有啊，只是這題有點(diǎn)難，就是有……有點(diǎn)難！”我結(jié)結(jié)巴巴地回答�？蓩寢屧缇涂创┝�，緊逼著我不放，我只好低下頭，一五一十地把事情原原本本講了出來(lái)。
媽媽狠狠教訓(xùn)了我一頓，我抽泣了好一會(huì)兒，還暗地里罵了媽媽好幾句。
第二天，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成，我在學(xué)校里也被罰了，在老師辦公室里站了兩節(jié)課，還寫(xiě)了一篇檢討。唉，我多么后悔逃課去挖土��！我也非常后悔自己罵媽媽的事。
從此，我再也沒(méi)有違反老師的指令，也絕不在沒(méi)有老師允許的情況下做任何不該做的事，更不會(huì)在暗地里罵任何人了，因?yàn)槲抑�，這終將得不到好結(jié)果。
一件事的作文 篇2
一天上午，英語(yǔ)課開(kāi)始前，老師還沒(méi)走進(jìn)教室，我自認(rèn)為復(fù)習(xí)的差不多了，覺(jué)得很無(wú)聊，就和同學(xué)玩起了“對(duì)對(duì)聯(lián)”的游戲。
當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，老師突然抱著課本走了進(jìn)來(lái)，大聲地說(shuō):“同學(xué)們，上課了，都回到座位上吧！”我一聽(tīng)，趕緊坐到自己座位上。這時(shí)，旁邊的同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō):“我們一會(huì)兒接著玩吧！”我猶豫了一下，就答應(yīng)了。趁老師沒(méi)注意，他先在紙上寫(xiě)了三個(gè)“對(duì)聯(lián)”，輕輕地推給我對(duì)，我思考了一會(huì)兒，搖了搖頭，他接著朝我使了個(gè)眼色讓我寫(xiě)第二個(gè)，我匆匆寫(xiě)好，剛要遞給他，卻被老師逮了個(gè)正著。老師不僅沒(méi)收了紙條，還讓我們兩個(gè)站在了教室后面。這時(shí)候，同學(xué)們都朝我們看過(guò)來(lái)，我默默地低下了頭，感覺(jué)臉上像被夏天正午的太陽(yáng)烤著一樣難受，心里后悔極了。哎，早知如此何必當(dāng)初呢？
好不容易挨到了下課，我無(wú)精打采地回到家，很不情愿地把我上課傳的紙條交給媽媽，媽媽看著我標(biāo)著拼音的歪歪扭扭的字體，面無(wú)表情地說(shuō):“既然你這么愛(ài)寫(xiě)，就再寫(xiě)十遍吧！字跡工整，不會(huì)的查字典。”我寫(xiě)著寫(xiě)著，又想起了這件事，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，后悔自己做這件事之前，為什么不想一想后果，后悔……
我在心里默默地告訴自己:一定要好好地檢討，改掉這個(gè)愛(ài)說(shuō)廢話，愛(ài)做小動(dòng)作的'壞毛病，讓這件令我懊悔不已的事成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
一件事的作文 篇3
在暑假里，我做了一件令我驕傲又自豪的事情，那就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
星期六下午，媽媽笑著我說(shuō)：“我送你一件東西”。我一看，原來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的自行車，我高興極了。心想：我終于可以像其他的小朋友一樣來(lái)回上學(xué)騎自行車了。 開(kāi)始學(xué)自行車了，我小心翼翼地做到車子上，可剛做上去，我就摔了個(gè)四腳朝天。這次我接受了教訓(xùn)，首先把車子扶穩(wěn)，遛了一段距離，然后我騎了上去，車子開(kāi)始搖搖晃晃的向前行走。我內(nèi)心狂喜，我會(huì)騎自行車了�？蓻](méi)過(guò)幾秒鐘，就感覺(jué)車子變的不停使喚，左右搖擺起來(lái)，沒(méi)法控制，差點(diǎn)撞到墻上。我又試著騎了好幾次，都失敗了，心想：學(xué)車這么難，我不學(xué)了。 就在我想放棄的時(shí)候，媽媽突然給我說(shuō)：“做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持下去，‘滴水穿石’你不是讀過(guò)嗎？小小的'水滴都能把石頭滴穿，何況只是學(xué)個(gè)車子呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，這次按照媽媽給我說(shuō)的騎車要領(lǐng)，我一次次的練習(xí)起來(lái)，盡管又摔倒了好多次，但是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
學(xué)會(huì)了騎自行車，既讓我感到驕傲自豪，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都能半途而廢，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的做下去，只有這樣才能成功。 指導(dǎo)教師：魏傳紅
一件事的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生了很多事。其中有一件事讓我至今難忘。
4月5日，我一直記得那一天。中午放學(xué)，我回到家，告訴媽媽：張老師說(shuō)讓交學(xué)習(xí)資料費(fèi)。媽媽從包里掏出五十元錢給我放到文具盒里，還一直叮囑我，別忘了交給張老師，我說(shuō)："知道了"。
我為了想多玩一會(huì)，下午早早就去了學(xué)校，當(dāng)走到學(xué)校前的小廣場(chǎng)時(shí)，碰到了我們班的幾個(gè)同學(xué)，我和同學(xué)們開(kāi)始玩耍起來(lái)，媽媽的叮囑早忘到一邊去了，上課鈴快響時(shí)，我們才急匆匆的`跑到教室，老師收錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，我害怕極了，不敢跟張老師說(shuō)出真相�；氐郊�，我為了逃避媽媽的責(zé)罰，又跟媽媽撒謊說(shuō)：我把錢放到了講臺(tái)上，就找不到了。第二天，媽媽去學(xué)校給我補(bǔ)交了資料費(fèi)，還跟張老師說(shuō)我把錢放在講臺(tái)上了，讓老師問(wèn)一問(wèn)。
第三天，有個(gè)奶奶一早就去了學(xué)校，說(shuō)是撿到了一個(gè)文具盒，交給了張老師。張老師把文具盒和錢交給了我，告訴我：做了錯(cuò)事要講真話，這才是好學(xué)生。
聽(tīng)了張老師的話，我覺(jué)得自己原來(lái)做錯(cuò)了，想，哪怕爸爸媽媽罵我，我也必須說(shuō)出實(shí)情。回到家，我鼓足勇氣把事情的原委告訴了爸爸、媽媽。沒(méi)想到他們非但沒(méi)有責(zé)罵我，還夸我是一個(gè)勇敢的孩子！那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，更懂事了！
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