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        發(fā)生的一件事作文

        時間:2023-09-23 18:29:23 記敘文 我要投稿
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        發(fā)生的一件事作文【集合3篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的發(fā)生的一件事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        發(fā)生的一件事作文【集合3篇】

        發(fā)生的一件事作文 篇1

          在家里的時候,我有一件事是我很興奮。在初8那天,我們?nèi)胰ヂ蛲。先給我買我的小車子,我們造了好幾家店,就在一件點上別我選中了一個。我就對媽媽說:“媽媽我要要拿兩小粉色的小車子!眿寢屨f行,就給我買下了那輛小粉色的車子。還給弟弟買溜冰鞋。我和弟弟都特別的高興,我們還在那里打游戲。我們買了50元錢的游戲幣,我和弟弟比看誰贏得多。我們戰(zhàn)爭的很激烈,我和弟弟更開始不會玩。可是,爸爸教我們說:“要對準(zhǔn)再打,不要瞎打。”我聽懂了爸爸的意思,可是弟弟沒有聽懂,還是瞎打一氣。我一直勸他說:“看準(zhǔn)再打,不要瞎打。”弟弟就是不聽,輸了好幾十個幣,我也輸了。

          最后,游戲幣全都輸光了,媽媽又給我們買了10元錢的游戲幣。我們玩的'很開心,可是,就是光輸幣。不一會就玩完了,媽媽在又給我們買了10元的游戲幣。我就還剩最后一個游戲幣。就把游戲幣投進去了,沒想到奇跡發(fā)生了。我居然下達了一個大金魚,得到了195個游戲幣。把我和弟弟都樂壞了,弟弟也應(yīng)了幾十個。我們就高高興興的回家去了。

        發(fā)生的一件事作文 篇2

          如今,很多學(xué)校里都安裝了攝像頭,以便老師不在教室也能對同學(xué)們的一舉一動了如指掌。過去老師監(jiān)督學(xué)生們,靠的是擦亮的眼鏡和窄窄的門縫,現(xiàn)在靠的是“高科技”電子眼啦。那么,在各位同學(xué)的眼中,這樣的舉措是好還是不好呢?它對大家的正常學(xué)習(xí)生活又有怎樣的影響呢?歡迎同學(xué)們給我們來稿,談?wù)勀愕目捶,也可以采訪老師、家長,讓更多的朋友也來談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>

          糟了,今天遲到了!來到教室,教室里像炸開了鍋,吵極了。怎么回事?現(xiàn)在是早自修啊,班主任呢?

          我疑惑地來到座位上,同桌興奮地告訴我:“老師到現(xiàn)在都還沒來,而且,班長也莫名其妙地失蹤了!”是的,這對我們來說的確是個好消息,怪不得大家敢這樣大膽地做自己的事呢!有的同學(xué)昨天晚上沒做作業(yè),現(xiàn)在正旁若無人地翻開同桌的作業(yè)本,大抄特抄,要是以前,那就只能乖乖等候老師的發(fā)落了;有些女生正在大聲討論著電視劇的.內(nèi)容,個個眉飛色舞。男生們玩游戲卡,桌子被他們拍得“啪啪”響;還有的,干脆帶上陀螺,到后面的走廊瘋狂地抽打著……

          忽然,教室的門被推開了,大家頓時鴉雀無聲。抄作業(yè)的立刻手忙腳亂地把作業(yè)本合上;女生們馬上到位置上坐好;男生們急急忙忙地把游戲卡往課桌里亂塞;玩陀螺的,抓起陀螺就往位置上坐,不過沒坐到,迎接他的是地板……讓人想不到的是,門口溜進來的竟是我們班的“猴子間諜”。大家愣了一會兒,便肆無忌憚地笑起來!鞍察o!聽我說!”猴子抓耳撓腮,“班長和班主任到現(xiàn)在還沒有蹤影呢……”大家都顯得很高興:“嗯,太好了……”我們只安靜了一小會兒,教室里又變得像菜市場一樣了,哦不,比菜市場更吵!

          忽然,有人大叫一聲:“看,攝像頭!”我們的目光紛紛向天花板投去,頓時一個個都目瞪口呆,傻了眼,一時間反應(yīng)不過來。班長告訴我們:“施老師和我故意晚來,然后,攝像頭發(fā)揮了作用,把你們拍了下來!蔽彝楞蹲×耍骸皼]想到啊,沒想到……”我趴在桌子上:“我被打敗了!贝蠹叶及β晣@氣的,抱怨這個,抱怨那個。

          唉,班主任設(shè)下的這個局,真是讓我們佩服得五體投地!

        發(fā)生的一件事作文 篇3

          香噴噴的飯菜上桌時,我坐在了飯桌前一飽口福。這時,弟弟也張開口,狼吞虎咽地清掃著美味可口的'飯菜?墒,一會兒,意外發(fā)生了……

          弟弟正在津津有味地嚼著入口的食物時,小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的鹵雞肉,弟弟一下子不高興了,還說了句臟話。小姨的臉?biāo)查g“陰轉(zhuǎn)晴”:“把筷 子放在碗上,你吃個什么吃?聽見沒有?把筷子放在碗上,放在碗上,放在碗上!”弟弟聽見煩人的啰嗦聲,哭了起來!澳氵哭,還哭,還哭!”“你還什么?孩 子吃得好好的,有事再說嘛!眿寢寗裾f道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開,筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪,折磨得夠嗆的,而此時小姨氣勢 洶洶,最后把弟弟拖到主臥室,砰地一聲關(guān)上了大門。

          小姨慢慢息怒了,弟弟哭聲愈來愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過了一會兒,小姨才領(lǐng)著弟弟來吃飯。

          通過這件事,我呼吁各國教育專家多些關(guān)于教育的書,讓家長們多學(xué)些教育方法,讓孩子們更快樂、健康地成長。